远征移民会掉经验吗。
近日，北京某幼儿园虐童事件在网上炸开了锅，网友直呼，太没人性。幼儿园就像孩子的第二个家，好的幼教会给天真浪漫的孩子编织开启新世界的美梦，碰到这样的遭遇，孩子们将要面临持续不断的噩梦，细思极恐。国内幼儿园这么不安全，国外就 ** 安全吗?
美国幼儿园标准严格
那么美国的学前教育是什么样的，这里会给孩子撑起怎样的保护伞呢?这应该是很多华人朋友 ** 关怀的问题。
美国幼儿园分类多
国内比较普通的是公立幼儿园，而在美国,孩子在5岁之前,要送到私立幼儿园或者DayCare(日托)。关于Day Care也细分为好几种，美国每个州都有自己的标准，以纽约为例：
非正式托儿类：这种在国内比较少见，开设门槛也比较低，法律给予豁免，不需要登记。一般这类都是在家里办，但是法律规定含自家孩子在内，托管孩子不能超过3个儿童!有点像亲戚朋友来佐理带孩子的感觉。
托儿中心(团队式)类，这也是在国内见到的大多数幼儿园的模式，假如他们要在美国开设这样一个幼儿园，需要很多证件许可，医疗、消防、护士，背景调查，CPR执照，一应俱全。
所以美国幼儿园不存在第三方外包的现象，不管是非正式托儿类还是托儿中心类都是直接对孩子负责的。
美国注重幼儿教师评估
美国对孩子非常重视，自然对于幼教的要求也不会低。幼儿园教师上岗需要两个硬性条件：幼教专业本科及以上学位和幼教执照。美国很多岗位并非把学历作为 ** 参考标准，但是幼教却是有学历的规定，而且还有一些州要求有硕士学位。
除专业学位外，还要参加教师培训获得由美国教育委员会(The State Board of Education)或者是执照咨询委员会(Licensure Advisory Committee)颁发的教师执照。
就算正式成为幼师，也需要做背景调查，留十个手指的指纹，确定了调查结果合格后才能才能单独和孩子相处。
有华人幼师通过自己的亲身经历证实，美国对于幼儿园从业人员的审核超级严格。从开始上班到单独也孩子待在一起，中间经历了长达一个月的背景调查。在调查结果出来之前，在其他老师在场的情况下才能和孩子在同一个场合。
能做一个能真正跟孩子一对一接触的幼教就似乎是经历了九九八十一难，而正所谓学无止境，美国幼师还需继续接受教育的考核。其中包括FirstAid这种知识，每两年都要更新一次，只有不断的学习才能拿到考核证书。
幼儿服药严格规定
一般情况下，孩子假如生病了，幼儿园不鼓舞孩子继续上学，以免传染给其他孩子。
假如孩子带病上幼儿园需要吃药，家长需要填好用药报告单，幼儿园会有专门负责给孩子用药的老师。在幼儿园用药的前提是这个要在家里有用过，而且确定没有过敏反应的。
身体接触限制多
虽然在美国师生间经常会亲热的玩闹，但有些界限是不能逾越的。因为美国幼儿园对于身体接触的“容忍度”非凡低，别说拖拽孩子，拧耳朵这种比较过激的行为，就算是拍肩膀、屁股都会被认为是性侵。
事故报告紧密跟踪
每个到幼儿园的孩子，从早上踏进幼儿园的门，就会有一份报告单跟踪记录，一天中的所有活动都将记录在这张纸上。这份报告单是同意印制的，包含了孩子一天中在幼儿园的很多细节：一天三餐吃了什么，吃了多少，几点换尿布，午睡情况如何等。
有的幼儿园，在天天中午孩子午睡的时间，老师就会发给家长一份上午的活动报告，还有上课和自由活动的照片。一天结束后，老师还要在报告单上写评语。家长下午接孩子的时候看到报告单都完全了解孩子在幼儿园的情况。
假如孩子受伤了，还有另外一份报告单，老师需要在上面说明时间、地点、伤情、严峻程度、做了哪些处理，幼儿园老师到主管都要签字。家长放学接孩子时老师需要把报告单交给家长并作出解释。
假如是大事故，比如：孩子撞到头，不管有没有破有没有流血，老师务必通知家长，建议家长带孩子大医院检查。
美国法律对虐童毫不手软
除了幼儿园严格的制度外，美国的法律对于虐童者也决不轻饶，虐童在美国大部分州都是重罪， ** 高将面临终身监禁。大多数州都有“强制报告制度”，简单地说就是当你有理由怀疑儿童受到虐待或忽略时，都有义务举报。和儿童关系紧密的专业人员，如幼儿园老师、警察、保姆、社工假如没有尽到报告的义务，可能受到罚款、监禁或处罚。
比如在加州，医生，护士，消防员，社工，律师，学校员工，影片制作者，幼儿园工作人员，警察和儿童机构的雇员都属于有义务报告的人群，假如发觉有疑似虐童行为而不报告会被处以高达00的罚款，甚至长达6个月的监狱刑罚。
在美国对于虐童的界定也十分宽泛，这些我们看起来没什么大不了的行为都会被视为犯罪，如被举报，可能会承担法律责任。
在美国孩子比天大，幼儿相关的法制比较健全，但是还是会爆出虐童事件，更惊人的是每年都会有超过300起儿童被虐待的报告。2017年美国美国儿医协会的研究数据表明，在调查150名被虐儿童中， 68.4%是被父母其中一人虐待，14%是被继父或者继母虐待，有幼儿园的工作人员或者是保姆虐待占有9.7%，还有4.6%是被亲戚虐待。
我们还是要知道，尽管在法律的约束下，不管在国内还是国外都没有 ** 的安全，孩子究竟是弱者。盼望每一个孩子都能度过欢笑的童年，健康欢乐的成长。
编辑推荐
我在美国幼儿园实习的感悟
在去美国学幼儿教育之前，我脑海中对于美国孩子成长环境和教育风格的认知同其他中国人一样，都会认为这个国家的孩子都属于“放养型”，父母几乎不会对孩子的成长横加干涉，也不会因为孩子的顶撞而棍棒相加，当时在国内看到的关于美国幼儿教育的资料之后，就会不自觉的产生一股艳羡之情， ** 初促使我去美国读幼儿教育专业的动力，其实也是因为对这个拥有世界 ** 发达教育体系和 ** 先进教育理念的国家的好奇。
讨好孩子反遭“欺”
虽然在美国学习期间，老师也会给我们模拟若干幼儿教育典型场景，但那究竟是课堂，很多场景都是常规和典型的，要想真正了解和感受美国“熊孩子”们的风格，必须真正走到他们身边，只有跟他们在一起相处，才能从他们的言行举止等细节上找到我想要了解的东西。于是，我申请了学校为国际学生提供的幼儿园的实习机会。
顺利获得实习批准的我，在一个阳光明媚的周一来到了四周的一所幼儿园，这所幼儿园我天天上课都会路过，也从邻居和师姐那里外传过关于这家幼儿园孩子调皮捣蛋的事例，不过自认为从小经受过严苛的中式教育考验的我，还是能够应付这些孩子的。按照老师的安排，我来到了号称全幼儿园调皮学生集中的班级，本来我预备给他们来个“下马威”，用严格的方式去约束他们，但是一看到他们那一双双可爱的蓝眼睛，我就放弃了之前的念头，再加上我只是一个实习生，初来乍到应该给他们留下一个好印象，所以心里那个“儒师”的念头终于战胜了“严师”念头。
孩子们看到我这个新老师，还算给面子，纷纷围拢过来上下打量我，也许是好奇于我这个东方面孔，也许是对于我这个新老师还略感生疏，原本叽叽喳喳的他们忽然安静下来。为了防止尴尬局面的出现，我主动对他们报以微笑，并且用孩子们能接受的语言跟他们问好，为了消除他们的距离感，我主动蹲下来跟站在 ** 前面的一个女孩聊天，要知道当时我的腰伤刚刚恢复，但是为了能尽快融入他们的生活，也算是豁出去了。就这样，我很快进入了角色，也会跟他们一起玩耍。
一个月之后的某天，当我按照学校的要求让孩子们去完成一项任务的时候，他们却集体“罢工”了，领头的孩子带着其他孩子跑到了另外一个角落里自顾自的疯玩起来，这一切对我来说真是始料未及的，也许是他们这一个月来尚属良好的表现让我放松了警惕，面对这一切我显得有些手足无措，看来之前的表现都是假象，那是因为他们还跟我不是很熟悉，会有所忌惮。可是这一个月来我的温柔教法让他们很快尝到了甜头，所以那种调皮的本性才表现出来。
此时我只有选择求助于幼儿园的老师了，在他们的帮助下好不轻易让孩子们安静下来，并且完成了既定的任务。午休的时候，我被园长叫进了办公室，我已经做好了挨批的预备，可是他的脸上并没有丝毫的愠色，而是心平气和地告诉我以后不要纵容这些孩子，年轻气盛的我跟校长辩解，说了自己对于美国教育宽松自由的认知，也阐述了自己采取这种方式的原因。校长在表示理解的基础上，告诉我之前对于美国幼儿教育的熟悉是片面的，他承认美国孩子的成长空间是自由和平等的，但是这个自由是存在边界的，孩子一旦失去了“界限感”就会变成一匹匹脱缰的野马，无论对于今后老师的教学还是孩子未来的进展都是不利的。校长的话完全颠覆了我之前在国内对于美国教育的认知，后来我尽力在实习过程中，在自由与规则之间平衡，我过去给孩子们留下的“慈师”印象也逐渐消散，之前的不听老师指令的情况再也没有发生过，这次实习也成为我幼教生涯的全新起点。
规则是自由的保障
当我研究生快要毕业的时候，又申请到了去一所小学实习的机会，和幼儿园不同的是，这里对学生的要求更为严格，在我上岗之前，学校的老师也会跟我具体讲解学校的校规和教学秩序方面的内容，这又改变了我之前对于美国小学教师那种随意自由的肤浅熟悉，表面上看起来他们的上课方式很随意，但背后都是有细致的规则进行约束的。
实习 ** 天，我的重点在于观察美国老师的课上表现。给我印象 ** 为深刻的是那天上课过程中，老师花了很多时间给刚入学的孩子们讲解学校所谓的规则，细致到会带着学生们学习如何在楼道里行走，直到学生在楼道里不会东张西望和发出怪异的声音才算合格，而正课的时候，老师除了让学生进行分组讨论以外，还会布置一些关于阅读和科学课的任务。让我惊奇的是，整个一节课，讲解规则的时间要远远长于正课时间，当我把这个迷惑告诉那位老师的时候，她只回答我了一句话：“规则是自由的保障。”
后来又陆续在美国几所小学实习了一段时间，让我感慨 ** 深的并不是他们的先进教法，而是对于规则的重视。美国老师给学生讲规则的时候，并不是那种强制性灌输的方式，而是在讲解时告诉学生制定规则的原因所在，以及遵守这项规则可以防止的麻烦。
移民加拿大：加拿大幼儿园优势在哪里?
“不能让孩子输在起跑线上”有多少家长因为这句话着急上火么?又有多少孩子因为这句话早早的结束了自己的黄金童年。天天上着各种补习班承担着和成年人一样的压力“起跑线”没有错, 但我们可以让孩子换一种轻松点的方法。移民加拿大的孩子可拥有哪些上风？
■重视户外运动
加拿大的社区小公园和学校都是对外开放的，假如天气好就会到四周的小公园或是学校的操场上活动。假如天气不好，孩子们会穿上雨衣、雨鞋，牵着一条绳子，井然有序的顺着学校周边的校区漫步，风雨无阻，甚至下雪天的时候，都不会影响他们外出哦! 这样做的好处是，天天的户外活动不止呼吸了室外的新奇空气也会让孩子力倦神疲，午睡的时候睡得更香。
■抓住每一个机会锻炼孩子
自己的事情必定要自己做，在培养孩子的自立意识和自理方面，加拿大幼儿园老师做的可是很认真的。日常生活中，孩子自己力所能及的事情老师是绝不会包办的代替的。就比如说天天的午饭时间，这些3、4岁的孩子都是自己取来午餐和饭后整理自己的午餐用品。全部是自己独立完成。
■这里没有“排排坐”
加拿大的幼儿园会尽可能的释放孩子的天性，孩子可以尽情的玩耍，不用死板的坐在小板凳上面。加拿大的幼儿园的教室有一些小圆桌，教室的中间会放一张大的地毯，旁边还会散放一些小的方形地毯，旁边散落一些玩具。天天都会有集中学习时间，孩子们会坐在中间的地毯上学习，其余时间孩子们基本在各个角落里挑选自己喜欢的活动玩。老师会在身边保证孩子的安全和回答孩子的问题和适当的提供关心。在玩耍中学习是教育的宗旨。
■教孩子妥善的处理同伴关系，教会孩子行为规范和情绪治理
加拿大幼儿园对孩子的行为规范教育很严格：比如，孩子假如迟到了， 就得从正门进去，到校长办公室门口的接待处领一张迟到单，然后等高年级的值日生过来领回教室。几次下来，孩子就知道迟到是一件不那么好玩的事情了; 比如，老师规定在教室里只能走不能跑，只有在室内操场上体育课才可以跑;比如，小朋友在各个嬉戏里玩，大家都是轮流玩的，不能争抢，否则就都没得玩。老师老师会教孩子怎么操作自己的愤慨：停下来，深呼吸，从一数到十。
■幼儿园通常都和小学在一起
加拿大的幼儿园和小学都是连在一起的，不是独立的机构。而且这里的入学并不是按照9月1日来划分，他们的时间节点是12月31日，所以同一年出生的孩子都在同一年级。
地区以及文化的不同，形成了每个国家完全不同的教育方式。国内填鸭式，高压式的教育模式让孩子原本应该无忧无虑的童年在各种学习班中悄然流逝。优质的生活环境、轻松的学习氛围、健康的心理进展、拥有一张海外绿卡 是您送给孩子最好的礼物!
移民美国后，孩子从幼儿园到中学的教育攻略
如今，生活水平不断提高，人们越来越追求更高的生活品质，尤其想让子女享受更好的生活。为了子女教育移民的人群日益增涨的趋势，那么，成功移民美国之后，孩子应该如何上学呢?本文，给大家整理出 ** 完整的从小学到中学，相关美国教育的内容。
美国的很多幼儿园，依据年龄段来分班，接受的 ** 低月龄是6个星期。1岁以前，师生比 ** 多1:4，通常婴儿班2个老师，6、7个孩子。家长和老师沟通好，孩子的作息规律，多久吃奶，睡多久，老师按照孩子的作息时间来照顾。
在孩子清醒的时候，还会安排一定的锻炼时间。孩子所使用的毯子，纸尿布，奶瓶，和奶等等，全部由家长带去(有的幼儿园统一购买纸尿布，这些费用算在学费里)。天天老师会把孩子的饮食，作息时间，活动记录在一张纸上，晚上交给父母。
美国中小学分班有差别
不同幼儿园的分班在年龄段上，会有一些小差别。基本上3岁之前，每半岁一个班。满3周岁，每一岁分一个班，直到6岁以前。师生比随年龄逐步调整，1:5，1:6，1:7等。有些幼儿园混龄，有些幼儿园每一岁分一个班，做法有些差别。有些幼儿园提供一天两次点心，早、午饭。
有些幼儿园只提供点心，家长要天天给孩子带午饭。幼儿园的点心和午餐也有相关部门的规定，比如，天天提供的蛋白质、水果、蔬菜多少量等。
通常，6个星期到2岁的班级，我们叫Daycare，主要的任务是照顾孩子，不过会有一些行为规范和生活自理能力的养成，比如自己吃饭，喝奶，和小朋友轮流玩玩具等等。
3岁和4岁的班级Preschool
3岁和4岁的班级，我们叫Preschool，有行为规范的养成，也有一些初步的教学，如字母、数字、季节，内容有趣丰富，方式多种多样，还有一些集体的活动，比如去动物园，万圣节去农场等等。
5岁的班级Pre-kindergarten
5岁的班级，我们叫Pre-kindergarten，除了初步的教学和行为的培养，还有一个主要的任务是为孩子上Kindergarten做准备。针对各个年龄段，相关部门规定了户外活动时间必须有多少，保证孩子的活动时间。各地不同，各个机构也有差异。若是终日制，幅度大约是每月五六百美金至一千几百美金。有的包午餐，有的要自己带去。
美国的Kindergarten属于义务教育的一部分，和小学是在一起的。所以，Kindergarten往往被父母看做一个里程碑，因为从此以后孩子正式上学了。通常Pre-K毕业会有一个正式的毕业典礼(父母可以选择交钱上私立，也可以上公立，也可以从公立系统换到私立系统。
这一点美国非常灵活，甚至父母可以选择Home-school)。Kindergarten ** 主要的目的是让学生知道上学是怎么回事，让孩子明白上学每一天的routine，养成孩子听老师指令的习惯，在集体中和同伴交往等等。当然也有一定的课程。
从年龄段上看，3岁班相当于国内的小班，4岁相当于国内的中班，Kindergarten相当于国内的大班。孩子5岁后，父母的学费重担就一下子卸掉了。美国实行13年义务教育制，即幼儿园1年，小学1到5年级，中学6到12年级。
所有孩子就近入学，市长的孩子也不例外。没有择校费或者赞助费，学杂费全免，教课书基本是学校借给学生的，文具自己买。公立学校质量差异较大，若不满足，可以去上私立学校，那就得自掏腰包了。
美国每家通常都有两三个孩子，两三个孩子需要看顾，每月支出就是几千元，若父母工资很低，可以申请政府补助。收入非凡低的话，房租也可以申请由政府买单。所以，在美国，永久看不到儿童乞丐。
美国教育分公立和私立系统
美国的中小学教育分为公立学校与私立学校两个系统，公立学校从小学一年级到高中十二年级不需交学费，私立学校的学费则比较贵，有些年费高达5万美元。至于其他杂费，比如课本费，绝大部分公立学校实行免费向学生提供课本的制度，因此，从总体上说，公立中小学的美国学生基本不需缴费。
公立中小学不收学费是许多国家的通行做法，但连课本也免费却不是每个国家都实行的制度，美国的中小学是如何做到的呢?
由于中小学教育由各地的学区各自负责，因此每个学区都有自己的规定，这里以马萨诸塞州泉田市(Springfield，又译斯普林菲尔德)为例看看学校的具体操作流程：
马萨诸塞州法律规定公立中小学有义务向教师学生提供免费的教材与课本，泉田市依据州的法律，也制定了向教师提供课程教材、向学生提供课本的规定。首先由学区教材选择委员会选定教材，然后学区内各个学校依据教材委员会选定的教材及课本名目，核查本校库存情况，再依据教师、学生人数，决定购买数量，教师在开学前一周拿到教材，学生则在开学后的一周内，从教师那里领取课本。
在领取教材、课本时，教师、学生都必须填写领取表格，具体记载领取的教材、课本数量及种类，到学期结束时归还给学校，供下一学年的教师、学生使用。
教师负责核查学生交还的课本是否有污损，假如污损严峻，则由学生家长负责赔偿。学生假如不交还课本，学校可以不发学生成绩卡，也不许学生参加课外活动，比如体育运动、实地考察、毕业典礼、集会、比赛等。
随着互联网的普及，泉田市学区鼓舞学校购买电子教材及课本，这样既节约费用，又不会污损，也便利学生保管，一举几得。
目前全美九成中小学学生是在公立学校受的教育，依据教育部的统计，全国有近10万所公立学校，学生超过5000万;私立学校约有3万所，学生520万。
依据国家教育统计中心(National Center for Education Statistics)的统计，2012至2013学年全美各地公立中小学经费约620亿美元，平均每个学生超过1.2万美元，在发达国家中，美国花费在公立教育上的经费名列前茅。
美国中小学提供早午餐
公立中小学除了学费、课本费免费外，还提供免费或折扣早午餐及牛奶，不过，免费或折扣早午餐不是每个学生都可以享受的，只有家庭收入在一定标准之下的学生才可以得到免费或折扣早午餐的待遇。
依据农业部的统一规定，2015至2016学年，三口之家年收入在26117美元以下(按贫困线130%计算)的学生，可以享受免费早午餐;三口之家年收入超过26117美元，但在68168美元以下(按贫困线的185%标准计算)的学生，可以享受折扣早午餐。
减轻家庭的经济负担! 纽约市公立中小学有免费午餐!
纽约市教育局公布，从2017-2018学年开始，纽约市公立中小学将向所有学生提供免费午餐，这一计划将使纽约市公立学校的110名中小学生受益。
纽约市教育局6日公布，从本学年开始纽约市公立中小学将向所有学生提供免费午餐。
孩子，是家庭的盼望，是祖国的将来。假如您也想让孩子从小接受西方教育，汲取西式的成长环境，那么，带他移民吧。假如您心生向往，助您远行。
希腊：国际化的教育，让孩子赢在幼儿园
如今，许多父母为了给孩子营造优良的学习环境挑选移民欧洲。作为西方文明的起源地和最早建立教育制度的国家，希腊教育的国际化一直保持在一个很高的水平。除了人们熟知的希腊国际学校和高等教育，希腊的学前教育也超乎大家的想象。
学前教育(幼儿园)
入园年龄：4-6岁
师资标准：幼教专业
希腊的幼儿园分为公立园(免费)与私立园。同时在国家教育部的监管之下，专为4-6岁儿童提供正规学前教育，包括依据国家学前教育手册划定的教学范畴进行跨学科与专题的教育指导。
一般幼儿园的标准作息时间为早晨8点半至中午12点半，某些全天开园的则闭园时间延长至下午4点半。
从1988年开始，希腊所有幼儿园教师及从业人员必须拥有国家八大幼儿学前教育相关专业的本科毕业证书，才有资格进入幼教领域工作。
幼儿托管(托儿所)
入园年龄：2个半月-5岁
师资标准：教育专业本科，培训上岗
由私营机构或公立部门运营，可为年龄介于2个半月(公立幼儿园需7个月大)至5岁的幼儿提供幼儿保育与托管服务。而4岁左右的幼儿则可依据自身条件决定，幼儿园与托儿所都可以申请就读。虽然有些私立托儿所具有开办学前班的资质，但这并不代表其他托儿所的情况。具体情况还是需要家长进行具体分析与考量。
托儿所内的幼儿按照年龄分班，一周五天，天天8-9个小时，对幼儿进行看护监管并依据实际情况进行简单的育龄教育。
一般，托儿所内会配备育儿教师、育儿助理、幼儿园教师，通常教师主任负责日常行政事务。所有国内托儿所与幼儿园均受希腊教育部、健康福利部与内政部的同时监管。育儿教师必须持有国内高等技术学院三大幼教相关专业毕业证书，而育儿助理职位的入门要求则需具有大专学历，并经过至少两年的相关专业技能培训，方能上岗。
希腊幼儿园特点
课程灵活：这里老师的教程灵活机动，以孩子们的喜好为先。老师会和宝贝们围坐在地板上唱歌、读故事书、做嬉戏等等。期间，老师们会用心观看，假如孩子对某个环节失去了耐心，那么立刻就会跳到下一个嬉戏。
培养阅读：希腊的幼儿园特别主张培养孩子的阅读能力，每个教室里都会有一个readingcorner(读书角)。老师每周会挑一本书作为集体阅读时间与大家分享，小朋友也有相对较长的自由阅读时间去挑选自己喜爱的图书类型，老师则会与每个孩子分享他们喜爱的书籍。
欢乐午餐：希腊幼儿园的午餐时间更像是个大派对，老师会和小朋友坐在一起吃饭，并且不强求孩子们必须使用餐具，因为每个孩子生理、心理成长速度都是快慢不一的。
如果你的孩子在希腊读幼儿园，会发生哪些变化？
作为西方文明的起源地和 * 早建立教育制度的国家，希腊教育的国际化一直保持在一个很高的水平。除了人们熟知的希腊国际学校和高等教育，希腊的学前教育也超乎大家的想象。
幼儿托管(托儿所)
入园年龄：2个半月-5岁
师资标准：教育专业本科，培训上岗
由私营机构或公立部门运营，可为年龄介于2个半月(公立幼儿园需7个月大)至5岁的幼儿提供幼儿保育与托管服务。而4岁左右的幼儿则可依据自身条件决定，幼儿园与托儿所都可以申请就读。虽然有些私立托儿所具有开办学前班的资质，但这并不代表其他托儿所的情况。具体情况还是需要家长进行具体分析与考量。
托儿所内的幼儿按照年龄分班，一周五天，天天8-9个小时，对幼儿进行看护监管并依据实际情况进行简单的育龄教育。
一般，托儿所内会配备育儿教师、育儿助理、幼儿园教师，通常教师主任负责日常行政事务。所有国内托儿所与幼儿园均受希腊教育部、健康福利部与内政部的同时监管。育儿教师必须持有国内高等技术学院三大幼教相关专业毕业证书，而育儿助理职位的入门要求则需具有大专学历，并经过至少两年的相关专业技能培训，方能上岗。
学前教育(幼儿园)
入园年龄：4-6岁
师资标准：幼教专业
希腊的幼儿园分为公立园(免费)与私立园。同时在国家教育部的监管之下，专为4-6岁儿童提供正规学前教育，包括依据国家学前教育手册划定的教学范畴进行跨学科与专题的教育指导。
一般幼儿园的标准作息时间为早晨8点半至中午12点半，某些全天开园的则闭园时间延长至下午4点半。
从1988年开始，希腊所有幼儿园教师及从业人员必须拥有国家八大幼儿学前教育相关专业的本科毕业证书，才有资格进入幼教领域工作。
申请入园所需材料
a 、申请表格 b 、 幼儿出生证实 c、 幼儿健康证实
希腊幼儿园特点
培养阅读：希腊教育下的幼儿园特别主张培养孩子的阅读能力，每个教室里都会有一个readingcorner(读书角)。老师每周会挑一本书作为集体阅读时间与大家分享，小朋友也有相对较长的自由阅读时间去挑选自己喜欢的图书类型，老师则会与每个孩子分享他们喜欢的书籍。
欢乐午餐：希腊幼儿园的午餐时间更像是个大派对，老师会和小朋友坐在一起吃饭，并且不强求孩子们必须使用餐具，因为每个孩子生理、心理成长速度都是快慢不一的。
课程灵活：这里老师的教程灵活机动，以孩子们的喜好为先。老师会和宝贝们围坐在地板上唱歌、读故事书、做嬉戏等等。期间，老师们会用心观看，假如孩子对某个环节失去了耐心，那么立刻就会跳到下一个嬉戏。
美从幼儿园到小学五年级都学些什么?
在美国的小学生毕竟要达到什么样的知识水平，小编整理了一个粗略的标准供大家参考：
稚嫩园毕业
能识别数字，能用小石头、小纸片、小木棍等具体的物体，表达抽象的数学概念;
熟悉26个英文字母，区别元音和辅音;
区别不同职业的人大致做什么事，譬如医生、教师、邮递员、警察、消防人员……
有一些实地考察(Field trip)，去了解生物生命的演变过程，包括人的生、老、病、死，毛毛虫变蝴蝶;
从地球仪、拼图上学习地理，了解地球上有很多居民，很多国家，不同的肤色。
一年级
能够从1数到100，能数双数或者5的倍数，知道奇数和偶数，会简单的加减法;
学会观看，对不同的事物和物品分门别类;
能例证生命的演变过程，了解自然界动植物之间互相依存的关系;
学习使用图片和照片来表达文字以外的意思;
懂得衣、食、住之于一个家庭的必要性;
明白家庭成员之间、邻里之间的关系。
二年级
会读、写三位元数的数位，从随意取的五个数中，能够从小数到大或从大数到小;
熟练运用两位数的加减法，会用英寸或厘米等度量单位测量长度，看懂钟表上的时间;
学会用图片和资料来表达，理解不同职业的谋生方式;
开始写读书笔记或日记，学会写总结，懂得区别诗、散文、小说、传记等不同的文学形式，了解虚构作品与非虚构作品之间的区别;
开始学习独立研究动物，诸如昆虫生态等问题。
三年级
学会如何把资料做成曲线图;
会比较10万以内数字的大小及加法，熟练三位数的加、减、乘、除法;
能够从四周的环境就地取材，搜集、组织材料，明白青蛙、蝴蝶、小鸡、小白鼠等小动物的生命演变过程;
懂得如何使用字典;
能够明白自己所喜爱的作家、书画家透过作品所表达的思想，善于阅读不同文化背景的文学作品;
开始免费乐器、乐理教育。
四年级
用电脑运算很大的数位，比较100万以内的数字大小，学习小数和分数，画图表;
能通过地图、照片、图表来解释世界上各地区气候的不同;
学会写正式、非正式，以及朋友间的书信。
五年级
会列、读各种表格，熟练分数的加、减、乘、除运算;
能够利用图书馆的系统和资料进行研究;
通过做笔记对各种资讯进行比较和综合;
开始撰写非虚拟的报告和五段体式的短文;
公立学校开始进行毒品抗拒教育;
通过阅读，进一步了解不同的文学形式，譬如科幻作品、传记等。并着手自己写传记;
懂得对不同类型的书籍进行分门别类，能把握一本书的主要内容，并针对其构思、背景、人物塑造、表达方式、语言艺术进行评论。
来自国内的父母会觉得，一个已经读到五年级，马上就要毕业的美国小学生，对其数学能力的要求，仅 ** 于加、减、乘、除运算，未免水平太低了。看到美国小学生整天“都在玩”，家长都不免叹气，大叹美国的基础教育不够扎实，无法同中国相比。尤其是看到每年国际数学竞赛名列前茅的都是中国学生，更让国人加深了这一观念。
其实，美国人也讲究打基础──扎实的基础。只是和中国人所谓的“基础”不同罢了。美国人对小学生培养的是做人的底线(bottom-line)，那就是自信、老实、善良、公正、包容，以及独立自主的意识。他们要学会的是美国文化的核心价值(Core Values)，而不是为这个核心价值服务的知识。
美国学校注重孩子的全面进展
在中国，对于学习好的学生(即使别的方面很差)，女生们了若指掌，趋之若鹜。而在美国生长的一代，假如你问她们班上男生谁的学习成绩 ** 好，她们很茫然，但学校里哪个男生运动 ** 出色，却如属家珍。
只会学习的尖子多被同学嘲笑为nerd(书呆子)而被孤立。
为了防止失去友谊，不少成绩优异的学生拒绝去荣誉班，甚至有意在考试中失手，变得和大家一样一般。在孩子们眼里，朋友、友情、欢乐，比成绩重要多了。没有朋友，独来独往，形单影只会变成他们的噩梦。
培养一种积极的制造性思维，开放学生想象的空间，让他们独立收集材料，去思索和完成命题，而不是死记硬背，是美国与中国教育的差异所在。
两种教育体制下的差异
中国留学生来美读博士，凭成绩拿奖学金，美国人经常不是中国留学生的对手。可是一到实践领域，搞点研究性的课题，中国人往往没有美国人那么富有制造性。整个基础教育体系和练习不同便显出明显差异。中国人只习惯于在一个规定的框架里去施展本领，一旦没有了规矩，失去了指导，不见了原有的常规参照系统，对美国人来说是获得了自由，而对中国人来说，可能是丧失方向感、无所适从的恐慌与茫然。
四周很多华人，工作五年十年后，大都只能做技术， ** 多升到技术部门的总管，几乎没有人可以做到很高的位置。一个无形的玻璃屋顶挡在那里，无法冲破。语言自然是一个因素，但更重要的是EQ(情商)。也许，别人的具体技术不如你，你会很轻视的说他们就会吹牛唬人。可扪心自问，宏观的调控治理能力、沟通能力、指挥能力、创意能力，其实也是一种本领。
记得在美国读书，修习Business Communication 课时，老师曾说:技术只占你人生的20%，而沟通、治理却占80%。他是对的吗?
加拿大母亲因给孩子午餐为垃圾食品被幼儿园罚款
关注加拿大移民关注加拿大生活：加拿大曼尼托巴省罗斯本地区的母亲克丽斯汀·巴克不得不将她的两个孩子从幼儿园中接回家里，因为幼儿园在给她的信中表示她给孩子准备的午餐营养不均衡，并决定对她罚款10美元。
克丽斯汀有两个孩子，一个5岁，一个3岁，均在一所名叫“小朋友之家”的幼儿园上学。该幼儿园认为克丽斯汀为两个孩子准备的午餐中尽管包含了烤牛肉、胡萝卜、土豆、橘子和牛奶，但是没有谷物食品，因此决定对其罚款10美元。
事实上，曼尼托巴省的确制定了专门的幼儿园午餐营养管理法律，要求幼儿园必须确保幼儿的午餐中配有肉类、谷物、奶制品、两种水果和蔬菜，任何缺失内容由幼儿园提供。罚款是为警告家长不得将垃圾食品作为孩子的午餐。
凑巧的是，克丽斯汀还是幼儿园董事会的一员，她并无指责幼儿园之意，但最终她向当地电视台大吐苦水，认为幼儿园的要求太过挑剔，让她无所适从。她认为土豆粉应该算在谷物制品中。一位省政府代表最后出面，提醒幼儿园无权因此向父母收罚款。幼儿园最后妥协，决定为幼儿提供热饭。
家长必读：移民美国后孩子如何入读幼儿园、中小学全攻略
许多家长选择移民美国，都是为了让孩子获得更好的教育资源。那么在登陆美国后，孩子怎么上幼儿园、上小学、中学，每年都需要向学校缴纳多少费用呢?下面专家针对这些问题做出专业分析，以供有移美需求的家长做个参考。
美国的很多幼儿园，根据年龄段来分班，接受的最低月龄是6个星期。1岁以前，师生比最多1:4，通常婴儿班2个老师，6、7个孩子。家长和老师沟通好，孩子的作息规律，多久吃奶，睡多久，老师按照孩子的作息时间来照顾。
在孩子清醒的时候，还会安排一定的锻炼时间。孩子所使用的毯子，纸尿布，奶瓶，和奶等等，全部由家长带去(有的幼儿园统一购买纸尿布，这些费用算在学费里)。每天老师会把孩子的饮食，作息时间，活动记录在一张纸上，晚上交给父母。幼儿园分班差别
不同幼儿园的分班在年龄段上，会有一些小差别。基本上3岁之前，每半岁一个班。满3周岁，每一岁分一个班，直到6岁以前。师生比随年龄逐步调整，1:5，1:6，1:7等。有些幼儿园混龄，有些幼儿园每一岁分一个班，做法有些差别。有些幼儿园提供一天两次点心，早、午饭。
有些幼儿园只提供点心，家长要每天给孩子带午饭。幼儿园的点心和午餐也有相关部门的规定，比如，每天提供的蛋白质、水果、蔬菜多少量等。
通常，6个星期到2岁的班级，我们叫Daycare，主要的任务是照顾孩子，不过会有一些行为规范和生活自理能力的养成，比如自己吃饭，喝奶，和小朋友轮流玩玩具等等。
3岁和4岁的班级Preschool
3岁和4岁的班级，我们叫Preschool，有行为规范的养成，也有一些初步的教学，如字母、数字、季节，内容有趣丰富，方式多种多样，还有一些集体的活动，比如去动物园，万圣节去农场等等。5岁的班级Pre-kindergarten
5岁的班级，我们叫Pre-kindergarten，除了初步的教学和行为的培养，还有一个主要的任务是为孩子上Kindergarten做准备。针对各个年龄段，有关部门规定了户外活动时间必须有多少，保证孩子的活动时间。各地不同，各个机构也有差异。若是全日制，幅度大约是每月五六百美金至一千几百美金。有的包午餐，有的要自己带去。
美国的Kindergarten属于义务教育的一部分，和小学是在一起的。所以，Kindergarten往往被父母看做一个里程碑，因为从此以后孩子正式上学了。通常Pre-K毕业会有一个正式的毕业典礼(父母可以选择交钱上私立，也可以上公立，也可以从公立系统换到私立系统)。
这一点美国非常灵活，甚至父母可以选择Home-school。Kindergarten最主要的目的是让学生知道上学是怎么回事，让孩子明白上学每一天的routine，养成孩子听老师指令的习惯，在集体中和同伴交往等等。当然也有一定的课程。
从年龄段上看，3岁班相当于国内的小班，4岁相当于国内的中班，Kindergarten相当于国内的大班。孩子5岁后，父母的学费重担就一下子卸掉了。美国实行13年义务教育制，即幼儿园1年，小学1到5年级，中学6到12年级。
所有孩子就近入学，市长的孩子也不例外。没有择校费或者赞助费，学杂费全免，教课书基本是学校借给学生的，文具自己买。公立学校质量差异较大，若不满意，可以去上私立学校，那就得自掏腰包了。
美国每家通常都有两三个孩子，两三个孩子需要看顾，每月支出就是几千元，若父母工资很低，可以申请政府补助。收入特别低的话，房租也可以申请由政府买单。所以，在美国，永远看不到儿童乞丐。
中小学教育收费情况
美国的中小学教育分为公立学校与私立学校两个系统，公立学校从小学一年级到高中十二年级不需交学费，私立学校的学费则比较贵，有些年费高达5万美元。至于其他杂费，比如课本费，绝大部分公立学校实行免费向学生提供课本的制度，因此，从总体上说，公立中小学的美国学生基本不需缴费。
公立中小学不收学费是许多国家的通行做法，但连课本也免费却不是每个国家都实行的制度，美国的中小学是如何做到的呢?
由于中小学教育由各地的学区各自负责，因此每个学区都有自己的规定，这里以马萨诸塞州泉田市(Springfield，又译斯普林菲尔德)为例看看学校的具体操作流程：
马萨诸塞州法律规定公立中小学有义务向教师学生提供免费的教材与课本，泉田市根据州的法律，也制定了向教师提供课程教材、向学生提供课本的规定。首先由学区教材选择委员会选定教材，然后学区内各个学校根据教材委员会选定的教材及课本目录，核查本校库存情况，再根据教师、学生人数，决定购买数量，教师在开学前一周拿到教材，学生则在开学后的一周内，从教师那里领取课本。
在领取教材、课本时，教师、学生都必须填写领取表格，详细记载领取的教材、课本数量及种类，到学期结束时归还给学校，供下一学年的教师、学生使用。
教师负责核查学生交还的课本是否有污损，如果污损严重，则由学生家长负责赔偿。学生如果不交还课本，学校可以不发学生成绩卡，也不许学生参加课外活动，比如体育运动、实地考察、毕业典礼、集会、比赛等。
随着互联网的普及，泉田市学区鼓励学校购买电子教材及课本，这样既节省费用，又不会污损，也便利学生保管，一举几得。
目前全美九成中小学学生是在公立学校受的教育，根据教育部的统计，全国有近10万所公立学校，学生超过5000万;私立学校约有3万所，学生520万。
根据国家教育统计中心(National Center for Education Statistics)的统计，2012至2013学年全美各地公立中小学经费约620亿美元，平均每个学生超过1.2万美元，在发达国家中，美国花费在公立教育上的经费名列前茅。
公立中小学除了学费、课本费免费外，还提供免费或折扣早午餐及牛奶，不过，免费或折扣早午餐不是每个学生都可以享受的，只有家庭收入在一定标准之下的学生才可以得到免费或折扣早午餐的待遇。根据农业部的统一规定，2015至2016学年，三口之家年收入在26117美元以下(按贫困线130%计算)的学生，可以享受免费早午餐;三口之家年收入超过26117美元，但在68168美元以下(按贫困线的185%标准计算)的学生，可以享受折扣早午餐。
优质EB-5项目推荐
美国EB-5投资项目，地处美国金融中心地带，60层豪华公寓，美国盛石集团鼎力之作，专为您的美好未来而精心打造。
★黄金地理位置——地处富尔顿中心地铁站与世贸中心交通枢纽附近，纽约金融区的中心区域，黄金地理位置，市场稳定，升值首选。
★绿卡安全保障——若I-526被拒，开发商保证返还投资资金。
★投资还款保障——EB-5融资占总成本的比例低于20%， 资金结构更加稳健。
★超额创造就业——仅凭建筑就业即可满足所有200位投资者的就业创造要求，盈余率为130%。
★项目已经开工——纽约自由花园Ⅲ期只要完工，就能为EB-5申请人创造足够的就业满足美国移民局的绿卡要求。
★雄厚开发实力——全美最大房地产公司之一盛石集团全面经营管理，一期EB-5项目(自由花园一期)融资已全部筹集，并已通过I-526核准;二期项目(自由花园二期)已全部售罄。
目前该项目已进入最后募集期，所剩名额仅剩几个!投资人获得美国绿卡的最佳选择，有意移美人士千万不要错过!
(二)拒绝“天价”幼儿园!一张马耳他护照解决一切
上文，小编给大家分析了一停国内众多种类的“天价”幼儿园。本文小编就来跟大家分享一停马耳他免费优质公立幼儿园。
第一，小编需要拿醒大家，依据马耳他移民政策，移民子女可免费入读马耳他公立幼儿园。
英语为特用语言
欧洲说英语的国家只有3个：爱尔兰，英国和马耳他。马耳他曾是英国殖民地，故而成为欧洲少有的英语国家，每个马耳他人都会说英语，日常交流也以英语为主。挑选马耳他教育，中国孩子不用担忧语言问题。因为马耳他是全球英语语言学习的教育基地，英语培训机构英孚教育的总部就设在马耳他，这里是中国孩子学习英语的决好挑选。当停，很多中国留学生也挑选在马耳他读语言学校。对比国内所谓的“全英文浸入式教学环境”，在马耳他，是自然存在的免费环境资源。
英美名校强势入驻马耳他
马耳他的美国大学正在筹建中，并且邀约来美国晓名大学进行运营。建成后的大学实行全英文的美式教育，将会开设近60个学科。将来在该大学上学的学生能够直通美国各大名校。估计有4000名学生受益。
优渥的教育福利
公立学校从小学至大学均由政府资助，拿供16年的免费教育。全国共有学校340所。教育资源人均比例是7：1(世界排名靠前)。马耳他的老师大都毕业于牛津、剑桥、哈佛等名校， 以马耳他为起点，你可以去整个欧洲看世界，且马耳他大学的教育受来泰西各国的认可。
好了，以上就是马耳他教育优势，小编拿醒各位投资人，依据马耳他移民政策，现在投资移民马耳他就能快速让全家获得欧洲身份，让子女享受免费的英式幼儿园教育。
