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04
信任使孩子更自信
做父母的常常会有意无意否认孩子的感觉，说出不信任孩子的话语。比如孩子说太热了，不想穿外衣，我们会指责孩子：热什么热?妈妈一点都不热。孩子想佐理端盘子，妈妈立刻说：“你端不稳的，看把盘子给打了。”如果孩子埋怨功课难，我们会说：“怎么别人会做就你不会?你必定是上课没有好好听讲。”孩子要尝试一件新事物，有的父母会说：“得了吧，你那两停子我还不知道，别丢人现眼了。”
甚至孩子成人了要找对象，父母仍旧不放心孩子的眼光。孩子在父母眼里永久都是“嘴上没毛办事不牢”的人，连父母都不相信孩子的推断能力，他的自信从何而来?
父母在孩子小时候一再否认孩子的想法做法，就把孩子的自信心和独立性一点一点地扼杀掉了。
所以，作为父母，要信任孩子的感觉和推断。如果孩子说热不肯穿外衣，那么摸摸孩子的小手是不是很热。可以替他拿着外衣，等到他需要的时候再给他穿上。他觉得课程太难，和他一起分析难在什么地方，找到症结，帮孩子解开。他想尝试任何事情，都给他机会让他去试，给他充分的信任和学习的机会。
自信，一个人真正内在的自信，是从小培养出来的，而培养的最复要的方式就是父母以身作则，自己先对自己的小孩有足够的信心：不管孩子是否得过奖，不管孩子的考试成绩如何，不管孩子学的是哪个专业、上的是哪个大学，甚至不管他上没上大学，只要孩子有优良的品德修养，知道自己现在在做什么，将来要干什么，并且踏踏实实地查找着自己的理想，那么，他就会在将来的世界里开发出属于自己的一片天空。
真正自信的人，不靠学历、工作成绩、金钱、外貌这些外在的价值支撑，他自己认定自己的价值，内心的平和正是来自于此。移民美国，让孩子变的更自信。
精选阅读
(一)美国孩子自信洒脱，也许这就是中国家长移民美国的重要原因!
美国的小孩，不管学习好坏，个个都布满气场。换句话说，这些孩子都非凡自信。如今，为了孩子教育，许多中国家长带着孩子移民美国。
01
父母无条件的爱使孩子自信
心理学家认为，孩子的自信，对自己作为一个人的价值的肯定，从根本上讲是来自父母无条件的爱(unconditional love)。
什么是无条件的爱?
当孩子来到这个世界上，美国的父母会对孩子说：宝宝，无论你以后是健康还是病弱、聪明还是愚笨、听话还是捣蛋、漂亮还是丑陋、学习成绩好还是差，爸爸妈妈都会永久爱你，养育你直至你成为独立自主的人。
这就是无条件的爱。仅仅因为你是我的孩子，所以我爱你，和你是个什么样的孩子无关。
他们爱孩子，尽情地享受孩子的成长过程，享受孩子给自己带来的欢乐，用尊重、鼓励、观赏、信任的态度对待孩子。有父母的爱在后面支撑，孩子在外面不管碰到了什么，都无所畏惧：“我爸妈爱我，肯定我。”他心里非常踏实，知道自己拥有取之不尽的力量，可以面对整个世界。
能做到无条件爱孩子的父母，他们本身也都是自信的人，对自己持肯定的态度，所以不会把自己没有实现的理想强加到孩子身上，或者把自己没有做到的事情逼着孩子去代为完成。他们知道每个孩子各有特点，会鼓励孩子做他自己，扬长避短，相信孩子最终都会成长为一个独立自主的自食其力的人。
孩子心中最渴求得到的东西，就是父母的爱、无条件的爱。因为他是父母的宝贝，不是因为他是什么“钢琴神童”或是“数学天才”，或者他得到过什么奖。假如父母的爱是有条件的：你学习好了爸妈才会满足，你奥数竞赛得奖了爸妈才兴奋，孩子心里会怀疑自己，对自己失去信心，并学着戴上势利的眼镜去面对爱与关怀。父母假如不切实际地一再对孩子提出高标准，孩子长此以往会变得紧张、焦虑、患得患失。
多数移民美国的家长都能从其家庭教养方式中找到症结，父母对孩子性格和情绪的影响超过了学校和社会。
(二)美国孩子自信洒脱，也许这就是中国家长移民美国的重要原因!
移民美国之后，孩子会被环境沾染，变得越来越自信。
02
尊重使孩子自信
自信，来自自尊，一个人第一自尊，然后才会自信。自尊是一个人对自己的自我价值的肯定，是内在的，只关乎自己的，是外部环境无法撼动的自我认知。
自尊最初是来自外界对他的尊重。要想孩子自信，第一父母和社会都要尊重他。美国学校一直强调“鼓励教育”、“尊重教育”，就是期望学生们建立起正面的自我熟悉，不因和其他人的优点比较而自卑，意识到每个人都是特殊的个体，都拥有自己的闪光点。也许他学数学不开窍，但是他人缘好，有领导才能;也许他作文不行，但是他画画好，有艺术细胞;也许他不善表达，但是他体育好。老师和家长要关心孩子找到他的优点，并制造机会让他的长项得以发扬，从而确立他的自信。
一个朋友的孩子在美国上学，她参与了学校的活动后，感慨万千地说，美国父母和老师对孩子多尊重啊，孩子班上有个孩子明显有问题，老师都是一直在鼓励，十道题做对了一道，老师立刻让他到前面将那一道题算给大家看，大家一起鼓掌鼓励他连续努力，没有分毫的讽刺讥笑。这种环境中长大的孩子能没有自信吗?
美国的成年人把小孩当做大人一样尊重：父母进入子女房间要敲门;移动或用孩子的东西应该得到他的答应;任何牵涉到子女的决定应该先和子女商谈;不随意翻看子女的日记或其他隐私……这种尊重的精神是值得我们学习的。
一个不被尊重的孩子不仅没有自信，他以后也不知道尊重别人，因为没有人给他示范过。
教育学家们在深入研究后曾得出结论：在儿童的成长过程中，最重要的莫过于培养他们的自信心，有了自信，孩子们就会有力量克服人生路上碰到的困难，用努力进取的态度去对待人生。所以在孩子小的时候，父母的当务之急不是让孩子学认多少字，背多少诗，做多少道题，而是要尊重孩子的细小的感觉，给孩子培养出一份自信心来。
就因为自信，中国家长选择带孩子移民美国!
教育的真正意义，不仅在于知识储备，更应该是建立乐观、积极的心态。美国在自信方面表现非常出色，为了让孩子在未来有大展前途，很多家长选择带孩子移民美国。
1.父母无条件的爱使孩子自信
心理学家认为，孩子的自信，对自己作为一个人的价值的肯定，从根本上讲是来自父母无条件的爱(unconditional love)。
什么是无条件的爱?当孩子来到这个世界上，美国的父母会对孩子说：宝宝，无论你以后是健康还是病弱、聪慧还是愚笨、听话还是捣蛋、漂亮还是丑陋、学习成绩好还是差，爸爸妈妈都会永远爱你，养育你直至你成为独立自主的人。
这就是无条件的爱。仅仅因为你是我的孩子，所以我爱你，和你是个什么样的孩子无关。
他们爱孩子，尽情地享受孩子的成长过程，享受孩子给自己带来的快乐，用尊重、鼓舞、欣赏、信任的态度对待孩子。有父母的爱在后面支撑，孩子在外面不管碰到了什么，都无所畏惧：“我爸妈爱我，肯定我。”他心里非常踏实，知道自己拥有取之不尽的力量，可以面对整个世界。
能做到无条件爱孩子的父母，他们本身也都是自信的人，对自己持肯定的态度，所以不会把自己没有实现的理想强加到孩子身上，或者把自己没有做到的事情逼着孩子去代为完成。他们知道每个孩子各有特点，会鼓舞孩子做他自己，扬长避短，相信孩子 ** 终都会成长为一个独立自主的自食其力的人。
2.尊重使孩子自信
自信，来自自尊，一个人首先自尊，然后才会自信。自尊是一个人对自己的自我价值的肯定，是内在的，只关乎自己的，是外部环境无法撼动的自我认知。
自尊 ** 初是来自外界对他的尊重。要想孩子自信，首先父母和社会都要尊重他。美国学校一直强调“鼓舞教育”“尊重教育”，就是希望学生们建立起正面的自我熟悉，不因和其他人的长处比较而自卑，意识到每个人都是独特的个体，都拥有自己的闪光点。也许他学数学不开窍，但是他人缘好，有领导才能;也许他作文不行，但是他画画好，有艺术细胞;也许他不善表达，但是他体育好。老师和家长要帮助孩子找到他的长处，并制造机会让他的长项得以发挥，从而确立他的自信。
一位朋友从小到大都是学习尖子，考上了北大生物系，后来在普林斯顿大学拿到分子生物学博士。毕业后在赫赫有名的大制药公司里工作。在公司里她经常感到窝火，因为那些美国同事技术知识都远不如她，却个个自我感觉极好，张口就是：“我对这个问题的理解是 ** 深刻的……”“我使这个课题有了突破性的进展……”而她，却总是在找自己的不足，开会时从来没有勇气说出自己做得多么好，实际上她比所有的人贡献都大。她觉得和美国人相比，自己在实力上 ** 强，欠缺的就是一份自信心，因为这个她在公司里失去了很多机会。
美国的成年人把小孩当做大人一样尊重：父母进入子女房间要敲门;移动或用孩子的东西应该得到他的允许;任何牵涉到子女的决定应该先和子女商谈;不随意翻看子女的日记或其他隐私……这种尊重的精神是我们社会所缺乏的。
3.赞赏使孩子自信
每一个人在心理上都有获得肯定与赞赏的需要，假如一个孩子感到自己是被别人赏识的，自己对别人来说是重要的、有意义的，那么他就会自然而然地产生愉悦的、自我肯定的感觉。孩子心智发育尚不成熟，经常根据别人对自己的评价，尤其是父母和老师的评价来给自己定位。假如他经常被表扬，他的心里就充满了自豪和自信，觉得自己很优秀很特殊。相反，假如孩子平时听到的都是训斥、挑剔、责备甚至讥讽，一个小小的过错就被家长抓住不放没完没了地进行批判，他就会觉得自己很失败，什么都做不好，他就会否认自己的能力，产生自卑心理，进而失去对学习和生活的热情。
因此，家长在生活中应当对孩子多一些赞赏鼓舞少一些指责批判，当孩子在某一方面有进步时，千万不要吝惜自己的夸奖和赞美，不要害怕会把孩子给“夸得不知天高地厚”“夸得骄傲了”，有自信的孩子都是鼓舞出来的。当孩子遭遇失败或孩子行为有过失时，不能对孩子全盘否认把他说得一无所取，更不能盛怒之下对孩子拳脚相加，这种做法会严重损害孩子的自尊心，在孩子心灵上留下创伤。
在美国，家庭、学校和整个社会都对孩子采取鼓舞赞赏的态度。我女儿上二年级时，有一次，她所在的班级和另外一个班级合作排练一台节目给家长们做汇报演出。那天，在学校的大会议室，两个班的学生家长们都拿着相机摄像机，一排排地坐好。孩子们轮番上台唱歌跳舞、朗诵、演小话剧。我注重到，诗朗诵是大家轮流念的，每个同学的演出机会基本相同，都有三四次独立表演的机会。能力强的孩子会把台词记下来，背着讲，而有些孩子则手拿台词照着念，所有人的表演都得到了家长们 ** 热烈的掌声。
老师总是千方百计地挑出孩子的长处、亮点，进行表扬，而忽略孩子不足的地方。久而久之，孩子好的地方就会变得越来越好，长处会越来越长。孩子因为自己的长处而得到自信。
美国的父母认为孩子身上显现出的性格行为上的缺点，大多数都与父母的教育不当和榜样欠佳相关。
所以，天下没有不好的孩子，只有不会带孩子的父母。
4.信任使孩子自信
做父母的经常会有意无意否认孩子的感觉，说出不信任孩子的话语。比如孩子说太热了，不想穿外衣，我们会斥责孩子：热什么热?妈妈一点都不热。孩子想佐理端盘子，妈妈马上说：“你端不稳的，看把盘子给打了。”假如孩子抱怨功课难，我们会说：“怎么别人会做就你不会?你一定是上课没有好好听讲。”孩子要尝试一件新事物，有的父母会说：“得了吧，你那两下子我还不知道，别丢人现眼了。”
甚至孩子成人了要找对象，父母依旧不放心孩子的眼光。孩子在父母眼里永远都是“嘴上没毛办事不牢”的人，连父母都不相信孩子的推断能力，他的自信从何而来?
父母在孩子小时候一再否认孩子的想法做法，就把孩子的自信心和独立性一点一点地扼杀掉了。
所以，作为父母，要信任孩子的感觉和推断。假如孩子说热不肯穿外衣，那么摸摸孩子的小手是不是很热。可以替他拿着外衣，等到他需要的时候再给他穿上。他觉得课程太难，和他一起分析难在什么地方，找到症结，帮孩子解开。他想尝试任何事情，都给他机会让他去试，给他充分的信任和学习的机会。移民美国，或许你的孩子更自信。
善良和爱心，或许就是很多人移民加拿大重要原因
说起为什么喜欢移民加拿大这个国家，理由实在太多：辽阔的国土，多元包容的文化，秀美的风光，舒适的居住环境……而有一个原因，我们往往容易忽视，却极为真实和重要，那就是加拿大人的善良和爱心。
近日，居住在建安大温哥华列治文的Kyle Shury在温哥华Marine Drive车站附近捡到了一个有些沉重的包裹，打开一看，里面竟然是8000加币的现金。
Shury赶紧回到捡到包裹的地方，结果看到一名华裔老妇人非常焦虑地来回走动，似乎在找什么东西。
Shury走上前问：“你是不是丢了什么东西”?这名华裔老妇连忙上下点头，用不连贯的英语努力表达“很多钱”、“信封”等词汇。Shury立即将包裹给回了华裔老妇。
这位老人家也居住在列治文，她的女儿Angela Chu则在当地一家银行上班。在接受采访时，Angela表示，这笔钱是70多岁的母亲存在来准备汇给在海外生活的另一个女儿，当钱弄丢了以后，老人家非常绝望，所有人都吓坏了。
毕竟，00的现金弄丢了，想要完整无缺地失而复得，可能性并不高。没想到，这一切却真真实实地发生在了眼前。
Shury在接受采访时笑着说：“他们问我想要什么。我说我什么都不想，我开玩笑地说，今年是猪年，我就是那只猪，带给你们幸运。”最后，在无法推脱的情况下，Shury接受了Angela送的礼物：一对石猪、一张感谢卡，一张礼品卡和一大瓶葡萄酒。
Angela在接受采访时表示，这件事情让母亲触动很深，感觉到这个世界的美好和温暖。
早在七年前，一名来到加拿大生活的华裔朋友就曾经感叹过：加拿大人用善良和淳朴作为底色。“冬天把公共汽车月票弄丢了，我家境不好，一直勤工俭学，买月票的钱对我来说真的不是小数目。但没想到三天后就有电话打来，说有人捡到了我的月票，寄到了车站的失物招领出，服务人员根据月票后面的电话号码打来了。”
另一位笔者大学时期的同学也感叹，刚独自一人来加拿大的时候，英语很不好，又不认识路，经常在街上走着走着就迷失方向了。在问路的时候，这些加拿大人都特别贴心特别热情地给她指路，如果她听不懂英语就各种比手画脚进行解释，甚至还有人陪她走了20分钟把她送到目的地。
加拿大就是这样的一个国家，温馨又美好。
他可能没有很突出的魅力，可是他真的很善良，走到哪都能听到的“sorry”， 前方的门永远有着一位陌生人帮你开着.
善良和爱心，或许就是越来越多人移民加拿大的重要原因。
