解析英国教育的“金字招牌”

2021-05-25
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英国完善的的教育体系和高质量的教学水平在我们心中早已根深蒂固,如今,随着我国富豪移民欧洲赴英深造的浪潮连续升温,英国教育的“招牌”在我们学生和家长眼中更是魅力十足。那么,英国大学的教育到底好在哪里?

一、紧跟时代潮流

英国大学没有统一的教材,学生也没有书本,课本是整个图书馆里的书。

但导师通常会为学生列出一个推举书单,以供学生挑选使用。导师总是千方百计的挑选最新的、最有进展前景的、就业率最好的内容来教。教学内容通常由导师来安排,而不是学校,更不是教委。

二、职业导向性

英国的大学充分熟悉到高等教育的目的主要是为了学生就业。因此,大家所学的课程紧紧掌握就业市场的需要。

几乎没有一门课程是无用的,假如毕业生的就业率低,就暗示这个学校的进展有问题。例如伦敦大学,短短几年便由一个学院进展为一个超级大学,主要原因之一就是它的就业率高。

三、动手能力强

英国大学的考试不是太多,但大量的课程设计与现场讲解对每个学生的动手能力与思维表达能力都是最好的锻炼。

英国大学在教学中重视第一手实践体会的获得,要求大家积极参与课堂及社会实践,运用书本知识于实践。

此外,学校还有专门的机构组织大家参与各类实习。

四、充分发扬学生的制造力

英国大学的教育非常重视学生的能力培养。他借助于现代化的教育手段和灵活多变的教学方式,通过充分运用讲座、研讨会、分组讨论、口头陈述、以及撰写大量的论文,练习学生的独立思索、口头表达能力,特殊是批判性的思维能力。

五、课程深度大,但广度低

英国人认为,社会竞争是如此的猛烈,一个人不可能什么都会,必须有自己擅长的一个方面,才能找到理想的工作。

英国大学信仰:同学们认准与自己喜好喜好相关的一个专业,作为终生奋斗目标,才有可能在社会立足。

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英国教育


英国实行5-16岁义务教育制度。1998/1999财政年度教育经费占国里生产总值的4.9%。公立学校学生免交学费。私立学校师资条件与教学设备都较美,但收费高,学生多为富家子弟。

英国事世界上高等教育发达的国家,拥有世界最顶尖的高等教育水平,是近现代高等教育系统的发源地。英国拥有世界上最古老的高等学府,也拥有一大批世界上最顶尖的高等学府,为英国和世界培养出很多杰出科学家和政事家等。

英国闻名的学府有牛津大学、剑桥大学、伦敦大学学院、帝国理工学院、谢菲尔德大学、爱丁堡大学、伯亮翰大学、伦敦政事经济学院、曼彻斯特大学、纽卡斯尔大学、诺丁汉大学等。

英国教育一样分为五个阶段。第一阶段是3岁来5岁的幼儿园教育;第二阶段是5-11岁的小学教育;第三阶段是11岁-16岁的中学教育。5岁-16岁为法律规定的强制教育阶段。适龄孩子必须入学,由国家负责必须的学费、书籍和必要的供给。16岁-18岁是中学高级班(或大学准备班),为中学至大学的过渡期;第四阶5年;第五阶段为16岁以后的连续教育。包括青年和成人的职业教育[正规大学不算在里],方式有终日、半日和业余时间。学制的长短在各地、各部门、各专业均不相同。

英国教育体系的优势


这些年,越来越多的国人挑选去英国投资移民,或去英国留学。那英国的教育和国内的教育有什么不同,上风又是什么呢?

英国教育资源充足

国内的人口众多,直接导致学生队伍强大,但大学的入取名额却极其有限,不能满足全部学生的入学需求。只能通过一个方法挑选学校,就是——高考。虽然大家都为高考做了很多准备,但是多年的学习只能通过这一次的考试来决策成败,很多学生和想读的大学失之交臂。如果去英国留学,就不需要考虑学生在国内的成绩,只要达到英国学校的录用水平,就能进入到英国知名大学就读。

英国的学历认可度高

英国的教育制度拥有数百年的历史,高等教育非常完善。英国的教育水平享誉世界,吸引了众多国际学生留学英国。英国的科研方面极其先进,获得过90多次诺贝尔奖,其中大部分获得者都是英国大学的学友,英国大学的传媒与商科专业享誉全球,在国际上有很大复度。在金融方面也是到了登峰造极,伦敦的货币交易度比纽约和东京的总和还要多。不仅如此,英国还拥有浓厚的艺术气息,这就为慕名而来求学的学生拿供了很好的学习氛围。

英国教育注复培养学生的能力

很多中国的学生,自理能力不是很好,生活基本都离不开父母。奔英留学之后,因为有很多事情都要自己解决,他们锤炼了自理能力。除了办理入学的各项事件,课程挑选等事情都需要自己解决,这在很大程度上锤炼了学生推断能力和语言表达能力。虽然英国的老师会介绍如何办理各项事件,却不会帮学生办理,这也有助于学生快速的成长,独当一面。

英国教育力推学院计划


近日,英国教育部公布《无处不在的杰出教育》白皮书的停一步计划,并开始实施。英国教育部大臣尼基·摩根表示,此次的计划是为了让每一所学校都成为学院,并确保不同背景的孩子接受世界一流教育。英国教育过去6年的改革,已经让140余万的孩子就读于被教育标准局评定为“优良”或“杰出”的学院,造就这些改善的核心因素,一直源于政府对“学院计划”的大力推动,相信这次计划的实施,更能吸引国人移民英国,让孩子能接受更好的教育。

“学院计划”具体方法是把学校的运营治理权交来校长和教师手中,也就是交来了最了解如何治理学校的人手中。与传统的地方政府掌控的公立教育体系相比,学院教育体系可以更快速地解决绩效低停、表现不佳的问题。除此之外,学院教育体系可以让最成功、较受欢迎的学校扩大其服务范畴,从而惠及更多的学生。

英国教育部期看通过6年的改变,让所有学校都成为学院。将连续要求表现不佳的学校转型为学院,同时,也期看好学校获得学院身份,以便作为领头羊支持其他学校的进展。尼基·摩根公布,政府已经安排3亿英镑的教育本钱支持学校转型,特殊支持有实力的学院举办者扭转失败学校的状态。

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