【www.ym16.com - 移民美国有哪些条件】
美国严禁 “虐待儿童”(Child Abuse)。这“儿童”的含义是18岁以下未成年人。美国疾病操纵和保卫中心(Centers for Disease Control and Prevention)(CDC)将“虐待儿童”定义为：任何对儿童导致损害、潜在的损害，或恐吓的损害的 行为。
虐待儿童分为四种类型：
其一，身体虐待(Physical Abuse)。如打屁股，扭耳朵等。或者因照顾不周，造成孩子的身体损害。电影《刮痧》中，说的是这种身体虐待。
其二，性虐待(Sexual Abuse)。比如，触摸身体儿童私处，对儿童“露阴”，要求儿童进行性行为(不管得逞与否)，对儿童展现黄色作品，等等。曹显庆案子归于“性虐待”。
其三，忽视(Neglect)。比如：没有给孩子提供基本的衣食住行条件，不为孩子提供给有的医疗、教育，眼睛没有盯牢，结果孩子不注意受伤，等等。
其四，心理感情虐待(Psychological/Emotional abuse)。比如：轻视孩子不喜爱做的事，责骂，恐吓、恐吓，过度的惩处，大人有过错，拿孩子当出气筒，等等。
美国保卫儿童是全方位的。上面说的，主要是防止虐待儿童。
美国儿童上一年幼儿园，而后一直到高中毕业，13年学杂费全免。父母若是低收入，政府补贴住房和医疗费用。孕妇若是低收入或者无收入，从产前检查到生孩子，到生孩子以后的各种费用，都可以申请全部由政府买单。美国没有儿童乞丐。
按理来说，任何人没有忽视儿童的借口，“忽视儿童”的案子应该比较少。但统计资料表明，虐待儿童案子中，此类案子约占54%。对于“忽视”，家长确实很轻易忽视，尤其是华人家长，稍一疏忽就犯法。比如，父母将未满12岁的孩子留在家里看电视，自己去隔壁家搓麻将，貌似没有什么问题吧。但那是犯法的：12岁以下孩子，不可单独在家，必须有12岁以上的人照看。若有人报警，父母就失去监护权，甚至进监狱。
性虐待的案子比较少，约占8%。感情虐待的案子 ** 少，约占4%。美国人“平等”“自由”观念深入骨髓，所以对孩子不会居高临下，大人通常都是蹲下来跟孩子讲话。孩子也不会一出生就肩负起将来“光宗耀祖”的重任，父母也不在乎孩子“输在起跑线”上，不会夜晚逼眼泪汪汪的女儿练琴，不会 ** 从被窝里拖起儿子去上“奥数”。
天天，美国妈妈送孩子去小学上课，不是叮嘱“好好读书”，而是说“好好玩!”(Have fun!)小学一到三年级没有回家功课，因为学校很清晰，这个年龄段还是玩的阶段。幼儿园、小学、初中、高中，都是就近入学，没有入学考试，不用挑灯夜战。
有个妈妈，她儿子10岁时，对她说，“我长大了要当垃圾工人”。美国垃圾工人开着高高的垃圾车，挨家挨户倾倒一桶桶垃圾。他觉得很有意思。妈妈回答：只要你喜爱，你做任何工作，妈妈都支持你，都为你而骄傲。
美国没有“六一国际儿童节”。我问一个美国朋友：为什么?回答：美国孩子天天都过儿童节。
毋庸置疑，美国的物质条件总体来说是优越的。但是，儿童的欢乐主要并不是来自物质享受，而是来自全力保卫他们、让他们自由成长的环境。美国孩子的笑脸，真的是“比太阳还要光辉”。
美国人有爱心。这对美国夫妇自己有三个孩子，又专程到中国收养了一个女弃婴，花了两三万美元。(作者：姚鸿恩，任职美国大学。)
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选择美国是正确的选择吗？
做移民这么久经常会被问到一个问题，美国到底怎么样?尤其是在中美摩擦进入白热化的今天，国内出现了两极化分歧的声音。
有人说美国是天堂，上帝眷顾的地方;有人说美国是地狱，阴冷邪恶的帝国。我很理解这样的顾虑和疑问，毕竟那是远在大洋彼岸的国度，对未来的不确定，对陌生环境的恐惧会加剧我们的恐慌感官。
基于此，只想表述一下个人的观点。美国是一个维系种族利益最大化的国家。我想这本无可厚非，就维持生存乃至生活的品质而言，个人也好国家也罢，其行为标准本质上都会对其利益的来源方负责。
美国移民国家，同时也不要忘记它也是一个殖民国家，当英国人登陆美洲大陆后，为了获得生存的空间，屠杀了印第安人，抢劫侵占了墨西哥广袤的领土;贩卖非洲裔黑奴劳工。随后来自法国、德国、荷兰、爱尔兰和其他国家等形形色色的人组建了这样的国家。这绝非正义，但是从人类生存发展而言，不仅仅是美国，世界上任何种族乃至国家，为了生存，都会做出同样的选择，所以无论是从历史乃至哲学的角度去观察都无法得出谁是正义，谁是邪恶，更无对错。因为从其本种族利益的角度去理解的话都属于正常行为。
二战后，美国建立联合国，采用和平的方式去解决世界上的矛盾与争端。对于此美国投入了很大的人力与物力，始终致力于做一名世界警察，维护好这个世界平和的秩序;对内美国无论从经济，科技，创新，制造，军事等等方面都遥遥领先与其他国家，这就使得美国人有非常非常的安全感。
所以对于现在的美国而言，它更像一个豪门长大的贵公子，优越，亲和，落落大方但是也一样不喜欢看见比自己更好的对手。
有句话说的好：去其糟耙，取其精华。不管未来我们是去美国旅行还是求学或是定居，端正心态做好自己，用心感受，那样才是你自己的生活。
个人简历：
工商管理专业，海外移民咨询师，曾就职于央企外企等多家移民公司，拥有十余年北美地区移民投资的咨询及案件办理经验，准确把握政策走势和客户需求，为有志赴海外发展人士量身订制海外移民、子女教育、安家置业、商务考察、基金投资、地产投资等一体化整体解决方案。
负责美、加、英、澳、欧等国的投资移民咨询和代理工作，能够精准把握各个国家项目的要求、特点和流程，特别擅长根据客户的不同条件、需求，为客户量身设计移民方案，并以高度的责任心和高效的管理方式，对客户进展中的细节予以落实跟进。
为什么美国是移民的优先选择？
美国是一个传统的移民国家，多民族种族交融，文化相碰撞，衍生出了一个民主自由的大国。大部分移民客户将美国作为移民的优先选择，他们选择的是一个在综合国力上具有绝对优势的国家。美国是全世界重工业、高科技、技术革新等领域的孵化园和发源地，在经济、政治、科技、军事、娱乐等众多领域有着巨大影响力且领先全球。对勤奋向上的人而言，美国梦意味着任何事情都是可能的——任何一个愿意积极生活、努力工作、开发潜能、坚持不懈的人，都可以实现自己的人生目标。世界上没有其它任何地方能够像美国一样，为人们提供这种充满无限可能的机会。
那对于关注一个国家的社会福利政策的移民客户而言，最关心的无疑是移民后能享受到的福利待遇了。
1. 福利政策
首先，移民是一整个家庭的大事，就家庭而言。美国的福利相当完善，对国民及移民方方面面的照顾已十分周全，那些丧失工作能力的人和穷人，无论如何也可以拿到政府的救济，基本生活有保障，这使人人都有安定的感觉。
例如：养老退休金：累计十年交税记录后(底线为每月 左右的实交税金即可)，便可在退休后(通常为65岁)终身领取美国联邦政府发的退休金(每月
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美国严禁 “虐待儿童”(Child Abuse)。这“儿童”的含义是18岁以下未成年人。美国疾病操纵和保卫中心(Centers for Disease Control and Prevention)(CDC)将“虐待儿童”定义为：任何对儿童导致损害、潜在的损害，或恐吓的损害的 行为。
虐待儿童分为四种类型：
其一，身体虐待(Physical Abuse)。如打屁股，扭耳朵等。或者因照顾不周，造成孩子的身体损害。电影《刮痧》中，说的是这种身体虐待。
其二，性虐待(Sexual Abuse)。比如，触摸身体儿童私处，对儿童“露阴”，要求儿童进行性行为(不管得逞与否)，对儿童展现黄色作品，等等。曹显庆案子归于“性虐待”。
其三，忽视(Neglect)。比如：没有给孩子提供基本的衣食住行条件，不为孩子提供给有的医疗、教育，眼睛没有盯牢，结果孩子不注意受伤，等等。
其四，心理感情虐待(Psychological/Emotional abuse)。比如：轻视孩子不喜爱做的事，责骂，恐吓、恐吓，过度的惩处，大人有过错，拿孩子当出气筒，等等。
美国保卫儿童是全方位的。上面说的，主要是防止虐待儿童。
美国儿童上一年幼儿园，而后一直到高中毕业，13年学杂费全免。父母若是低收入，政府补贴住房和医疗费用。孕妇若是低收入或者无收入，从产前检查到生孩子，到生孩子以后的各种费用，都可以申请全部由政府买单。美国没有儿童乞丐。
按理来说，任何人没有忽视儿童的借口，“忽视儿童”的案子应该比较少。但统计资料表明，虐待儿童案子中，此类案子约占54%。对于“忽视”，家长确实很轻易忽视，尤其是华人家长，稍一疏忽就犯法。比如，父母将未满12岁的孩子留在家里看电视，自己去隔壁家搓麻将，貌似没有什么问题吧。但那是犯法的：12岁以下孩子，不可单独在家，必须有12岁以上的人照看。若有人报警，父母就失去监护权，甚至进监狱。
性虐待的案子比较少，约占8%。感情虐待的案子 ** 少，约占4%。美国人“平等”“自由”观念深入骨髓，所以对孩子不会居高临下，大人通常都是蹲下来跟孩子讲话。孩子也不会一出生就肩负起将来“光宗耀祖”的重任，父母也不在乎孩子“输在起跑线”上，不会夜晚逼眼泪汪汪的女儿练琴，不会 ** 从被窝里拖起儿子去上“奥数”。
天天，美国妈妈送孩子去小学上课，不是叮嘱“好好读书”，而是说“好好玩!”(Have fun!)小学一到三年级没有回家功课，因为学校很清晰，这个年龄段还是玩的阶段。幼儿园、小学、初中、高中，都是就近入学，没有入学考试，不用挑灯夜战。
有个妈妈，她儿子10岁时，对她说，“我长大了要当垃圾工人”。美国垃圾工人开着高高的垃圾车，挨家挨户倾倒一桶桶垃圾。他觉得很有意思。妈妈回答：只要你喜爱，你做任何工作，妈妈都支持你，都为你而骄傲。
美国没有“六一国际儿童节”。我问一个美国朋友：为什么?回答：美国孩子天天都过儿童节。
毋庸置疑，美国的物质条件总体来说是优越的。但是，儿童的欢乐主要并不是来自物质享受，而是来自全力保卫他们、让他们自由成长的环境。美国孩子的笑脸，真的是“比太阳还要光辉”。
美国人有爱心。这对美国夫妇自己有三个孩子，又专程到中国收养了一个女弃婴，花了两三万美元。(作者：姚鸿恩，任职美国大学。)
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选择美国是正确的选择吗？
做移民这么久经常会被问到一个问题，美国到底怎么样?尤其是在中美摩擦进入白热化的今天，国内出现了两极化分歧的声音。
有人说美国是天堂，上帝眷顾的地方;有人说美国是地狱，阴冷邪恶的帝国。我很理解这样的顾虑和疑问，毕竟那是远在大洋彼岸的国度，对未来的不确定，对陌生环境的恐惧会加剧我们的恐慌感官。
基于此，只想表述一下个人的观点。美国是一个维系种族利益最大化的国家。我想这本无可厚非，就维持生存乃至生活的品质而言，个人也好国家也罢，其行为标准本质上都会对其利益的来源方负责。
美国移民国家，同时也不要忘记它也是一个殖民国家，当英国人登陆美洲大陆后，为了获得生存的空间，屠杀了印第安人，抢劫侵占了墨西哥广袤的领土;贩卖非洲裔黑奴劳工。随后来自法国、德国、荷兰、爱尔兰和其他国家等形形色色的人组建了这样的国家。这绝非正义，但是从人类生存发展而言，不仅仅是美国，世界上任何种族乃至国家，为了生存，都会做出同样的选择，所以无论是从历史乃至哲学的角度去观察都无法得出谁是正义，谁是邪恶，更无对错。因为从其本种族利益的角度去理解的话都属于正常行为。
二战后，美国建立联合国，采用和平的方式去解决世界上的矛盾与争端。对于此美国投入了很大的人力与物力，始终致力于做一名世界警察，维护好这个世界平和的秩序;对内美国无论从经济，科技，创新，制造，军事等等方面都遥遥领先与其他国家，这就使得美国人有非常非常的安全感。
所以对于现在的美国而言，它更像一个豪门长大的贵公子，优越，亲和，落落大方但是也一样不喜欢看见比自己更好的对手。
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负责美、加、英、澳、欧等国的投资移民咨询和代理工作，能够精准把握各个国家项目的要求、特点和流程，特别擅长根据客户的不同条件、需求，为客户量身设计移民方案，并以高度的责任心和高效的管理方式，对客户进展中的细节予以落实跟进。
为什么美国是移民的优先选择？
美国是一个传统的移民国家，多民族种族交融，文化相碰撞，衍生出了一个民主自由的大国。大部分移民客户将美国作为移民的优先选择，他们选择的是一个在综合国力上具有绝对优势的国家。美国是全世界重工业、高科技、技术革新等领域的孵化园和发源地，在经济、政治、科技、军事、娱乐等众多领域有着巨大影响力且领先全球。对勤奋向上的人而言，美国梦意味着任何事情都是可能的——任何一个愿意积极生活、努力工作、开发潜能、坚持不懈的人，都可以实现自己的人生目标。世界上没有其它任何地方能够像美国一样，为人们提供这种充满无限可能的机会。
那对于关注一个国家的社会福利政策的移民客户而言，最关心的无疑是移民后能享受到的福利待遇了。
1. 福利政策
首先，移民是一整个家庭的大事，就家庭而言。美国的福利相当完善，对国民及移民方方面面的照顾已十分周全，那些丧失工作能力的人和穷人，无论如何也可以拿到政府的救济，基本生活有保障，这使人人都有安定的感觉。
例如：养老退休金：累计十年交税记录后(底线为每月$50 左右的实交税金即可)，便可在退休后(通常为65岁)终身领取美国联邦政府发的退休金(每月$1,000～$1,200)。对很多移民来讲，领取退休金的年数比交税工作的年数要多。
失业救济：申请人及配偶甚至孩子在转绿卡后没有工作时，政府免费给你找工作。具有六个月的交税记录后，到美国当地有关部门报失业就可以领取政府救济金(额度从每月$400～$1,200 不等)。
医疗保险：在美国医疗费用相当之高，接受社会安全制度之医疗保险者可以享受住院(或疗养院)治疗 90 天以内不收费的保险, 但不包括医生的治疗费用。“低收入”绿卡持有者(无需交税记录)可在退休之后，办理“医疗卡”，持卡看任何病不再花钱。对于不属于低收入的人，只要有累计十年的交税记录，退休后只要再付很少的保险费，医疗费用也就于用自己承担了。
就业自由：持有绿卡者在美国工作是不受限制的。为保护本国人的利益，美国很多工作(高科技、生化、军事等研究、生产、保卫工作)都不对外国人开放，即使外国人具备相应的知识更好。
2、子女教育：
美国的平均教育水准极高，联合国的经济指数调查中将美国的教育水准列为世界第一，美国的许多高等院校有非常大竞争力。在世界排名前 100名大学中，美国占46 所，前 30 名中，美国占 20 所。其实咱们中国家庭对于子女的教育非常看重，很多优秀的学生在千军万马过独木桥之后，想申请美国QS排名前50的学校，同时他们也具备这个能力;但是往往因为是国际学生身份想进名校比过独木桥还难，本地的学生早已将名校的申请名额瓜分掉了，剩下的是成千上万的学生抢几十个名额。而在此之前，很多名校的专业也是不对国际学生开放招生名额的。所以一个身份，一张绿卡就将一个家庭的名校梦拦在了门外面。
3、美国绿卡能享受哪些教育福利呢?
首先是学生学费：在 18 岁上大学之前美国全部中小学实行义务教育，即零学费(私立学校除外)。
奖学金：对于有意申请美国大学奖学金的普通中国人来说，只能和来自全世界的优秀人士竞争数量极为有限的对外籍人士开放的奖学金。但对于有绿卡的人，能享有奖学金的范围，远远超过一个外国人所能申请的。因为美国很多发放奖学金的机构限定奖学金只适用于“美国人”(含有美国永久居留权的人)。
学生贷款：18 岁以上的绿卡持有者可以在拿到绿卡的当年申请各种类型的学生贷款，如上美国优秀私立大学，一年的学费多达三万美金左右，当绿卡人士想读一个两年硕士时，六七万美金可一笔贷款。毕业后找不到工作可不还贷款，找到工作后分年还清，通常每月只拿工资的五至十分之一还贷款。在美国，没有因经济困难而上不了学的人。
面对校园欺凌，美国是怎么做的？
昨天，中国民用航空飞行学院爆出校园欺凌行为，子女的教育问题再次浮现出来。对于这个问题，美国校园欺凌是什么状况。为防控美国校园欺凌现象美国作出了很多努力，其学校安全法律发展至今已经相当完善。从禁枪、风险评估、联邦拨款再到公开学校安全状况，由政府和学校共同承担安全管理的责任，条款内容细致堪比执行手册。
立法先行
美国充分发挥了法律的威慑力，美国校园欺凌现象被划于犯罪标准内，绝不纵容青少年的犯罪行为。1994年，美国国会通过了至关重要的两项法案《学校安全法案》和《学校禁枪法案》。截止到2011年，全美约有46个州颁布了《反欺凌法》，36个州通过教育令的方式要求禁止网络欺凌。此外，在美国50个州中，有37个州没有规定刑事责任的下限。简单来说，即便孩子的年纪尚小，若检方可以证明他已经可以明辨是非，那么就需要负刑事责任。
规定学校采取措施并承担责任
学校设立防止校园欺凌的政策，需要提供举报欺凌事件渠道，给学校教职人员提供培训，要求校园欺凌行为必须及时上报。其次需要对被举报欺凌事件进行调查并采取积极措施进行干预。如果学校没有及时制止学校中的欺凌行为，那么家长将有权力提起诉讼。
严格的安全防卫措施
1990年美国议会公布的《校园安全法》，以联邦法形式确立了校园警察机构的法律地位。大多数学校都建立了校园警察制度和机构，有专门的校园警察或专业保安人员。并且，许多学校都有金属探测器等安全设施，查看学生是否携带武器。
健全心理辅导制度
学校需要配备专业的心理学人士，为受到伤害的孩子提供及时的心理咨询。对那些因为欺凌而被开除的学生，政府会安排社会组织对其进行心理干预。
重视反欺凌意识培养
教育部门规定学校每年都要进行安全演习，并给予专项资助。学校开设初级生存教育等安全课程，有计划地针对校园欺凌开展指导宣讲课程，剖析校园欺凌带来的负面影响，引导学生树立正确的行为意识以及正确应对校园暴力的方式方法。
借助网络媒体的力量
美国官方有专门反对校园欺凌的网站
面对校园欺凌现象，美国的应对方式对中国教育体制的完善起到了示范作用。通过上述的措施，美国校园欺凌的现象已得到了大大的缓解，校园是学生学习与成长的环境，各个国家都在为学生在成长的过程中得到良好的环境寻求解决之道。
美国儿童教育的五大启示
美国的教育属于个人中心型，重视个性，突出个人，注重个体的自由选择，在美国人眼里，儿童是主动的，富有制造性的，自我实现是儿童自身的自然进展过程，成人只需提供有利条件即可。现在，很多人移民美国的原因也是源于美国的教育，本文就来为大家阐述一下美国儿童教育的五大启发。
尊重儿童，肯定儿童
在美国的幼儿教育中，大人们认为孩子应该获得和成年人一样的平等和尊重.如孩子可以直呼长辈姓名，同样，大人们也会非常尊重地称呼孩子为先生或者小姐，通过这些简单的细节让孩子们感觉到这种平等。另外，在外出做客时，假如主人拿出东西给孩子吃，大人也不会像中国父母那样替孩子决定“要”还是“不要”，更不会在孩子表示想吃的时候加以斥责，一切让孩子自主。
在开展各类游戏活动时，教师十分尊重儿童对游戏材料的取舍和操作方式，注重为儿童创设轻松愉快的游戏氛围，保护儿童对游戏的积极性，欣赏儿童的不同观点和各种想法，不仅全盘接受，而且还表扬他们想象合理，设计奇异。在美国，父母从不会吝啬对孩子的赞美，孩子只要取得一点点成绩，父母就会大加赞扬。
美国父母对孩子说的最多的一句话就是“你真棒!”而且这种赞美还会落实到实处，他们对孩子的任何一项“创作”都予以极大的肯定和赞扬，给孩子最大的信心。孩子们在受到赞扬之后，则对于自己的名誉就愈看重，因而会更加小心地去维护自己的名誉，保持别人对自己的好评。
强调个体，崇尚自由
美国的教育属于个人中心型，重视个性，突出个人，注重个体的自由选择，在美国人眼里，儿童是主动的，富有制造性的，自我实现是儿童自身的自然进展过程，成人只需提供有利条件即可。美国人比较重视儿童自我意识的自然进展，多鼓舞儿童自由且自然地表达自己的思想与情感，美国的成人力图使儿童发觉自身存在的能力。
在美国的幼儿园中，集体活动较少，教师总是根据孩子不同的个性与能力安排活动，鼓舞儿童自己选择喜爱的游戏和活动。教师还鼓舞孩子在一段不长的时间里从事多项活动，让儿童自由进展、自由制造，以期培养儿童的灵活性，制造性。
比如画画，老师不注重儿童画的内容、形式和技巧，而让孩子自由发挥、自由想象，所以美国的孩子经常画的满身、满脸都是颜料。在家里墙上、门上、地板上也到处都有他们的杰作，虽然这些“作品”很粗糙，大人们也经常不知何物，但爸爸妈妈一定不会生气，更不会阻止和禁止，而是笑嘻嘻地看着孩子表演，让他们尽情发挥自己的制造力和想象力。
幼儿园的多元化教育
多元文化教育起源于美国，是美国现代教育的一种基本理念。在美国的幼儿园，有许多来自不同国家、民族的儿童，所以美国的幼儿界强调儿童不仅应该学习自己的传统文化，还要接收其他文化。在课程的设计上，美国幼儿界认为多元文化教育的课程对象是所有儿童，课程应考虑每个儿童的爱好和经验，反映每个儿童的家庭背景和语言文化。
课程内容不是以某种文化为中心，而是包容各种文化，并以主题活动的形式出现。移民美国：若干小主题活动构成一个完整的主题系统，每个主题系统都会涉及不同国家、种族的自然地理、人文景观和传统文化，并引导儿童在熟悉这些不同文化的过程中达到相互理解、接纳和尊重的目标。
重视儿童纵向进展
美国的教育注重过程和能力的培养，尤其是注重孩子的想象力、制造力的培养。他们认为一切重在参与，孩子在各项活动中学到的知识，体验到的感受以及进展的能力是最重要的。
美国的幼儿教师会尽量防止对孩子进行评价，既不表扬也不批判,因为他们知道批判了孩子会刺激他，表扬了孩子会刺激到别的孩子。所以在美国的幼儿园没有什么分数表或成绩单，但是会有一个学习报告，主要用意在于让家长知道孩子在幼儿园里的学习进展，看看哪些方面需要加强，哪些方面是上小学后需要注重的。
注重儿童的独立
在美国的公共场合，你经常可以目睹这样的场面：一个孩子绊倒了，在地上哇哇大哭，站在不远的妈妈却并不着急，不慌不忙，她们不会想中国父母那样走上前把宝贝扶起来，然后抱着他边给他擦眼泪边哄他，有时甚至还要说一些比较夸张的话做一些虚假的动作，美国的父母只是平静地看着孩子自己爬起来。
与中国幼儿教育相比，美国幼儿教育更重视幼儿独立个性的培养。移民美国后，大家会发觉孩子被认为是一个独立的个体，孩子在成长的过程中总会碰到这样那样的困难和挫折，父母不可能永久陪伴在孩子的身边照顾他们，因此美国人就非常重视从小培养孩子的独立品行，自己的问题自己解决。
美国专为儿童建立的博物馆
美国移民聚焦美国生活：美国针对少年儿童的智力投资，是舍得花大成本的，为此专门建立了各色各样的儿童博物馆。比如1899年最早建立的纽约布鲁克林儿童博物馆，就是世界上第一个儿童博物馆。仿照这个榜样，之后美国其他地方和其他国家也都建立起了儿童博物馆。算起来，儿童博物馆已有了一百多年的历史。
在美国人的心目中，博物馆是孩子们不可缺少的“校外课堂”。而多姿多彩的博物馆，也给世界各国人民留下深刻的印象。
波士顿儿童博物馆
波士顿儿童博物馆是利用一栋旧的码头仓库改建而成的。馆前不大的空地上树起一只足有三层楼高的牛奶瓶，上书“波士顿儿童博物馆”字样。这个标志耐人寻味，也非常切题，它标明博物馆为儿童提供精神食粮，正如牛奶给予儿童营养一样重要。这个馆展出的项目有自然、科学、技术及民族学等方面的内容。引人注重的是民族与民俗学方面的内容，在陈列中占有相当大的比例。在意大利馆中用实物和模型向儿童观众介绍意大利房屋、民族服装、食品、工艺美术以及语言文字，孩子们可以在这里学到简单的意大利语，利用一部播放录音的自动电话，供孩子们用刚学来的意大利语对话。在日本馆里有一幢日本民族形式的房子，经过小胡同、门廊，可以直接进入房内，客厅、卧室、厨房里，家具设备一应俱全。一些经过练习的低年级大学生用课余时间在这里担任义务辅导员，带领儿童做模拟日本生活的种种游戏，例如迎客、饮茶、吃饭、睡觉。这栋房子是日本东京都市政府送给博物馆的礼物。原来，东京都都邑改建时，这幢古色古香的木房弃之惋惜，就送给美国儿童博物馆，可谓物尽其用，各得其所了。
在这座博物馆里还有许多模拟的环境，例如杂货铺、食品店、医院等。在门诊室里，孩子们可以扮演病人、医生、护士，动用各种医疗器械做治疗演习。另有一间生物研究室里备有昆虫、鸟类、鱼类及兽类标本，还有图书资料、显微镜等供孩子们做实验研究。博物馆中最吸引孩子的是一部微型电脑，它贮存了与儿童生活、学习紧密相关的大量信息，有24台终端装置，能够回答孩子们提出的各种问题。我们看到不少小观众在屏幕前全神贯注地在“玩”电脑，寻求满足的答案，显露喜悦的欢笑。博物馆为病残儿童服务也很周到。他们为盲童制作了一套语言阅读机，由电脑操纵，盲童拿到博物馆为他们准备的材料，放入阅读机，便可从耳机中听到传话。为腿足伤残的儿童准备了轮椅、铺设坡道，陈列室内还特意铺了一小段坎坷不平的道路，备放了几副拐杖。健全的孩子也可以使用轮椅、拐杖，体会一下病残儿童的困苦，启发他们的同情心和关心别人的愿望。
博物馆中的儿童博物馆
附设于大博物馆中的儿童博物馆比之专设的儿童博物馆，其规模与展出内容较小。其陈列的内容都是与母馆性质相一致的。纽约大都会艺术博物馆附设的儿童馆向小观众介绍古希腊神庙建筑艺术、美术图片之类的内容。美国自然历史博物馆(纽约)有一间“怀特自然科学中心”，也是一所附设于大馆中的儿童自然博物馆。在自然陈列中，博物馆工作人员认为活的动物比静止的标本更能吸引儿童，他们把小白鼠、小鱼、蜥蜴等放养在玻璃槽内展出，放养水生动物的水箱镶嵌在墙上，整个墙面绘成一幅河床的剖面图案，按动物原来在水中生活的区域，将水箱镶嵌在相应的位置上。这种陈列方法十分形象，轻易为孩子们所理解。还有不少内容采用提问或启发式的陈列方法。有一组11张图片的展板，每张图片掩盖着另一张图片，上面的一张都是些小动物的雏体照片，例如蝌蚪、小鸡等等，下一张被掩盖的则是青蛙、大公鸡等等。辅导员带领孩子参观，用提问的方式让大家猜是什么动物，回答是否正确，自己翻开上面一张图片，便可找到答案。通过这样参观，孩子便记住了大青蛙是由小蝌蚪长成的。
在参观这些儿童博物馆的时候，了解到美国人办儿童博物馆的经费，国家资助仅占很小比例，主要靠捐款，许多花钱的展品靠私人或企业公司赠予。如波士顿儿童博物馆的微型电脑，便是美国一家计算机公司捐赠和安装的。同时感到，这些儿童博物馆的工作人员十分重视儿童心理学、教育心理学研究，博物馆的陈列设计十分遵循儿童的心理特点和爱好，内容则选择与儿童生活、学习紧密相关的问题，采用启发方式，调动儿童求知的主动性与积极性，诱导儿童探究问题的欲望。有的博物馆还给不同年级的小朋友分发不同的试卷，试卷的答案都在陈列内容之中，自己去查找，参观结束交卷，由辅导员评卷打分。博物馆除了搞好基本陈列外，还定期举办讲座、报告会、故事会、电影、音乐会等，辅导少年儿童课外学习，有的馆结合陈列和收藏为教师准备一至九年级专题讲授资料。大多数儿童博物馆都附有图书馆向少年儿童开放，有的还开办实验工场，让孩子们到博物馆来学习各种工艺技术。有的馆还组织儿童旅游、办夏令营，到大自然去考察、学习。
中国式棍棒教育 在美国是犯法的
据美国媒体报道，纽约华裔孕妇陈女士在一气之下用竹板体罚5岁的女儿，结果被幼儿园老师发现，并通知市儿童福利局介入调查。陈女士目前面临女儿被儿福局带走、自己面临多项刑事控罪的境地，不知如何是好。
陈女士表示，在女儿出生前全家就已经移民美国生活，而5岁的女儿在出生后一直由婆婆带大。她原本在外州打工，去年夏天再度怀孕后辞工回纽约，和婆婆、女儿住在一起。因为女儿患有弱视，因而医生多番嘱咐不可多看电视。22日，女儿放学回家后因为要看电视而大声吵闹。被吵得心烦意乱的她，顺手拿起桌上的竹板打了女儿几下。
陈女士说，第二天送女儿去上幼儿园，幼儿园老师发现女儿的手臂上有瘀青的痕迹便追问原因。随后，学校通知了儿童福利局的人员前往调查，并当日就将她的女儿带走。
由于不懂英文，陈女士无法和学校老师以及儿福局人员进行沟通，更在当天也被逮捕，但因有孕在身而很快获释。目前，陈女士面临需要在9月份前往刑事法庭。
亚裔寄养儿童权益促进会一亚裔成员介绍，在陈女士目前所面临的情况中，她应当尽快联络亲属，并在儿福局通知时提供亲友的联系方式，要求由亲友担任女儿的领养家庭，让女儿入住亲友家中。
此外，在进入刑事法庭程序时，陈女士应能获得公派律师，代表其向法官求情，并解释原因。
美国移民专家表示，很多华人在美国生活了很多年后，却依然喜欢使用暴力解决问题，谁知在美国暴力不能解决问题反而会给你带麻烦。华裔律师建议，出现陈女士目前所面临的问题时，身为家长应当尽早接受儿童教育辅导课程，届时将上课情况向刑事法庭的法官说明，获得法官同情。当刑事控罪被撤后，家事法庭关于监护权的判决也才会对家长有利，帮助子女尽快回到家长身边。在这也提醒在美华人，中国式棍棒教育在美国是行不通的，体罚孩子，最后很可能连自己一起罚了。
7.5万美金移民美国是真的吗？
美国移民，说难也不难，说容易也不容易，
为啥这么说呢，美国移民主要有两种方式，
一种亲属邀请类的，最长的排期也到了14年了。
一种是职业类别的，最长的排期也到了15年。
职业类别当中有一类，是加拿大，澳洲和新西兰都没有的一项低要求的移民方式。
EW3，美国EB3中的一小类，美国非技术移民。
申请条件：
无犯罪记录;
无吸毒历史;
年满18周岁。
没有学历和英语的限制。
是的，这一类也是很多中国平明百姓走得最多得一类。
所以现在的排期也到了7-8年。
注意：所有美国移民申请的排期都是一个动态的数字，每个月都可以
在美国移民官网查到，需要的也可以联系我。并且排期是按出身地来算的，就算你现在有香港身份证还是按中国大陆得排期走，因为排期是按出生地算得!
申请流程：
先评估是否可做——无犯罪证明——提交简历——得到雇主offer——雇主申请劳工卡——劳工卡获批——递交美国移民申请表I-140——I-140批准函——国家签证中心(等待排期)——美国领事馆面签(获得签证)——登陆美国，转换绿卡——在雇主处工作
其实美国移民EB2和EB3都是要获批劳工卡的，所以劳工卡得获取是这一类移民成功与否得关键。
而劳工卡是否能够获批，衡量得是雇主得担保实力，雇主在当地打广告招人得证明，没有影响美国当地人得就业。
所有一切基于真实操作，7.5万美金全家拿美国绿卡不是梦，只是看你愿不愿意耐得住等待，是否走在人家前面先排队。
移民美国生活看美国人是如何保护牙齿的
移民美国生活中，会发觉美国人对口腔卫生是十分重视的，他们对刷牙和牙膏的挑选以及使用方法都非常讲究。由于每个人的牙齿、牙龈及口腔情况不同，他们通常都依据牙医的建议，购买适合自己使用的牙具。在美国的商场里，各种各样的牙刷琳琅满目，其外形有尖头的、圆身的（像中国刷瓶子的刷子一样），软毛的、硬毛的，样式和功能齐全。且不说一般牙刷，仅电动牙刷就有好几十种。
第一次到诊所看牙，牙医首先将你的每颗牙都拍下照片，一般要拍数十张，并存案留档。看牙的人多，但不见得廉价。洗一次牙也得要几十美元，通常在100到300美元之间，第一次当然比较贵。拔一颗牙要200美元，补一个洞要100美元。假如需要治疗牙神经问题，那就需要上千美元了。
牙医诊所除了洗牙、矫牙、补牙等服务外，还有牙齿增白业务。在诊所，我看到一种像透明胶似的条条，医生说，那是贴在牙上增白的，天天贴两次，效果明显。据说这仅仅是许许多多增白方法中的一种。有的人晚上喜爱磨牙，医生就建议按他给你的模型尺寸去买牙套。假如你喜爱打篮球、踢足球或其他运动，医生也会建议你带上另一种牙套，保卫牙齿。在美国，牙医虽然许多，收费也不低，但由于人们离不开牙医，所以牙医很受尊重，他们既是顾客的医生，又是顾客的顾问，医患之间维持着紧密的联系。牙医担忧顾客忙而忘了来诊所，通常会较早提醒顾客，告诉他（她）预约的时间。
医生还建议依据不同的牙齿和牙龈挑选使用不同的牙膏和牙刷。这也是为什么在美国的旅社，通常不为客人配备牙刷牙膏的原因之一，因为每个人都使用自己固定的牙刷牙膏。至于牙刷的使用期限，牙医一般要求牙刷三个月必须更换一次，因为里面轻易产生细菌。
牙齿是口腔健康的重要方面，而用于口腔卫生的清洁保健品也非常多，含有杀菌、消毒、除臭等功能的漱口水品种繁多，使用方便而普通，许多旅社虽然不配备牙刷牙膏但却配备漱口水。口香糖是美国人青睐的口腔保洁品之一，在各超级市场付款处，都摆着各种品牌和味道的口香糖，以便顾客临走前再随手买上两盒。还有液体口腔喷，对于口腔消毒除臭效果既快又好。
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美国严禁 “虐待儿童”(Child Abuse)。这“儿童”的含义是18岁以下未成年人。美国疾病操纵和保卫中心(Centers for Disease Control and Prevention)(CDC)将“虐待儿童”定义为：任何对儿童导致损害、潜在的损害，或恐吓的损害的 行为。
虐待儿童分为四种类型：
其一，身体虐待(Physical Abuse)。如打屁股，扭耳朵等。或者因照顾不周，造成孩子的身体损害。电影《刮痧》中，说的是这种身体虐待。
其二，性虐待(Sexual Abuse)。比如，触摸身体儿童私处，对儿童“露阴”，要求儿童进行性行为(不管得逞与否)，对儿童展现黄色作品，等等。曹显庆案子归于“性虐待”。
其三，忽视(Neglect)。比如：没有给孩子提供基本的衣食住行条件，不为孩子提供给有的医疗、教育，眼睛没有盯牢，结果孩子不注意受伤，等等。
其四，心理感情虐待(Psychological/Emotional abuse)。比如：轻视孩子不喜爱做的事，责骂，恐吓、恐吓，过度的惩处，大人有过错，拿孩子当出气筒，等等。
美国保卫儿童是全方位的。上面说的，主要是防止虐待儿童。
美国儿童上一年幼儿园，而后一直到高中毕业，13年学杂费全免。父母若是低收入，政府补贴住房和医疗费用。孕妇若是低收入或者无收入，从产前检查到生孩子，到生孩子以后的各种费用，都可以申请全部由政府买单。美国没有儿童乞丐。
按理来说，任何人没有忽视儿童的借口，“忽视儿童”的案子应该比较少。但统计资料表明，虐待儿童案子中，此类案子约占54%。对于“忽视”，家长确实很轻易忽视，尤其是华人家长，稍一疏忽就犯法。比如，父母将未满12岁的孩子留在家里看电视，自己去隔壁家搓麻将，貌似没有什么问题吧。但那是犯法的：12岁以下孩子，不可单独在家，必须有12岁以上的人照看。若有人报警，父母就失去监护权，甚至进监狱。
性虐待的案子比较少，约占8%。感情虐待的案子 ** 少，约占4%。美国人“平等”“自由”观念深入骨髓，所以对孩子不会居高临下，大人通常都是蹲下来跟孩子讲话。孩子也不会一出生就肩负起将来“光宗耀祖”的重任，父母也不在乎孩子“输在起跑线”上，不会夜晚逼眼泪汪汪的女儿练琴，不会 ** 从被窝里拖起儿子去上“奥数”。
天天，美国妈妈送孩子去小学上课，不是叮嘱“好好读书”，而是说“好好玩!”(Have fun!)小学一到三年级没有回家功课，因为学校很清晰，这个年龄段还是玩的阶段。幼儿园、小学、初中、高中，都是就近入学，没有入学考试，不用挑灯夜战。
有个妈妈，她儿子10岁时，对她说，“我长大了要当垃圾工人”。美国垃圾工人开着高高的垃圾车，挨家挨户倾倒一桶桶垃圾。他觉得很有意思。妈妈回答：只要你喜爱，你做任何工作，妈妈都支持你，都为你而骄傲。
美国没有“六一国际儿童节”。我问一个美国朋友：为什么?回答：美国孩子天天都过儿童节。
毋庸置疑，美国的物质条件总体来说是优越的。但是，儿童的欢乐主要并不是来自物质享受，而是来自全力保卫他们、让他们自由成长的环境。美国孩子的笑脸，真的是“比太阳还要光辉”。
美国人有爱心。这对美国夫妇自己有三个孩子，又专程到中国收养了一个女弃婴，花了两三万美元。(作者：姚鸿恩，任职美国大学。)
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选择美国是正确的选择吗？
做移民这么久经常会被问到一个问题，美国到底怎么样?尤其是在中美摩擦进入白热化的今天，国内出现了两极化分歧的声音。
有人说美国是天堂，上帝眷顾的地方;有人说美国是地狱，阴冷邪恶的帝国。我很理解这样的顾虑和疑问，毕竟那是远在大洋彼岸的国度，对未来的不确定，对陌生环境的恐惧会加剧我们的恐慌感官。
基于此，只想表述一下个人的观点。美国是一个维系种族利益最大化的国家。我想这本无可厚非，就维持生存乃至生活的品质而言，个人也好国家也罢，其行为标准本质上都会对其利益的来源方负责。
美国移民国家，同时也不要忘记它也是一个殖民国家，当英国人登陆美洲大陆后，为了获得生存的空间，屠杀了印第安人，抢劫侵占了墨西哥广袤的领土;贩卖非洲裔黑奴劳工。随后来自法国、德国、荷兰、爱尔兰和其他国家等形形色色的人组建了这样的国家。这绝非正义，但是从人类生存发展而言，不仅仅是美国，世界上任何种族乃至国家，为了生存，都会做出同样的选择，所以无论是从历史乃至哲学的角度去观察都无法得出谁是正义，谁是邪恶，更无对错。因为从其本种族利益的角度去理解的话都属于正常行为。
二战后，美国建立联合国，采用和平的方式去解决世界上的矛盾与争端。对于此美国投入了很大的人力与物力，始终致力于做一名世界警察，维护好这个世界平和的秩序;对内美国无论从经济，科技，创新，制造，军事等等方面都遥遥领先与其他国家，这就使得美国人有非常非常的安全感。
所以对于现在的美国而言，它更像一个豪门长大的贵公子，优越，亲和，落落大方但是也一样不喜欢看见比自己更好的对手。
有句话说的好：去其糟耙，取其精华。不管未来我们是去美国旅行还是求学或是定居，端正心态做好自己，用心感受，那样才是你自己的生活。
个人简历：
工商管理专业，海外移民咨询师，曾就职于央企外企等多家移民公司，拥有十余年北美地区移民投资的咨询及案件办理经验，准确把握政策走势和客户需求，为有志赴海外发展人士量身订制海外移民、子女教育、安家置业、商务考察、基金投资、地产投资等一体化整体解决方案。
负责美、加、英、澳、欧等国的投资移民咨询和代理工作，能够精准把握各个国家项目的要求、特点和流程，特别擅长根据客户的不同条件、需求，为客户量身设计移民方案，并以高度的责任心和高效的管理方式，对客户进展中的细节予以落实跟进。
为什么美国是移民的优先选择？
美国是一个传统的移民国家，多民族种族交融，文化相碰撞，衍生出了一个民主自由的大国。大部分移民客户将美国作为移民的优先选择，他们选择的是一个在综合国力上具有绝对优势的国家。美国是全世界重工业、高科技、技术革新等领域的孵化园和发源地，在经济、政治、科技、军事、娱乐等众多领域有着巨大影响力且领先全球。对勤奋向上的人而言，美国梦意味着任何事情都是可能的——任何一个愿意积极生活、努力工作、开发潜能、坚持不懈的人，都可以实现自己的人生目标。世界上没有其它任何地方能够像美国一样，为人们提供这种充满无限可能的机会。
那对于关注一个国家的社会福利政策的移民客户而言，最关心的无疑是移民后能享受到的福利待遇了。
1. 福利政策
首先，移民是一整个家庭的大事，就家庭而言。美国的福利相当完善，对国民及移民方方面面的照顾已十分周全，那些丧失工作能力的人和穷人，无论如何也可以拿到政府的救济，基本生活有保障，这使人人都有安定的感觉。
例如：养老退休金：累计十年交税记录后(底线为每月$50 左右的实交税金即可)，便可在退休后(通常为65岁)终身领取美国联邦政府发的退休金(每月$1,000～$1,200)。对很多移民来讲，领取退休金的年数比交税工作的年数要多。
失业救济：申请人及配偶甚至孩子在转绿卡后没有工作时，政府免费给你找工作。具有六个月的交税记录后，到美国当地有关部门报失业就可以领取政府救济金(额度从每月$400～$1,200 不等)。
医疗保险：在美国医疗费用相当之高，接受社会安全制度之医疗保险者可以享受住院(或疗养院)治疗 90 天以内不收费的保险, 但不包括医生的治疗费用。“低收入”绿卡持有者(无需交税记录)可在退休之后，办理“医疗卡”，持卡看任何病不再花钱。对于不属于低收入的人，只要有累计十年的交税记录，退休后只要再付很少的保险费，医疗费用也就于用自己承担了。
就业自由：持有绿卡者在美国工作是不受限制的。为保护本国人的利益，美国很多工作(高科技、生化、军事等研究、生产、保卫工作)都不对外国人开放，即使外国人具备相应的知识更好。
2、子女教育：
美国的平均教育水准极高，联合国的经济指数调查中将美国的教育水准列为世界第一，美国的许多高等院校有非常大竞争力。在世界排名前 100名大学中，美国占46 所，前 30 名中，美国占 20 所。其实咱们中国家庭对于子女的教育非常看重，很多优秀的学生在千军万马过独木桥之后，想申请美国QS排名前50的学校，同时他们也具备这个能力;但是往往因为是国际学生身份想进名校比过独木桥还难，本地的学生早已将名校的申请名额瓜分掉了，剩下的是成千上万的学生抢几十个名额。而在此之前，很多名校的专业也是不对国际学生开放招生名额的。所以一个身份，一张绿卡就将一个家庭的名校梦拦在了门外面。
3、美国绿卡能享受哪些教育福利呢?
首先是学生学费：在 18 岁上大学之前美国全部中小学实行义务教育，即零学费(私立学校除外)。
奖学金：对于有意申请美国大学奖学金的普通中国人来说，只能和来自全世界的优秀人士竞争数量极为有限的对外籍人士开放的奖学金。但对于有绿卡的人，能享有奖学金的范围，远远超过一个外国人所能申请的。因为美国很多发放奖学金的机构限定奖学金只适用于“美国人”(含有美国永久居留权的人)。
学生贷款：18 岁以上的绿卡持有者可以在拿到绿卡的当年申请各种类型的学生贷款，如上美国优秀私立大学，一年的学费多达三万美金左右，当绿卡人士想读一个两年硕士时，六七万美金可一笔贷款。毕业后找不到工作可不还贷款，找到工作后分年还清，通常每月只拿工资的五至十分之一还贷款。在美国，没有因经济困难而上不了学的人。
面对校园欺凌，美国是怎么做的？
昨天，中国民用航空飞行学院爆出校园欺凌行为，子女的教育问题再次浮现出来。对于这个问题，美国校园欺凌是什么状况。为防控美国校园欺凌现象美国作出了很多努力，其学校安全法律发展至今已经相当完善。从禁枪、风险评估、联邦拨款再到公开学校安全状况，由政府和学校共同承担安全管理的责任，条款内容细致堪比执行手册。
立法先行
美国充分发挥了法律的威慑力，美国校园欺凌现象被划于犯罪标准内，绝不纵容青少年的犯罪行为。1994年，美国国会通过了至关重要的两项法案《学校安全法案》和《学校禁枪法案》。截止到2011年，全美约有46个州颁布了《反欺凌法》，36个州通过教育令的方式要求禁止网络欺凌。此外，在美国50个州中，有37个州没有规定刑事责任的下限。简单来说，即便孩子的年纪尚小，若检方可以证明他已经可以明辨是非，那么就需要负刑事责任。
规定学校采取措施并承担责任
学校设立防止校园欺凌的政策，需要提供举报欺凌事件渠道，给学校教职人员提供培训，要求校园欺凌行为必须及时上报。其次需要对被举报欺凌事件进行调查并采取积极措施进行干预。如果学校没有及时制止学校中的欺凌行为，那么家长将有权力提起诉讼。
严格的安全防卫措施
1990年美国议会公布的《校园安全法》，以联邦法形式确立了校园警察机构的法律地位。大多数学校都建立了校园警察制度和机构，有专门的校园警察或专业保安人员。并且，许多学校都有金属探测器等安全设施，查看学生是否携带武器。
健全心理辅导制度
学校需要配备专业的心理学人士，为受到伤害的孩子提供及时的心理咨询。对那些因为欺凌而被开除的学生，政府会安排社会组织对其进行心理干预。
重视反欺凌意识培养
教育部门规定学校每年都要进行安全演习，并给予专项资助。学校开设初级生存教育等安全课程，有计划地针对校园欺凌开展指导宣讲课程，剖析校园欺凌带来的负面影响，引导学生树立正确的行为意识以及正确应对校园暴力的方式方法。
借助网络媒体的力量
美国官方有专门反对校园欺凌的网站
面对校园欺凌现象，美国的应对方式对中国教育体制的完善起到了示范作用。通过上述的措施，美国校园欺凌的现象已得到了大大的缓解，校园是学生学习与成长的环境，各个国家都在为学生在成长的过程中得到良好的环境寻求解决之道。
美国儿童教育的五大启示
美国的教育属于个人中心型，重视个性，突出个人，注重个体的自由选择，在美国人眼里，儿童是主动的，富有制造性的，自我实现是儿童自身的自然进展过程，成人只需提供有利条件即可。现在，很多人移民美国的原因也是源于美国的教育，本文就来为大家阐述一下美国儿童教育的五大启发。
尊重儿童，肯定儿童
在美国的幼儿教育中，大人们认为孩子应该获得和成年人一样的平等和尊重.如孩子可以直呼长辈姓名，同样，大人们也会非常尊重地称呼孩子为先生或者小姐，通过这些简单的细节让孩子们感觉到这种平等。另外，在外出做客时，假如主人拿出东西给孩子吃，大人也不会像中国父母那样替孩子决定“要”还是“不要”，更不会在孩子表示想吃的时候加以斥责，一切让孩子自主。
在开展各类游戏活动时，教师十分尊重儿童对游戏材料的取舍和操作方式，注重为儿童创设轻松愉快的游戏氛围，保护儿童对游戏的积极性，欣赏儿童的不同观点和各种想法，不仅全盘接受，而且还表扬他们想象合理，设计奇异。在美国，父母从不会吝啬对孩子的赞美，孩子只要取得一点点成绩，父母就会大加赞扬。
美国父母对孩子说的最多的一句话就是“你真棒!”而且这种赞美还会落实到实处，他们对孩子的任何一项“创作”都予以极大的肯定和赞扬，给孩子最大的信心。孩子们在受到赞扬之后，则对于自己的名誉就愈看重，因而会更加小心地去维护自己的名誉，保持别人对自己的好评。
强调个体，崇尚自由
美国的教育属于个人中心型，重视个性，突出个人，注重个体的自由选择，在美国人眼里，儿童是主动的，富有制造性的，自我实现是儿童自身的自然进展过程，成人只需提供有利条件即可。美国人比较重视儿童自我意识的自然进展，多鼓舞儿童自由且自然地表达自己的思想与情感，美国的成人力图使儿童发觉自身存在的能力。
在美国的幼儿园中，集体活动较少，教师总是根据孩子不同的个性与能力安排活动，鼓舞儿童自己选择喜爱的游戏和活动。教师还鼓舞孩子在一段不长的时间里从事多项活动，让儿童自由进展、自由制造，以期培养儿童的灵活性，制造性。
比如画画，老师不注重儿童画的内容、形式和技巧，而让孩子自由发挥、自由想象，所以美国的孩子经常画的满身、满脸都是颜料。在家里墙上、门上、地板上也到处都有他们的杰作，虽然这些“作品”很粗糙，大人们也经常不知何物，但爸爸妈妈一定不会生气，更不会阻止和禁止，而是笑嘻嘻地看着孩子表演，让他们尽情发挥自己的制造力和想象力。
幼儿园的多元化教育
多元文化教育起源于美国，是美国现代教育的一种基本理念。在美国的幼儿园，有许多来自不同国家、民族的儿童，所以美国的幼儿界强调儿童不仅应该学习自己的传统文化，还要接收其他文化。在课程的设计上，美国幼儿界认为多元文化教育的课程对象是所有儿童，课程应考虑每个儿童的爱好和经验，反映每个儿童的家庭背景和语言文化。
课程内容不是以某种文化为中心，而是包容各种文化，并以主题活动的形式出现。移民美国：若干小主题活动构成一个完整的主题系统，每个主题系统都会涉及不同国家、种族的自然地理、人文景观和传统文化，并引导儿童在熟悉这些不同文化的过程中达到相互理解、接纳和尊重的目标。
重视儿童纵向进展
美国的教育注重过程和能力的培养，尤其是注重孩子的想象力、制造力的培养。他们认为一切重在参与，孩子在各项活动中学到的知识，体验到的感受以及进展的能力是最重要的。
美国的幼儿教师会尽量防止对孩子进行评价，既不表扬也不批判,因为他们知道批判了孩子会刺激他，表扬了孩子会刺激到别的孩子。所以在美国的幼儿园没有什么分数表或成绩单，但是会有一个学习报告，主要用意在于让家长知道孩子在幼儿园里的学习进展，看看哪些方面需要加强，哪些方面是上小学后需要注重的。
注重儿童的独立
在美国的公共场合，你经常可以目睹这样的场面：一个孩子绊倒了，在地上哇哇大哭，站在不远的妈妈却并不着急，不慌不忙，她们不会想中国父母那样走上前把宝贝扶起来，然后抱着他边给他擦眼泪边哄他，有时甚至还要说一些比较夸张的话做一些虚假的动作，美国的父母只是平静地看着孩子自己爬起来。
与中国幼儿教育相比，美国幼儿教育更重视幼儿独立个性的培养。移民美国后，大家会发觉孩子被认为是一个独立的个体，孩子在成长的过程中总会碰到这样那样的困难和挫折，父母不可能永久陪伴在孩子的身边照顾他们，因此美国人就非常重视从小培养孩子的独立品行，自己的问题自己解决。
美国专为儿童建立的博物馆
美国移民聚焦美国生活：美国针对少年儿童的智力投资，是舍得花大成本的，为此专门建立了各色各样的儿童博物馆。比如1899年最早建立的纽约布鲁克林儿童博物馆，就是世界上第一个儿童博物馆。仿照这个榜样，之后美国其他地方和其他国家也都建立起了儿童博物馆。算起来，儿童博物馆已有了一百多年的历史。
在美国人的心目中，博物馆是孩子们不可缺少的“校外课堂”。而多姿多彩的博物馆，也给世界各国人民留下深刻的印象。
波士顿儿童博物馆
波士顿儿童博物馆是利用一栋旧的码头仓库改建而成的。馆前不大的空地上树起一只足有三层楼高的牛奶瓶，上书“波士顿儿童博物馆”字样。这个标志耐人寻味，也非常切题，它标明博物馆为儿童提供精神食粮，正如牛奶给予儿童营养一样重要。这个馆展出的项目有自然、科学、技术及民族学等方面的内容。引人注重的是民族与民俗学方面的内容，在陈列中占有相当大的比例。在意大利馆中用实物和模型向儿童观众介绍意大利房屋、民族服装、食品、工艺美术以及语言文字，孩子们可以在这里学到简单的意大利语，利用一部播放录音的自动电话，供孩子们用刚学来的意大利语对话。在日本馆里有一幢日本民族形式的房子，经过小胡同、门廊，可以直接进入房内，客厅、卧室、厨房里，家具设备一应俱全。一些经过练习的低年级大学生用课余时间在这里担任义务辅导员，带领儿童做模拟日本生活的种种游戏，例如迎客、饮茶、吃饭、睡觉。这栋房子是日本东京都市政府送给博物馆的礼物。原来，东京都都邑改建时，这幢古色古香的木房弃之惋惜，就送给美国儿童博物馆，可谓物尽其用，各得其所了。
在这座博物馆里还有许多模拟的环境，例如杂货铺、食品店、医院等。在门诊室里，孩子们可以扮演病人、医生、护士，动用各种医疗器械做治疗演习。另有一间生物研究室里备有昆虫、鸟类、鱼类及兽类标本，还有图书资料、显微镜等供孩子们做实验研究。博物馆中最吸引孩子的是一部微型电脑，它贮存了与儿童生活、学习紧密相关的大量信息，有24台终端装置，能够回答孩子们提出的各种问题。我们看到不少小观众在屏幕前全神贯注地在“玩”电脑，寻求满足的答案，显露喜悦的欢笑。博物馆为病残儿童服务也很周到。他们为盲童制作了一套语言阅读机，由电脑操纵，盲童拿到博物馆为他们准备的材料，放入阅读机，便可从耳机中听到传话。为腿足伤残的儿童准备了轮椅、铺设坡道，陈列室内还特意铺了一小段坎坷不平的道路，备放了几副拐杖。健全的孩子也可以使用轮椅、拐杖，体会一下病残儿童的困苦，启发他们的同情心和关心别人的愿望。
博物馆中的儿童博物馆
附设于大博物馆中的儿童博物馆比之专设的儿童博物馆，其规模与展出内容较小。其陈列的内容都是与母馆性质相一致的。纽约大都会艺术博物馆附设的儿童馆向小观众介绍古希腊神庙建筑艺术、美术图片之类的内容。美国自然历史博物馆(纽约)有一间“怀特自然科学中心”，也是一所附设于大馆中的儿童自然博物馆。在自然陈列中，博物馆工作人员认为活的动物比静止的标本更能吸引儿童，他们把小白鼠、小鱼、蜥蜴等放养在玻璃槽内展出，放养水生动物的水箱镶嵌在墙上，整个墙面绘成一幅河床的剖面图案，按动物原来在水中生活的区域，将水箱镶嵌在相应的位置上。这种陈列方法十分形象，轻易为孩子们所理解。还有不少内容采用提问或启发式的陈列方法。有一组11张图片的展板，每张图片掩盖着另一张图片，上面的一张都是些小动物的雏体照片，例如蝌蚪、小鸡等等，下一张被掩盖的则是青蛙、大公鸡等等。辅导员带领孩子参观，用提问的方式让大家猜是什么动物，回答是否正确，自己翻开上面一张图片，便可找到答案。通过这样参观，孩子便记住了大青蛙是由小蝌蚪长成的。
在参观这些儿童博物馆的时候，了解到美国人办儿童博物馆的经费，国家资助仅占很小比例，主要靠捐款，许多花钱的展品靠私人或企业公司赠予。如波士顿儿童博物馆的微型电脑，便是美国一家计算机公司捐赠和安装的。同时感到，这些儿童博物馆的工作人员十分重视儿童心理学、教育心理学研究，博物馆的陈列设计十分遵循儿童的心理特点和爱好，内容则选择与儿童生活、学习紧密相关的问题，采用启发方式，调动儿童求知的主动性与积极性，诱导儿童探究问题的欲望。有的博物馆还给不同年级的小朋友分发不同的试卷，试卷的答案都在陈列内容之中，自己去查找，参观结束交卷，由辅导员评卷打分。博物馆除了搞好基本陈列外，还定期举办讲座、报告会、故事会、电影、音乐会等，辅导少年儿童课外学习，有的馆结合陈列和收藏为教师准备一至九年级专题讲授资料。大多数儿童博物馆都附有图书馆向少年儿童开放，有的还开办实验工场，让孩子们到博物馆来学习各种工艺技术。有的馆还组织儿童旅游、办夏令营，到大自然去考察、学习。
中国式棍棒教育 在美国是犯法的
据美国媒体报道，纽约华裔孕妇陈女士在一气之下用竹板体罚5岁的女儿，结果被幼儿园老师发现，并通知市儿童福利局介入调查。陈女士目前面临女儿被儿福局带走、自己面临多项刑事控罪的境地，不知如何是好。
陈女士表示，在女儿出生前全家就已经移民美国生活，而5岁的女儿在出生后一直由婆婆带大。她原本在外州打工，去年夏天再度怀孕后辞工回纽约，和婆婆、女儿住在一起。因为女儿患有弱视，因而医生多番嘱咐不可多看电视。22日，女儿放学回家后因为要看电视而大声吵闹。被吵得心烦意乱的她，顺手拿起桌上的竹板打了女儿几下。
陈女士说，第二天送女儿去上幼儿园，幼儿园老师发现女儿的手臂上有瘀青的痕迹便追问原因。随后，学校通知了儿童福利局的人员前往调查，并当日就将她的女儿带走。
由于不懂英文，陈女士无法和学校老师以及儿福局人员进行沟通，更在当天也被逮捕，但因有孕在身而很快获释。目前，陈女士面临需要在9月份前往刑事法庭。
亚裔寄养儿童权益促进会一亚裔成员介绍，在陈女士目前所面临的情况中，她应当尽快联络亲属，并在儿福局通知时提供亲友的联系方式，要求由亲友担任女儿的领养家庭，让女儿入住亲友家中。
此外，在进入刑事法庭程序时，陈女士应能获得公派律师，代表其向法官求情，并解释原因。
美国移民专家表示，很多华人在美国生活了很多年后，却依然喜欢使用暴力解决问题，谁知在美国暴力不能解决问题反而会给你带麻烦。华裔律师建议，出现陈女士目前所面临的问题时，身为家长应当尽早接受儿童教育辅导课程，届时将上课情况向刑事法庭的法官说明，获得法官同情。当刑事控罪被撤后，家事法庭关于监护权的判决也才会对家长有利，帮助子女尽快回到家长身边。在这也提醒在美华人，中国式棍棒教育在美国是行不通的，体罚孩子，最后很可能连自己一起罚了。
7.5万美金移民美国是真的吗？
美国移民，说难也不难，说容易也不容易，
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一种亲属邀请类的，最长的排期也到了14年了。
一种是职业类别的，最长的排期也到了15年。
职业类别当中有一类，是加拿大，澳洲和新西兰都没有的一项低要求的移民方式。
EW3，美国EB3中的一小类，美国非技术移民。
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无犯罪记录;
无吸毒历史;
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其实美国移民EB2和EB3都是要获批劳工卡的，所以劳工卡得获取是这一类移民成功与否得关键。
而劳工卡是否能够获批，衡量得是雇主得担保实力，雇主在当地打广告招人得证明，没有影响美国当地人得就业。
所有一切基于真实操作，7.5万美金全家拿美国绿卡不是梦，只是看你愿不愿意耐得住等待，是否走在人家前面先排队。
移民美国生活看美国人是如何保护牙齿的
移民美国生活中，会发觉美国人对口腔卫生是十分重视的，他们对刷牙和牙膏的挑选以及使用方法都非常讲究。由于每个人的牙齿、牙龈及口腔情况不同，他们通常都依据牙医的建议，购买适合自己使用的牙具。在美国的商场里，各种各样的牙刷琳琅满目，其外形有尖头的、圆身的（像中国刷瓶子的刷子一样），软毛的、硬毛的，样式和功能齐全。且不说一般牙刷，仅电动牙刷就有好几十种。
第一次到诊所看牙，牙医首先将你的每颗牙都拍下照片，一般要拍数十张，并存案留档。看牙的人多，但不见得廉价。洗一次牙也得要几十美元，通常在100到300美元之间，第一次当然比较贵。拔一颗牙要200美元，补一个洞要100美元。假如需要治疗牙神经问题，那就需要上千美元了。
牙医诊所除了洗牙、矫牙、补牙等服务外，还有牙齿增白业务。在诊所，我看到一种像透明胶似的条条，医生说，那是贴在牙上增白的，天天贴两次，效果明显。据说这仅仅是许许多多增白方法中的一种。有的人晚上喜爱磨牙，医生就建议按他给你的模型尺寸去买牙套。假如你喜爱打篮球、踢足球或其他运动，医生也会建议你带上另一种牙套，保卫牙齿。在美国，牙医虽然许多，收费也不低，但由于人们离不开牙医，所以牙医很受尊重，他们既是顾客的医生，又是顾客的顾问，医患之间维持着紧密的联系。牙医担忧顾客忙而忘了来诊所，通常会较早提醒顾客，告诉他（她）预约的时间。
医生还建议依据不同的牙齿和牙龈挑选使用不同的牙膏和牙刷。这也是为什么在美国的旅社，通常不为客人配备牙刷牙膏的原因之一，因为每个人都使用自己固定的牙刷牙膏。至于牙刷的使用期限，牙医一般要求牙刷三个月必须更换一次，因为里面轻易产生细菌。
牙齿是口腔健康的重要方面，而用于口腔卫生的清洁保健品也非常多，含有杀菌、消毒、除臭等功能的漱口水品种繁多，使用方便而普通，许多旅社虽然不配备牙刷牙膏但却配备漱口水。口香糖是美国人青睐的口腔保洁品之一，在各超级市场付款处，都摆着各种品牌和味道的口香糖，以便顾客临走前再随手买上两盒。还有液体口腔喷，对于口腔消毒除臭效果既快又好。
,200)。对很多移民来讲，领取退休金的年数比交税工作的年数要多。失业救济：申请人及配偶甚至孩子在转绿卡后没有工作时，政府免费给你找工作。具有六个月的交税记录后，到美国当地有关部门报失业就可以领取政府救济金(额度从每月0～
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美国严禁 “虐待儿童”(Child Abuse)。这“儿童”的含义是18岁以下未成年人。美国疾病操纵和保卫中心(Centers for Disease Control and Prevention)(CDC)将“虐待儿童”定义为：任何对儿童导致损害、潜在的损害，或恐吓的损害的 行为。
虐待儿童分为四种类型：
其一，身体虐待(Physical Abuse)。如打屁股，扭耳朵等。或者因照顾不周，造成孩子的身体损害。电影《刮痧》中，说的是这种身体虐待。
其二，性虐待(Sexual Abuse)。比如，触摸身体儿童私处，对儿童“露阴”，要求儿童进行性行为(不管得逞与否)，对儿童展现黄色作品，等等。曹显庆案子归于“性虐待”。
其三，忽视(Neglect)。比如：没有给孩子提供基本的衣食住行条件，不为孩子提供给有的医疗、教育，眼睛没有盯牢，结果孩子不注意受伤，等等。
其四，心理感情虐待(Psychological/Emotional abuse)。比如：轻视孩子不喜爱做的事，责骂，恐吓、恐吓，过度的惩处，大人有过错，拿孩子当出气筒，等等。
美国保卫儿童是全方位的。上面说的，主要是防止虐待儿童。
美国儿童上一年幼儿园，而后一直到高中毕业，13年学杂费全免。父母若是低收入，政府补贴住房和医疗费用。孕妇若是低收入或者无收入，从产前检查到生孩子，到生孩子以后的各种费用，都可以申请全部由政府买单。美国没有儿童乞丐。
按理来说，任何人没有忽视儿童的借口，“忽视儿童”的案子应该比较少。但统计资料表明，虐待儿童案子中，此类案子约占54%。对于“忽视”，家长确实很轻易忽视，尤其是华人家长，稍一疏忽就犯法。比如，父母将未满12岁的孩子留在家里看电视，自己去隔壁家搓麻将，貌似没有什么问题吧。但那是犯法的：12岁以下孩子，不可单独在家，必须有12岁以上的人照看。若有人报警，父母就失去监护权，甚至进监狱。
性虐待的案子比较少，约占8%。感情虐待的案子 ** 少，约占4%。美国人“平等”“自由”观念深入骨髓，所以对孩子不会居高临下，大人通常都是蹲下来跟孩子讲话。孩子也不会一出生就肩负起将来“光宗耀祖”的重任，父母也不在乎孩子“输在起跑线”上，不会夜晚逼眼泪汪汪的女儿练琴，不会 ** 从被窝里拖起儿子去上“奥数”。
天天，美国妈妈送孩子去小学上课，不是叮嘱“好好读书”，而是说“好好玩!”(Have fun!)小学一到三年级没有回家功课，因为学校很清晰，这个年龄段还是玩的阶段。幼儿园、小学、初中、高中，都是就近入学，没有入学考试，不用挑灯夜战。
有个妈妈，她儿子10岁时，对她说，“我长大了要当垃圾工人”。美国垃圾工人开着高高的垃圾车，挨家挨户倾倒一桶桶垃圾。他觉得很有意思。妈妈回答：只要你喜爱，你做任何工作，妈妈都支持你，都为你而骄傲。
美国没有“六一国际儿童节”。我问一个美国朋友：为什么?回答：美国孩子天天都过儿童节。
毋庸置疑，美国的物质条件总体来说是优越的。但是，儿童的欢乐主要并不是来自物质享受，而是来自全力保卫他们、让他们自由成长的环境。美国孩子的笑脸，真的是“比太阳还要光辉”。
美国人有爱心。这对美国夫妇自己有三个孩子，又专程到中国收养了一个女弃婴，花了两三万美元。(作者：姚鸿恩，任职美国大学。)
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选择美国是正确的选择吗？
做移民这么久经常会被问到一个问题，美国到底怎么样?尤其是在中美摩擦进入白热化的今天，国内出现了两极化分歧的声音。
有人说美国是天堂，上帝眷顾的地方;有人说美国是地狱，阴冷邪恶的帝国。我很理解这样的顾虑和疑问，毕竟那是远在大洋彼岸的国度，对未来的不确定，对陌生环境的恐惧会加剧我们的恐慌感官。
基于此，只想表述一下个人的观点。美国是一个维系种族利益最大化的国家。我想这本无可厚非，就维持生存乃至生活的品质而言，个人也好国家也罢，其行为标准本质上都会对其利益的来源方负责。
美国移民国家，同时也不要忘记它也是一个殖民国家，当英国人登陆美洲大陆后，为了获得生存的空间，屠杀了印第安人，抢劫侵占了墨西哥广袤的领土;贩卖非洲裔黑奴劳工。随后来自法国、德国、荷兰、爱尔兰和其他国家等形形色色的人组建了这样的国家。这绝非正义，但是从人类生存发展而言，不仅仅是美国，世界上任何种族乃至国家，为了生存，都会做出同样的选择，所以无论是从历史乃至哲学的角度去观察都无法得出谁是正义，谁是邪恶，更无对错。因为从其本种族利益的角度去理解的话都属于正常行为。
二战后，美国建立联合国，采用和平的方式去解决世界上的矛盾与争端。对于此美国投入了很大的人力与物力，始终致力于做一名世界警察，维护好这个世界平和的秩序;对内美国无论从经济，科技，创新，制造，军事等等方面都遥遥领先与其他国家，这就使得美国人有非常非常的安全感。
所以对于现在的美国而言，它更像一个豪门长大的贵公子，优越，亲和，落落大方但是也一样不喜欢看见比自己更好的对手。
有句话说的好：去其糟耙，取其精华。不管未来我们是去美国旅行还是求学或是定居，端正心态做好自己，用心感受，那样才是你自己的生活。
个人简历：
工商管理专业，海外移民咨询师，曾就职于央企外企等多家移民公司，拥有十余年北美地区移民投资的咨询及案件办理经验，准确把握政策走势和客户需求，为有志赴海外发展人士量身订制海外移民、子女教育、安家置业、商务考察、基金投资、地产投资等一体化整体解决方案。
负责美、加、英、澳、欧等国的投资移民咨询和代理工作，能够精准把握各个国家项目的要求、特点和流程，特别擅长根据客户的不同条件、需求，为客户量身设计移民方案，并以高度的责任心和高效的管理方式，对客户进展中的细节予以落实跟进。
为什么美国是移民的优先选择？
美国是一个传统的移民国家，多民族种族交融，文化相碰撞，衍生出了一个民主自由的大国。大部分移民客户将美国作为移民的优先选择，他们选择的是一个在综合国力上具有绝对优势的国家。美国是全世界重工业、高科技、技术革新等领域的孵化园和发源地，在经济、政治、科技、军事、娱乐等众多领域有着巨大影响力且领先全球。对勤奋向上的人而言，美国梦意味着任何事情都是可能的——任何一个愿意积极生活、努力工作、开发潜能、坚持不懈的人，都可以实现自己的人生目标。世界上没有其它任何地方能够像美国一样，为人们提供这种充满无限可能的机会。
那对于关注一个国家的社会福利政策的移民客户而言，最关心的无疑是移民后能享受到的福利待遇了。
1. 福利政策
首先，移民是一整个家庭的大事，就家庭而言。美国的福利相当完善，对国民及移民方方面面的照顾已十分周全，那些丧失工作能力的人和穷人，无论如何也可以拿到政府的救济，基本生活有保障，这使人人都有安定的感觉。
例如：养老退休金：累计十年交税记录后(底线为每月$50 左右的实交税金即可)，便可在退休后(通常为65岁)终身领取美国联邦政府发的退休金(每月$1,000～$1,200)。对很多移民来讲，领取退休金的年数比交税工作的年数要多。
失业救济：申请人及配偶甚至孩子在转绿卡后没有工作时，政府免费给你找工作。具有六个月的交税记录后，到美国当地有关部门报失业就可以领取政府救济金(额度从每月$400～$1,200 不等)。
医疗保险：在美国医疗费用相当之高，接受社会安全制度之医疗保险者可以享受住院(或疗养院)治疗 90 天以内不收费的保险, 但不包括医生的治疗费用。“低收入”绿卡持有者(无需交税记录)可在退休之后，办理“医疗卡”，持卡看任何病不再花钱。对于不属于低收入的人，只要有累计十年的交税记录，退休后只要再付很少的保险费，医疗费用也就于用自己承担了。
就业自由：持有绿卡者在美国工作是不受限制的。为保护本国人的利益，美国很多工作(高科技、生化、军事等研究、生产、保卫工作)都不对外国人开放，即使外国人具备相应的知识更好。
2、子女教育：
美国的平均教育水准极高，联合国的经济指数调查中将美国的教育水准列为世界第一，美国的许多高等院校有非常大竞争力。在世界排名前 100名大学中，美国占46 所，前 30 名中，美国占 20 所。其实咱们中国家庭对于子女的教育非常看重，很多优秀的学生在千军万马过独木桥之后，想申请美国QS排名前50的学校，同时他们也具备这个能力;但是往往因为是国际学生身份想进名校比过独木桥还难，本地的学生早已将名校的申请名额瓜分掉了，剩下的是成千上万的学生抢几十个名额。而在此之前，很多名校的专业也是不对国际学生开放招生名额的。所以一个身份，一张绿卡就将一个家庭的名校梦拦在了门外面。
3、美国绿卡能享受哪些教育福利呢?
首先是学生学费：在 18 岁上大学之前美国全部中小学实行义务教育，即零学费(私立学校除外)。
奖学金：对于有意申请美国大学奖学金的普通中国人来说，只能和来自全世界的优秀人士竞争数量极为有限的对外籍人士开放的奖学金。但对于有绿卡的人，能享有奖学金的范围，远远超过一个外国人所能申请的。因为美国很多发放奖学金的机构限定奖学金只适用于“美国人”(含有美国永久居留权的人)。
学生贷款：18 岁以上的绿卡持有者可以在拿到绿卡的当年申请各种类型的学生贷款，如上美国优秀私立大学，一年的学费多达三万美金左右，当绿卡人士想读一个两年硕士时，六七万美金可一笔贷款。毕业后找不到工作可不还贷款，找到工作后分年还清，通常每月只拿工资的五至十分之一还贷款。在美国，没有因经济困难而上不了学的人。
面对校园欺凌，美国是怎么做的？
昨天，中国民用航空飞行学院爆出校园欺凌行为，子女的教育问题再次浮现出来。对于这个问题，美国校园欺凌是什么状况。为防控美国校园欺凌现象美国作出了很多努力，其学校安全法律发展至今已经相当完善。从禁枪、风险评估、联邦拨款再到公开学校安全状况，由政府和学校共同承担安全管理的责任，条款内容细致堪比执行手册。
立法先行
美国充分发挥了法律的威慑力，美国校园欺凌现象被划于犯罪标准内，绝不纵容青少年的犯罪行为。1994年，美国国会通过了至关重要的两项法案《学校安全法案》和《学校禁枪法案》。截止到2011年，全美约有46个州颁布了《反欺凌法》，36个州通过教育令的方式要求禁止网络欺凌。此外，在美国50个州中，有37个州没有规定刑事责任的下限。简单来说，即便孩子的年纪尚小，若检方可以证明他已经可以明辨是非，那么就需要负刑事责任。
规定学校采取措施并承担责任
学校设立防止校园欺凌的政策，需要提供举报欺凌事件渠道，给学校教职人员提供培训，要求校园欺凌行为必须及时上报。其次需要对被举报欺凌事件进行调查并采取积极措施进行干预。如果学校没有及时制止学校中的欺凌行为，那么家长将有权力提起诉讼。
严格的安全防卫措施
1990年美国议会公布的《校园安全法》，以联邦法形式确立了校园警察机构的法律地位。大多数学校都建立了校园警察制度和机构，有专门的校园警察或专业保安人员。并且，许多学校都有金属探测器等安全设施，查看学生是否携带武器。
健全心理辅导制度
学校需要配备专业的心理学人士，为受到伤害的孩子提供及时的心理咨询。对那些因为欺凌而被开除的学生，政府会安排社会组织对其进行心理干预。
重视反欺凌意识培养
教育部门规定学校每年都要进行安全演习，并给予专项资助。学校开设初级生存教育等安全课程，有计划地针对校园欺凌开展指导宣讲课程，剖析校园欺凌带来的负面影响，引导学生树立正确的行为意识以及正确应对校园暴力的方式方法。
借助网络媒体的力量
美国官方有专门反对校园欺凌的网站
面对校园欺凌现象，美国的应对方式对中国教育体制的完善起到了示范作用。通过上述的措施，美国校园欺凌的现象已得到了大大的缓解，校园是学生学习与成长的环境，各个国家都在为学生在成长的过程中得到良好的环境寻求解决之道。
美国儿童教育的五大启示
美国的教育属于个人中心型，重视个性，突出个人，注重个体的自由选择，在美国人眼里，儿童是主动的，富有制造性的，自我实现是儿童自身的自然进展过程，成人只需提供有利条件即可。现在，很多人移民美国的原因也是源于美国的教育，本文就来为大家阐述一下美国儿童教育的五大启发。
尊重儿童，肯定儿童
在美国的幼儿教育中，大人们认为孩子应该获得和成年人一样的平等和尊重.如孩子可以直呼长辈姓名，同样，大人们也会非常尊重地称呼孩子为先生或者小姐，通过这些简单的细节让孩子们感觉到这种平等。另外，在外出做客时，假如主人拿出东西给孩子吃，大人也不会像中国父母那样替孩子决定“要”还是“不要”，更不会在孩子表示想吃的时候加以斥责，一切让孩子自主。
在开展各类游戏活动时，教师十分尊重儿童对游戏材料的取舍和操作方式，注重为儿童创设轻松愉快的游戏氛围，保护儿童对游戏的积极性，欣赏儿童的不同观点和各种想法，不仅全盘接受，而且还表扬他们想象合理，设计奇异。在美国，父母从不会吝啬对孩子的赞美，孩子只要取得一点点成绩，父母就会大加赞扬。
美国父母对孩子说的最多的一句话就是“你真棒!”而且这种赞美还会落实到实处，他们对孩子的任何一项“创作”都予以极大的肯定和赞扬，给孩子最大的信心。孩子们在受到赞扬之后，则对于自己的名誉就愈看重，因而会更加小心地去维护自己的名誉，保持别人对自己的好评。
强调个体，崇尚自由
美国的教育属于个人中心型，重视个性，突出个人，注重个体的自由选择，在美国人眼里，儿童是主动的，富有制造性的，自我实现是儿童自身的自然进展过程，成人只需提供有利条件即可。美国人比较重视儿童自我意识的自然进展，多鼓舞儿童自由且自然地表达自己的思想与情感，美国的成人力图使儿童发觉自身存在的能力。
在美国的幼儿园中，集体活动较少，教师总是根据孩子不同的个性与能力安排活动，鼓舞儿童自己选择喜爱的游戏和活动。教师还鼓舞孩子在一段不长的时间里从事多项活动，让儿童自由进展、自由制造，以期培养儿童的灵活性，制造性。
比如画画，老师不注重儿童画的内容、形式和技巧，而让孩子自由发挥、自由想象，所以美国的孩子经常画的满身、满脸都是颜料。在家里墙上、门上、地板上也到处都有他们的杰作，虽然这些“作品”很粗糙，大人们也经常不知何物，但爸爸妈妈一定不会生气，更不会阻止和禁止，而是笑嘻嘻地看着孩子表演，让他们尽情发挥自己的制造力和想象力。
幼儿园的多元化教育
多元文化教育起源于美国，是美国现代教育的一种基本理念。在美国的幼儿园，有许多来自不同国家、民族的儿童，所以美国的幼儿界强调儿童不仅应该学习自己的传统文化，还要接收其他文化。在课程的设计上，美国幼儿界认为多元文化教育的课程对象是所有儿童，课程应考虑每个儿童的爱好和经验，反映每个儿童的家庭背景和语言文化。
课程内容不是以某种文化为中心，而是包容各种文化，并以主题活动的形式出现。移民美国：若干小主题活动构成一个完整的主题系统，每个主题系统都会涉及不同国家、种族的自然地理、人文景观和传统文化，并引导儿童在熟悉这些不同文化的过程中达到相互理解、接纳和尊重的目标。
重视儿童纵向进展
美国的教育注重过程和能力的培养，尤其是注重孩子的想象力、制造力的培养。他们认为一切重在参与，孩子在各项活动中学到的知识，体验到的感受以及进展的能力是最重要的。
美国的幼儿教师会尽量防止对孩子进行评价，既不表扬也不批判,因为他们知道批判了孩子会刺激他，表扬了孩子会刺激到别的孩子。所以在美国的幼儿园没有什么分数表或成绩单，但是会有一个学习报告，主要用意在于让家长知道孩子在幼儿园里的学习进展，看看哪些方面需要加强，哪些方面是上小学后需要注重的。
注重儿童的独立
在美国的公共场合，你经常可以目睹这样的场面：一个孩子绊倒了，在地上哇哇大哭，站在不远的妈妈却并不着急，不慌不忙，她们不会想中国父母那样走上前把宝贝扶起来，然后抱着他边给他擦眼泪边哄他，有时甚至还要说一些比较夸张的话做一些虚假的动作，美国的父母只是平静地看着孩子自己爬起来。
与中国幼儿教育相比，美国幼儿教育更重视幼儿独立个性的培养。移民美国后，大家会发觉孩子被认为是一个独立的个体，孩子在成长的过程中总会碰到这样那样的困难和挫折，父母不可能永久陪伴在孩子的身边照顾他们，因此美国人就非常重视从小培养孩子的独立品行，自己的问题自己解决。
美国专为儿童建立的博物馆
美国移民聚焦美国生活：美国针对少年儿童的智力投资，是舍得花大成本的，为此专门建立了各色各样的儿童博物馆。比如1899年最早建立的纽约布鲁克林儿童博物馆，就是世界上第一个儿童博物馆。仿照这个榜样，之后美国其他地方和其他国家也都建立起了儿童博物馆。算起来，儿童博物馆已有了一百多年的历史。
在美国人的心目中，博物馆是孩子们不可缺少的“校外课堂”。而多姿多彩的博物馆，也给世界各国人民留下深刻的印象。
波士顿儿童博物馆
波士顿儿童博物馆是利用一栋旧的码头仓库改建而成的。馆前不大的空地上树起一只足有三层楼高的牛奶瓶，上书“波士顿儿童博物馆”字样。这个标志耐人寻味，也非常切题，它标明博物馆为儿童提供精神食粮，正如牛奶给予儿童营养一样重要。这个馆展出的项目有自然、科学、技术及民族学等方面的内容。引人注重的是民族与民俗学方面的内容，在陈列中占有相当大的比例。在意大利馆中用实物和模型向儿童观众介绍意大利房屋、民族服装、食品、工艺美术以及语言文字，孩子们可以在这里学到简单的意大利语，利用一部播放录音的自动电话，供孩子们用刚学来的意大利语对话。在日本馆里有一幢日本民族形式的房子，经过小胡同、门廊，可以直接进入房内，客厅、卧室、厨房里，家具设备一应俱全。一些经过练习的低年级大学生用课余时间在这里担任义务辅导员，带领儿童做模拟日本生活的种种游戏，例如迎客、饮茶、吃饭、睡觉。这栋房子是日本东京都市政府送给博物馆的礼物。原来，东京都都邑改建时，这幢古色古香的木房弃之惋惜，就送给美国儿童博物馆，可谓物尽其用，各得其所了。
在这座博物馆里还有许多模拟的环境，例如杂货铺、食品店、医院等。在门诊室里，孩子们可以扮演病人、医生、护士，动用各种医疗器械做治疗演习。另有一间生物研究室里备有昆虫、鸟类、鱼类及兽类标本，还有图书资料、显微镜等供孩子们做实验研究。博物馆中最吸引孩子的是一部微型电脑，它贮存了与儿童生活、学习紧密相关的大量信息，有24台终端装置，能够回答孩子们提出的各种问题。我们看到不少小观众在屏幕前全神贯注地在“玩”电脑，寻求满足的答案，显露喜悦的欢笑。博物馆为病残儿童服务也很周到。他们为盲童制作了一套语言阅读机，由电脑操纵，盲童拿到博物馆为他们准备的材料，放入阅读机，便可从耳机中听到传话。为腿足伤残的儿童准备了轮椅、铺设坡道，陈列室内还特意铺了一小段坎坷不平的道路，备放了几副拐杖。健全的孩子也可以使用轮椅、拐杖，体会一下病残儿童的困苦，启发他们的同情心和关心别人的愿望。
博物馆中的儿童博物馆
附设于大博物馆中的儿童博物馆比之专设的儿童博物馆，其规模与展出内容较小。其陈列的内容都是与母馆性质相一致的。纽约大都会艺术博物馆附设的儿童馆向小观众介绍古希腊神庙建筑艺术、美术图片之类的内容。美国自然历史博物馆(纽约)有一间“怀特自然科学中心”，也是一所附设于大馆中的儿童自然博物馆。在自然陈列中，博物馆工作人员认为活的动物比静止的标本更能吸引儿童，他们把小白鼠、小鱼、蜥蜴等放养在玻璃槽内展出，放养水生动物的水箱镶嵌在墙上，整个墙面绘成一幅河床的剖面图案，按动物原来在水中生活的区域，将水箱镶嵌在相应的位置上。这种陈列方法十分形象，轻易为孩子们所理解。还有不少内容采用提问或启发式的陈列方法。有一组11张图片的展板，每张图片掩盖着另一张图片，上面的一张都是些小动物的雏体照片，例如蝌蚪、小鸡等等，下一张被掩盖的则是青蛙、大公鸡等等。辅导员带领孩子参观，用提问的方式让大家猜是什么动物，回答是否正确，自己翻开上面一张图片，便可找到答案。通过这样参观，孩子便记住了大青蛙是由小蝌蚪长成的。
在参观这些儿童博物馆的时候，了解到美国人办儿童博物馆的经费，国家资助仅占很小比例，主要靠捐款，许多花钱的展品靠私人或企业公司赠予。如波士顿儿童博物馆的微型电脑，便是美国一家计算机公司捐赠和安装的。同时感到，这些儿童博物馆的工作人员十分重视儿童心理学、教育心理学研究，博物馆的陈列设计十分遵循儿童的心理特点和爱好，内容则选择与儿童生活、学习紧密相关的问题，采用启发方式，调动儿童求知的主动性与积极性，诱导儿童探究问题的欲望。有的博物馆还给不同年级的小朋友分发不同的试卷，试卷的答案都在陈列内容之中，自己去查找，参观结束交卷，由辅导员评卷打分。博物馆除了搞好基本陈列外，还定期举办讲座、报告会、故事会、电影、音乐会等，辅导少年儿童课外学习，有的馆结合陈列和收藏为教师准备一至九年级专题讲授资料。大多数儿童博物馆都附有图书馆向少年儿童开放，有的还开办实验工场，让孩子们到博物馆来学习各种工艺技术。有的馆还组织儿童旅游、办夏令营，到大自然去考察、学习。
中国式棍棒教育 在美国是犯法的
据美国媒体报道，纽约华裔孕妇陈女士在一气之下用竹板体罚5岁的女儿，结果被幼儿园老师发现，并通知市儿童福利局介入调查。陈女士目前面临女儿被儿福局带走、自己面临多项刑事控罪的境地，不知如何是好。
陈女士表示，在女儿出生前全家就已经移民美国生活，而5岁的女儿在出生后一直由婆婆带大。她原本在外州打工，去年夏天再度怀孕后辞工回纽约，和婆婆、女儿住在一起。因为女儿患有弱视，因而医生多番嘱咐不可多看电视。22日，女儿放学回家后因为要看电视而大声吵闹。被吵得心烦意乱的她，顺手拿起桌上的竹板打了女儿几下。
陈女士说，第二天送女儿去上幼儿园，幼儿园老师发现女儿的手臂上有瘀青的痕迹便追问原因。随后，学校通知了儿童福利局的人员前往调查，并当日就将她的女儿带走。
由于不懂英文，陈女士无法和学校老师以及儿福局人员进行沟通，更在当天也被逮捕，但因有孕在身而很快获释。目前，陈女士面临需要在9月份前往刑事法庭。
亚裔寄养儿童权益促进会一亚裔成员介绍，在陈女士目前所面临的情况中，她应当尽快联络亲属，并在儿福局通知时提供亲友的联系方式，要求由亲友担任女儿的领养家庭，让女儿入住亲友家中。
此外，在进入刑事法庭程序时，陈女士应能获得公派律师，代表其向法官求情，并解释原因。
美国移民专家表示，很多华人在美国生活了很多年后，却依然喜欢使用暴力解决问题，谁知在美国暴力不能解决问题反而会给你带麻烦。华裔律师建议，出现陈女士目前所面临的问题时，身为家长应当尽早接受儿童教育辅导课程，届时将上课情况向刑事法庭的法官说明，获得法官同情。当刑事控罪被撤后，家事法庭关于监护权的判决也才会对家长有利，帮助子女尽快回到家长身边。在这也提醒在美华人，中国式棍棒教育在美国是行不通的，体罚孩子，最后很可能连自己一起罚了。
7.5万美金移民美国是真的吗？
美国移民，说难也不难，说容易也不容易，
为啥这么说呢，美国移民主要有两种方式，
一种亲属邀请类的，最长的排期也到了14年了。
一种是职业类别的，最长的排期也到了15年。
职业类别当中有一类，是加拿大，澳洲和新西兰都没有的一项低要求的移民方式。
EW3，美国EB3中的一小类，美国非技术移民。
申请条件：
无犯罪记录;
无吸毒历史;
年满18周岁。
没有学历和英语的限制。
是的，这一类也是很多中国平明百姓走得最多得一类。
所以现在的排期也到了7-8年。
注意：所有美国移民申请的排期都是一个动态的数字，每个月都可以
在美国移民官网查到，需要的也可以联系我。并且排期是按出身地来算的，就算你现在有香港身份证还是按中国大陆得排期走，因为排期是按出生地算得!
申请流程：
先评估是否可做——无犯罪证明——提交简历——得到雇主offer——雇主申请劳工卡——劳工卡获批——递交美国移民申请表I-140——I-140批准函——国家签证中心(等待排期)——美国领事馆面签(获得签证)——登陆美国，转换绿卡——在雇主处工作
其实美国移民EB2和EB3都是要获批劳工卡的，所以劳工卡得获取是这一类移民成功与否得关键。
而劳工卡是否能够获批，衡量得是雇主得担保实力，雇主在当地打广告招人得证明，没有影响美国当地人得就业。
所有一切基于真实操作，7.5万美金全家拿美国绿卡不是梦，只是看你愿不愿意耐得住等待，是否走在人家前面先排队。
移民美国生活看美国人是如何保护牙齿的
移民美国生活中，会发觉美国人对口腔卫生是十分重视的，他们对刷牙和牙膏的挑选以及使用方法都非常讲究。由于每个人的牙齿、牙龈及口腔情况不同，他们通常都依据牙医的建议，购买适合自己使用的牙具。在美国的商场里，各种各样的牙刷琳琅满目，其外形有尖头的、圆身的（像中国刷瓶子的刷子一样），软毛的、硬毛的，样式和功能齐全。且不说一般牙刷，仅电动牙刷就有好几十种。
第一次到诊所看牙，牙医首先将你的每颗牙都拍下照片，一般要拍数十张，并存案留档。看牙的人多，但不见得廉价。洗一次牙也得要几十美元，通常在100到300美元之间，第一次当然比较贵。拔一颗牙要200美元，补一个洞要100美元。假如需要治疗牙神经问题，那就需要上千美元了。
牙医诊所除了洗牙、矫牙、补牙等服务外，还有牙齿增白业务。在诊所，我看到一种像透明胶似的条条，医生说，那是贴在牙上增白的，天天贴两次，效果明显。据说这仅仅是许许多多增白方法中的一种。有的人晚上喜爱磨牙，医生就建议按他给你的模型尺寸去买牙套。假如你喜爱打篮球、踢足球或其他运动，医生也会建议你带上另一种牙套，保卫牙齿。在美国，牙医虽然许多，收费也不低，但由于人们离不开牙医，所以牙医很受尊重，他们既是顾客的医生，又是顾客的顾问，医患之间维持着紧密的联系。牙医担忧顾客忙而忘了来诊所，通常会较早提醒顾客，告诉他（她）预约的时间。
医生还建议依据不同的牙齿和牙龈挑选使用不同的牙膏和牙刷。这也是为什么在美国的旅社，通常不为客人配备牙刷牙膏的原因之一，因为每个人都使用自己固定的牙刷牙膏。至于牙刷的使用期限，牙医一般要求牙刷三个月必须更换一次，因为里面轻易产生细菌。
牙齿是口腔健康的重要方面，而用于口腔卫生的清洁保健品也非常多，含有杀菌、消毒、除臭等功能的漱口水品种繁多，使用方便而普通，许多旅社虽然不配备牙刷牙膏但却配备漱口水。口香糖是美国人青睐的口腔保洁品之一，在各超级市场付款处，都摆着各种品牌和味道的口香糖，以便顾客临走前再随手买上两盒。还有液体口腔喷，对于口腔消毒除臭效果既快又好。
,200 不等)。医疗保险：在美国医疗费用相当之高，接受社会安全制度之医疗保险者可以享受住院(或疗养院)治疗 90 天以内不收费的保险, 但不包括医生的治疗费用。“低收入”绿卡持有者(无需交税记录)可在退休之后，办理“医疗卡”，持卡看任何病不再花钱。对于不属于低收入的人，只要有累计十年的交税记录，退休后只要再付很少的保险费，医疗费用也就于用自己承担了。
就业自由：持有绿卡者在美国工作是不受限制的。为保护本国人的利益，美国很多工作(高科技、生化、军事等研究、生产、保卫工作)都不对外国人开放，即使外国人具备相应的知识更好。
2、子女教育：
美国的平均教育水准极高，联合国的经济指数调查中将美国的教育水准列为世界第一，美国的许多高等院校有非常大竞争力。在世界排名前 100名大学中，美国占46 所，前 30 名中，美国占 20 所。其实咱们中国家庭对于子女的教育非常看重，很多优秀的学生在千军万马过独木桥之后，想申请美国QS排名前50的学校，同时他们也具备这个能力;但是往往因为是国际学生身份想进名校比过独木桥还难，本地的学生早已将名校的申请名额瓜分掉了，剩下的是成千上万的学生抢几十个名额。而在此之前，很多名校的专业也是不对国际学生开放招生名额的。所以一个身份，一张绿卡就将一个家庭的名校梦拦在了门外面。
3、美国绿卡能享受哪些教育福利呢?
首先是学生学费：在 18 岁上大学之前美国全部中小学实行义务教育，即零学费(私立学校除外)。
奖学金：对于有意申请美国大学奖学金的普通中国人来说，只能和来自全世界的优秀人士竞争数量极为有限的对外籍人士开放的奖学金。但对于有绿卡的人，能享有奖学金的范围，远远超过一个外国人所能申请的。因为美国很多发放奖学金的机构限定奖学金只适用于“美国人”(含有美国永久居留权的人)。
学生贷款：18 岁以上的绿卡持有者可以在拿到绿卡的当年申请各种类型的学生贷款，如上美国优秀私立大学，一年的学费多达三万美金左右，当绿卡人士想读一个两年硕士时，六七万美金可一笔贷款。毕业后找不到工作可不还贷款，找到工作后分年还清，通常每月只拿工资的五至十分之一还贷款。在美国，没有因经济困难而上不了学的人。
面对校园欺凌，美国是怎么做的？
昨天，中国民用航空飞行学院爆出校园欺凌行为，子女的教育问题再次浮现出来。对于这个问题，美国校园欺凌是什么状况。为防控美国校园欺凌现象美国作出了很多努力，其学校安全法律发展至今已经相当完善。从禁枪、风险评估、联邦拨款再到公开学校安全状况，由政府和学校共同承担安全管理的责任，条款内容细致堪比执行手册。
立法先行
美国充分发挥了法律的威慑力，美国校园欺凌现象被划于犯罪标准内，绝不纵容青少年的犯罪行为。1994年，美国国会通过了至关重要的两项法案《学校安全法案》和《学校禁枪法案》。截止到2011年，全美约有46个州颁布了《反欺凌法》，36个州通过教育令的方式要求禁止网络欺凌。此外，在美国50个州中，有37个州没有规定刑事责任的下限。简单来说，即便孩子的年纪尚小，若检方可以证明他已经可以明辨是非，那么就需要负刑事责任。
规定学校采取措施并承担责任
学校设立防止校园欺凌的政策，需要提供举报欺凌事件渠道，给学校教职人员提供培训，要求校园欺凌行为必须及时上报。其次需要对被举报欺凌事件进行调查并采取积极措施进行干预。如果学校没有及时制止学校中的欺凌行为，那么家长将有权力提起诉讼。
严格的安全防卫措施
1990年美国议会公布的《校园安全法》，以联邦法形式确立了校园警察机构的法律地位。大多数学校都建立了校园警察制度和机构，有专门的校园警察或专业保安人员。并且，许多学校都有金属探测器等安全设施，查看学生是否携带武器。
健全心理辅导制度
学校需要配备专业的心理学人士，为受到伤害的孩子提供及时的心理咨询。对那些因为欺凌而被开除的学生，政府会安排社会组织对其进行心理干预。
重视反欺凌意识培养
教育部门规定学校每年都要进行安全演习，并给予专项资助。学校开设初级生存教育等安全课程，有计划地针对校园欺凌开展指导宣讲课程，剖析校园欺凌带来的负面影响，引导学生树立正确的行为意识以及正确应对校园暴力的方式方法。
借助网络媒体的力量
美国官方有专门反对校园欺凌的网站
面对校园欺凌现象，美国的应对方式对中国教育体制的完善起到了示范作用。通过上述的措施，美国校园欺凌的现象已得到了大大的缓解，校园是学生学习与成长的环境，各个国家都在为学生在成长的过程中得到良好的环境寻求解决之道。
美国儿童教育的五大启示
美国的教育属于个人中心型，重视个性，突出个人，注重个体的自由选择，在美国人眼里，儿童是主动的，富有制造性的，自我实现是儿童自身的自然进展过程，成人只需提供有利条件即可。现在，很多人移民美国的原因也是源于美国的教育，本文就来为大家阐述一下美国儿童教育的五大启发。
尊重儿童，肯定儿童
在美国的幼儿教育中，大人们认为孩子应该获得和成年人一样的平等和尊重.如孩子可以直呼长辈姓名，同样，大人们也会非常尊重地称呼孩子为先生或者小姐，通过这些简单的细节让孩子们感觉到这种平等。另外，在外出做客时，假如主人拿出东西给孩子吃，大人也不会像中国父母那样替孩子决定“要”还是“不要”，更不会在孩子表示想吃的时候加以斥责，一切让孩子自主。
在开展各类游戏活动时，教师十分尊重儿童对游戏材料的取舍和操作方式，注重为儿童创设轻松愉快的游戏氛围，保护儿童对游戏的积极性，欣赏儿童的不同观点和各种想法，不仅全盘接受，而且还表扬他们想象合理，设计奇异。在美国，父母从不会吝啬对孩子的赞美，孩子只要取得一点点成绩，父母就会大加赞扬。
美国父母对孩子说的最多的一句话就是“你真棒!”而且这种赞美还会落实到实处，他们对孩子的任何一项“创作”都予以极大的肯定和赞扬，给孩子最大的信心。孩子们在受到赞扬之后，则对于自己的名誉就愈看重，因而会更加小心地去维护自己的名誉，保持别人对自己的好评。
强调个体，崇尚自由
美国的教育属于个人中心型，重视个性，突出个人，注重个体的自由选择，在美国人眼里，儿童是主动的，富有制造性的，自我实现是儿童自身的自然进展过程，成人只需提供有利条件即可。美国人比较重视儿童自我意识的自然进展，多鼓舞儿童自由且自然地表达自己的思想与情感，美国的成人力图使儿童发觉自身存在的能力。
在美国的幼儿园中，集体活动较少，教师总是根据孩子不同的个性与能力安排活动，鼓舞儿童自己选择喜爱的游戏和活动。教师还鼓舞孩子在一段不长的时间里从事多项活动，让儿童自由进展、自由制造，以期培养儿童的灵活性，制造性。
比如画画，老师不注重儿童画的内容、形式和技巧，而让孩子自由发挥、自由想象，所以美国的孩子经常画的满身、满脸都是颜料。在家里墙上、门上、地板上也到处都有他们的杰作，虽然这些“作品”很粗糙，大人们也经常不知何物，但爸爸妈妈一定不会生气，更不会阻止和禁止，而是笑嘻嘻地看着孩子表演，让他们尽情发挥自己的制造力和想象力。
幼儿园的多元化教育
多元文化教育起源于美国，是美国现代教育的一种基本理念。在美国的幼儿园，有许多来自不同国家、民族的儿童，所以美国的幼儿界强调儿童不仅应该学习自己的传统文化，还要接收其他文化。在课程的设计上，美国幼儿界认为多元文化教育的课程对象是所有儿童，课程应考虑每个儿童的爱好和经验，反映每个儿童的家庭背景和语言文化。
课程内容不是以某种文化为中心，而是包容各种文化，并以主题活动的形式出现。移民美国：若干小主题活动构成一个完整的主题系统，每个主题系统都会涉及不同国家、种族的自然地理、人文景观和传统文化，并引导儿童在熟悉这些不同文化的过程中达到相互理解、接纳和尊重的目标。
重视儿童纵向进展
美国的教育注重过程和能力的培养，尤其是注重孩子的想象力、制造力的培养。他们认为一切重在参与，孩子在各项活动中学到的知识，体验到的感受以及进展的能力是最重要的。
美国的幼儿教师会尽量防止对孩子进行评价，既不表扬也不批判,因为他们知道批判了孩子会刺激他，表扬了孩子会刺激到别的孩子。所以在美国的幼儿园没有什么分数表或成绩单，但是会有一个学习报告，主要用意在于让家长知道孩子在幼儿园里的学习进展，看看哪些方面需要加强，哪些方面是上小学后需要注重的。
注重儿童的独立
在美国的公共场合，你经常可以目睹这样的场面：一个孩子绊倒了，在地上哇哇大哭，站在不远的妈妈却并不着急，不慌不忙，她们不会想中国父母那样走上前把宝贝扶起来，然后抱着他边给他擦眼泪边哄他，有时甚至还要说一些比较夸张的话做一些虚假的动作，美国的父母只是平静地看着孩子自己爬起来。
与中国幼儿教育相比，美国幼儿教育更重视幼儿独立个性的培养。移民美国后，大家会发觉孩子被认为是一个独立的个体，孩子在成长的过程中总会碰到这样那样的困难和挫折，父母不可能永久陪伴在孩子的身边照顾他们，因此美国人就非常重视从小培养孩子的独立品行，自己的问题自己解决。
美国专为儿童建立的博物馆
美国移民聚焦美国生活：美国针对少年儿童的智力投资，是舍得花大成本的，为此专门建立了各色各样的儿童博物馆。比如1899年最早建立的纽约布鲁克林儿童博物馆，就是世界上第一个儿童博物馆。仿照这个榜样，之后美国其他地方和其他国家也都建立起了儿童博物馆。算起来，儿童博物馆已有了一百多年的历史。
在美国人的心目中，博物馆是孩子们不可缺少的“校外课堂”。而多姿多彩的博物馆，也给世界各国人民留下深刻的印象。
波士顿儿童博物馆
波士顿儿童博物馆是利用一栋旧的码头仓库改建而成的。馆前不大的空地上树起一只足有三层楼高的牛奶瓶，上书“波士顿儿童博物馆”字样。这个标志耐人寻味，也非常切题，它标明博物馆为儿童提供精神食粮，正如牛奶给予儿童营养一样重要。这个馆展出的项目有自然、科学、技术及民族学等方面的内容。引人注重的是民族与民俗学方面的内容，在陈列中占有相当大的比例。在意大利馆中用实物和模型向儿童观众介绍意大利房屋、民族服装、食品、工艺美术以及语言文字，孩子们可以在这里学到简单的意大利语，利用一部播放录音的自动电话，供孩子们用刚学来的意大利语对话。在日本馆里有一幢日本民族形式的房子，经过小胡同、门廊，可以直接进入房内，客厅、卧室、厨房里，家具设备一应俱全。一些经过练习的低年级大学生用课余时间在这里担任义务辅导员，带领儿童做模拟日本生活的种种游戏，例如迎客、饮茶、吃饭、睡觉。这栋房子是日本东京都市政府送给博物馆的礼物。原来，东京都都邑改建时，这幢古色古香的木房弃之惋惜，就送给美国儿童博物馆，可谓物尽其用，各得其所了。
在这座博物馆里还有许多模拟的环境，例如杂货铺、食品店、医院等。在门诊室里，孩子们可以扮演病人、医生、护士，动用各种医疗器械做治疗演习。另有一间生物研究室里备有昆虫、鸟类、鱼类及兽类标本，还有图书资料、显微镜等供孩子们做实验研究。博物馆中最吸引孩子的是一部微型电脑，它贮存了与儿童生活、学习紧密相关的大量信息，有24台终端装置，能够回答孩子们提出的各种问题。我们看到不少小观众在屏幕前全神贯注地在“玩”电脑，寻求满足的答案，显露喜悦的欢笑。博物馆为病残儿童服务也很周到。他们为盲童制作了一套语言阅读机，由电脑操纵，盲童拿到博物馆为他们准备的材料，放入阅读机，便可从耳机中听到传话。为腿足伤残的儿童准备了轮椅、铺设坡道，陈列室内还特意铺了一小段坎坷不平的道路，备放了几副拐杖。健全的孩子也可以使用轮椅、拐杖，体会一下病残儿童的困苦，启发他们的同情心和关心别人的愿望。
博物馆中的儿童博物馆
附设于大博物馆中的儿童博物馆比之专设的儿童博物馆，其规模与展出内容较小。其陈列的内容都是与母馆性质相一致的。纽约大都会艺术博物馆附设的儿童馆向小观众介绍古希腊神庙建筑艺术、美术图片之类的内容。美国自然历史博物馆(纽约)有一间“怀特自然科学中心”，也是一所附设于大馆中的儿童自然博物馆。在自然陈列中，博物馆工作人员认为活的动物比静止的标本更能吸引儿童，他们把小白鼠、小鱼、蜥蜴等放养在玻璃槽内展出，放养水生动物的水箱镶嵌在墙上，整个墙面绘成一幅河床的剖面图案，按动物原来在水中生活的区域，将水箱镶嵌在相应的位置上。这种陈列方法十分形象，轻易为孩子们所理解。还有不少内容采用提问或启发式的陈列方法。有一组11张图片的展板，每张图片掩盖着另一张图片，上面的一张都是些小动物的雏体照片，例如蝌蚪、小鸡等等，下一张被掩盖的则是青蛙、大公鸡等等。辅导员带领孩子参观，用提问的方式让大家猜是什么动物，回答是否正确，自己翻开上面一张图片，便可找到答案。通过这样参观，孩子便记住了大青蛙是由小蝌蚪长成的。
在参观这些儿童博物馆的时候，了解到美国人办儿童博物馆的经费，国家资助仅占很小比例，主要靠捐款，许多花钱的展品靠私人或企业公司赠予。如波士顿儿童博物馆的微型电脑，便是美国一家计算机公司捐赠和安装的。同时感到，这些儿童博物馆的工作人员十分重视儿童心理学、教育心理学研究，博物馆的陈列设计十分遵循儿童的心理特点和爱好，内容则选择与儿童生活、学习紧密相关的问题，采用启发方式，调动儿童求知的主动性与积极性，诱导儿童探究问题的欲望。有的博物馆还给不同年级的小朋友分发不同的试卷，试卷的答案都在陈列内容之中，自己去查找，参观结束交卷，由辅导员评卷打分。博物馆除了搞好基本陈列外，还定期举办讲座、报告会、故事会、电影、音乐会等，辅导少年儿童课外学习，有的馆结合陈列和收藏为教师准备一至九年级专题讲授资料。大多数儿童博物馆都附有图书馆向少年儿童开放，有的还开办实验工场，让孩子们到博物馆来学习各种工艺技术。有的馆还组织儿童旅游、办夏令营，到大自然去考察、学习。
中国式棍棒教育 在美国是犯法的
据美国媒体报道，纽约华裔孕妇陈女士在一气之下用竹板体罚5岁的女儿，结果被幼儿园老师发现，并通知市儿童福利局介入调查。陈女士目前面临女儿被儿福局带走、自己面临多项刑事控罪的境地，不知如何是好。
陈女士表示，在女儿出生前全家就已经移民美国生活，而5岁的女儿在出生后一直由婆婆带大。她原本在外州打工，去年夏天再度怀孕后辞工回纽约，和婆婆、女儿住在一起。因为女儿患有弱视，因而医生多番嘱咐不可多看电视。22日，女儿放学回家后因为要看电视而大声吵闹。被吵得心烦意乱的她，顺手拿起桌上的竹板打了女儿几下。
陈女士说，第二天送女儿去上幼儿园，幼儿园老师发现女儿的手臂上有瘀青的痕迹便追问原因。随后，学校通知了儿童福利局的人员前往调查，并当日就将她的女儿带走。
由于不懂英文，陈女士无法和学校老师以及儿福局人员进行沟通，更在当天也被逮捕，但因有孕在身而很快获释。目前，陈女士面临需要在9月份前往刑事法庭。
亚裔寄养儿童权益促进会一亚裔成员介绍，在陈女士目前所面临的情况中，她应当尽快联络亲属，并在儿福局通知时提供亲友的联系方式，要求由亲友担任女儿的领养家庭，让女儿入住亲友家中。
此外，在进入刑事法庭程序时，陈女士应能获得公派律师，代表其向法官求情，并解释原因。
美国移民专家表示，很多华人在美国生活了很多年后，却依然喜欢使用暴力解决问题，谁知在美国暴力不能解决问题反而会给你带麻烦。华裔律师建议，出现陈女士目前所面临的问题时，身为家长应当尽早接受儿童教育辅导课程，届时将上课情况向刑事法庭的法官说明，获得法官同情。当刑事控罪被撤后，家事法庭关于监护权的判决也才会对家长有利，帮助子女尽快回到家长身边。在这也提醒在美华人，中国式棍棒教育在美国是行不通的，体罚孩子，最后很可能连自己一起罚了。
7.5万美金移民美国是真的吗？
美国移民，说难也不难，说容易也不容易，
为啥这么说呢，美国移民主要有两种方式，
一种亲属邀请类的，最长的排期也到了14年了。
一种是职业类别的，最长的排期也到了15年。
职业类别当中有一类，是加拿大，澳洲和新西兰都没有的一项低要求的移民方式。
EW3，美国EB3中的一小类，美国非技术移民。
申请条件：
无犯罪记录;
无吸毒历史;
年满18周岁。
没有学历和英语的限制。
是的，这一类也是很多中国平明百姓走得最多得一类。
所以现在的排期也到了7-8年。
注意：所有美国移民申请的排期都是一个动态的数字，每个月都可以
在美国移民官网查到，需要的也可以联系我。并且排期是按出身地来算的，就算你现在有香港身份证还是按中国大陆得排期走，因为排期是按出生地算得!
申请流程：
先评估是否可做——无犯罪证明——提交简历——得到雇主offer——雇主申请劳工卡——劳工卡获批——递交美国移民申请表I-140——I-140批准函——国家签证中心(等待排期)——美国领事馆面签(获得签证)——登陆美国，转换绿卡——在雇主处工作
其实美国移民EB2和EB3都是要获批劳工卡的，所以劳工卡得获取是这一类移民成功与否得关键。
而劳工卡是否能够获批，衡量得是雇主得担保实力，雇主在当地打广告招人得证明，没有影响美国当地人得就业。
所有一切基于真实操作，7.5万美金全家拿美国绿卡不是梦，只是看你愿不愿意耐得住等待，是否走在人家前面先排队。
移民美国生活看美国人是如何保护牙齿的
移民美国生活中，会发觉美国人对口腔卫生是十分重视的，他们对刷牙和牙膏的挑选以及使用方法都非常讲究。由于每个人的牙齿、牙龈及口腔情况不同，他们通常都依据牙医的建议，购买适合自己使用的牙具。在美国的商场里，各种各样的牙刷琳琅满目，其外形有尖头的、圆身的（像中国刷瓶子的刷子一样），软毛的、硬毛的，样式和功能齐全。且不说一般牙刷，仅电动牙刷就有好几十种。
第一次到诊所看牙，牙医首先将你的每颗牙都拍下照片，一般要拍数十张，并存案留档。看牙的人多，但不见得廉价。洗一次牙也得要几十美元，通常在100到300美元之间，第一次当然比较贵。拔一颗牙要200美元，补一个洞要100美元。假如需要治疗牙神经问题，那就需要上千美元了。
牙医诊所除了洗牙、矫牙、补牙等服务外，还有牙齿增白业务。在诊所，我看到一种像透明胶似的条条，医生说，那是贴在牙上增白的，天天贴两次，效果明显。据说这仅仅是许许多多增白方法中的一种。有的人晚上喜爱磨牙，医生就建议按他给你的模型尺寸去买牙套。假如你喜爱打篮球、踢足球或其他运动，医生也会建议你带上另一种牙套，保卫牙齿。在美国，牙医虽然许多，收费也不低，但由于人们离不开牙医，所以牙医很受尊重，他们既是顾客的医生，又是顾客的顾问，医患之间维持着紧密的联系。牙医担忧顾客忙而忘了来诊所，通常会较早提醒顾客，告诉他（她）预约的时间。
医生还建议依据不同的牙齿和牙龈挑选使用不同的牙膏和牙刷。这也是为什么在美国的旅社，通常不为客人配备牙刷牙膏的原因之一，因为每个人都使用自己固定的牙刷牙膏。至于牙刷的使用期限，牙医一般要求牙刷三个月必须更换一次，因为里面轻易产生细菌。
牙齿是口腔健康的重要方面，而用于口腔卫生的清洁保健品也非常多，含有杀菌、消毒、除臭等功能的漱口水品种繁多，使用方便而普通，许多旅社虽然不配备牙刷牙膏但却配备漱口水。口香糖是美国人青睐的口腔保洁品之一，在各超级市场付款处，都摆着各种品牌和味道的口香糖，以便顾客临走前再随手买上两盒。还有液体口腔喷，对于口腔消毒除臭效果既快又好。
