移民纽约条件。
近日，有消息称，美国纽约市议会通过，有21名员工以上的商业组织，要给予每个员工每年5天的有薪病假。对于这一消息，华埠小商业者均表示这对他们无疑是雪上加霜，难以负担，却也是无可奈何。而不少美国移民却表示支持，认为这种有利于维护打工者的利益。
华埠一家酒楼的负责人张先生表示，这项带薪病假议案，受冲击最大的一定是餐馆酒楼。因为现在饮食业生意非常难做，就以“金升”来说，投资了好几年，一直在亏着。目前纽约经济那么低迷，想出让也难找买家。在这种情况下，政府又来一项带薪病假，对餐馆业来说是雪上加霜，他们难以为继。他希望小商业者组织起来，前往市府担牌抗议。
经营食品贸易伍先生表示，这项议案的通过，产生两种情况：一是对工人有保障，二是增加雇主的负担，而影响最大的会是华人大型餐馆。在目前经济差的情况下，再来一项带薪病假，对餐饮业者是一项不小的负担。
从事酒店业的缅甸华侨联谊会主席苏焕光表示，既然市议会已经通过这项法案，作为小商业者有什么办法呢？只能跟着走，各项开支省一点。
不少开餐馆的华人商家也肯定带薪法对华人中大型餐馆冲击最大。华人当餐馆老板，鉴于竞争大，开支巨，都会想办法省，员工的人数也会“人尽其材”，一旦有人请病假，便有人手不足，服务不够的情形出现。所以，今后小商业者的负担一定增加不少。
华人职工会对带薪病假则表示欢迎。董事李华说，这项法案对工人健康是一种保障。纽约是一个高效率的城市，打工仔生病不足为怪，请病假休息看医生，老板照样支薪，这是很正常的事。而且，这项法例可提升劳资关系，何况，每年多给每一个员工五、六百元病假薪金，也没有多少钱，却能维系老板与员工的感情，何乐而不为？
建议，移民美国后，如果考虑留在在当地工作，那一定要了解清楚自己作为劳动者应有的权利，保证自己的合法权益不受侵害。
扩展阅读
为什么每年有那么多的国人选择去英国留学!
英国的教育备受世界瞩目，脱欧丝毫没有牵制住大家奔涌的脚步，反而因为学费落低而更加火热。英国移民上风众多，今天我们就来谈谈为什么每年都有那么多的国人挑选去英国留学?
一、学费
英国和澳洲大学国际生学费都比美国廉价一些，毕竟一年制硕士课程比较多。举例说明，英国Middlesex University London密德萨斯大学Science in Sustainability and Environmental Management一年硕士国际生学费在£12,500左右。
二、要求
英国大学要求有GRE/GMAT成绩的学校也有一些，比如LSE(伦敦政治经济学院)/IC(伦敦帝国学院)/UCL(伦敦大学学院不强制，但 ** 好有)这种牛校的商学院就要求有GRE/GMAT成绩，其他学校一样不需要。
一样除了学术要求以外，很多美国大学硕士课程都要求国际生有GRE美国探索生入学考试，或者GMAT治理学探索生入学考试的成绩。但在英国和澳洲，要求就有些不一样，学术要求加语言成绩就可以。
三、学时
英国还有专门开设给国际生的奖学金，Chevening Scholarship，平常还答应国际生做兼职(如果签证上答应的话)，一样20个小时/周。去年12月18日，英国Home office公布：继牛津、剑桥、帝国理工及巴斯之后又有英国23所大学加入试点，毕业之后可以多六个月的签证时间留英找工作。
在美国读个硕士一样要两年，澳洲要1.5-2年，而在英国，一年就搞定，花费少，耗时短，这样你会不会当机立断的挑选英国呢?
英国是一个以高福利和优质教育著称的国家，英国移民上风教育就是其中的主要一项。英国教育历来以培养“绅士和淑女”而闻名。
希腊取消公务员每年六天“电脑假”
关注据国外媒体报道，希腊公务员丧失了一项他们已经享有了二十多年的特权——使用电脑的公务员每年有六天的额外带薪假期。
希腊行政改革部长基里亚科斯 米佐塔基斯(Kyriakos Mitsotakis)称，在对落后的政府行政部门进行现代化改革的过程中，这次削减福利的决定是“具有象征意义的一小步”。他已经决心挑战公共机构的现有体制，对其进行大的改革。
在得到欧元区和国际货币基金组织的援助之后，希腊已经开始着手削减公务员福利，以削减政府开支并改革公共服务领域。希腊的公共服务部门拥有超过60万名雇员，大多数民众认为其恣意浪费且效率低下。
最新的改革措施包括取消考勤奖金，取消公务员去世后由他们的未婚女儿领取父亲退休金的规定。
1989年6月12日，希腊政府决定，对所有每天坐在电脑前5小时以上的公务员给予每两个月一天的假期。
“这种制度属于另一个时代。如今正值危机，我们不能再坚持那些脱离时代的特权了，”米佐塔基斯9月13日在其部门发表的声明中说。
欧盟和国际货币基金组织要求希腊到今年年底把2.5万名公务员归入“流动计划”，这意味着他们要么被调入其他部门，要么将被解雇。其中半数人必须在九月末归入“流动计划”。
澳洲教育有何特色？跟国内教育有什么不一样？
随着澳洲政府每年对教育大量的资金投入和教育制度的完善，澳洲教育水准获得全球认可，吸引国际众多留学生来这里接受教育，不仅是留学生，很多移民人士都是看中了澳洲的教育质量，为了让孩子接受更好的教育而选择移民澳洲。那么澳洲教育有什么独特之处？下面由为大家介绍澳洲教育特色。
教学风格和评估方法
澳洲课堂使用多种教学方法，包括：教师指导学习，学生研究，小组项目和演讲，视觉演示，电子学习和互动教室。用各种评估方法来评估学生的成果。
这些可能包括个人研究项目，小组作业，口头和视觉演示文稿，使用技术包PowerPoint，播客或播客演示文稿，以及更传统的班级测试和作业。国家和州的测试计划确保达到并保持标准。
培养思想领袖
澳大利亚的学校课程为您下一代的未来做好准备。澳洲的学校旨在培养学生成为独立和成功的学习者，自信和创造力的个人，积极和知情的公民，以期给他们所有的技能，知识和能力在全球化的世界中兴旺发达。
从幼儿园到十二年级，澳大利亚学校专注于为每个学生提供平等，并在所有教育领域追求卓越。
与国际接轨的学历文凭
高中毕业（11年级和12年级）学生参加考试并获得正式的资格证书。这个证书的名称在澳大利亚的国家教育体系中有所不同，澳洲证书含金量更高，澳大利亚的所有大学，高等教育和职业教育和培训机构以及国际上的许多机构都认可这个证书。
这就意味着您的孩子可凭此文凭报考外国高等学府，如：英国，加拿大，美国，新家坡等其他高等学府。
课程总览
必修基础课：英语，数学，科学，历史，地理，音乐，美术，体育，生理卫生。
选修课据学校具体情况而定不是每个学校的都会有特定选修课，选修课更像是职业高中的技能学习。例如会计，计算机，戏剧，电影制作，裁缝，烘培，木工，外语（德语，拉丁语，法语，希伯来语）
澳洲的体育课特别丰富多彩，通常有帆船，水球，网球，橄榄球，设计，皮划艇，篮球，排球，足球，体操。澳洲教育非常注重团队合作和组建俱乐部，经常开办小规模比赛。
在音乐领域，每个学校都有自己的乐队。在同一个班级内通常会把大家组成一个或多个小组，在节日时分表演才艺。国外出道的歌手很多都年纪很小这和他们从小接受的音乐教育体系息息相关。
进入当地的小学，你会惊讶学所学乐器的多样性，吉他，钢琴，小提琴。大提琴，长笛，架子鼓，萨克斯，俨然就像是一个交响乐团。
除此之外，澳洲学校经常鼓励学生参加社区服务活动，从小向孩子转达友善助人的正面思想。
学期考试
不同于国内一考定终身，澳洲的考试制度集合日常小测试，课堂作业以及期末考试来确定学术表现。通常课堂测验占40%，期中期末占60%。对于学术成绩不理想的同学，学校还会提供额外小班帮助学生跟上学习进度。
高考制度
澳洲高考不分文理，不统一科目，学生自选5～6擅长的学科参加考试。为了能让每个孩子的天分得到充分的发挥，高考科目竟高达100余种，当然大部分学校只会提供几十种科目。
更让人惊喜的是，澳洲的高考制度与英国，新加坡，加拿大有互通之处，作为黄金升学跳板国度，如果你的孩子将来不想留在澳洲，也是可以很好的衔接其他海外大学。
美国孩子的一天是这样度过的(一)
我是一个工程师，在硅谷工作;我也是一个宝爸，儿子小名叫憨憨，因此大家都管我叫做憨爸!
从上学到工作，从结婚到生子，我的青春和回忆都在国内度过，2012年的一天，我的美国老板问我，“赵，你的表现很出色，想来美国工作吗?”，我瞬间停住了，之前可从没想过也没考虑过去美国生活，那边对我而言太生疏了。可是外界都在说国内教育是多么多么的残酷，美国教育是如何如何的出色，为了憨憨将来的进展，大人辛劳一些又有何妨呢?于是2012年，我们举家来到了美国，在硅谷定居。在这里我感受到了中西方对于儿童教育的重大差异。
这篇文章我将以憨憨一天生活为主线，介绍一下美国小孩一天的生活是怎样的?他们是怎么上课的?他们课后都玩什么?答案将在下面一一揭晓。
上学篇
跟所有的华人一样，我们也是相当重视孩子的教育，我们租了一个很好学区的房子，给孩子报名上了一所排名很高的小学。美国人，非凡是咱们亚裔是非常重视教育的，这就导致了美国的学区房是非凡的紧俏、价格也是高了离谱，这点是不是和咱们国内颇有几分相似呢!不过美国上学有个好处是，没有什么户口的限制，只要你租了当地学区的房子，就可以上那所好的小学啦!虽然租金高了一些，但也好过天价买学区房了，这点还是挺欣慰的!
有点不同于国内的教学方式，美国小学通常施行的是K-5的教育，K就是幼儿园(Kindergarten)，一般5岁入学，而小学则只有1到5年级。
学校上课是8点钟。梳洗完毕，吃完早饭后，到了7点45分，憨憨戴上头盔，背上书包，跨上自行车，就往学校里面飞奔。要知道学校规定，假如迟到的话，学生是不能进教室的，必须自己到教务处领迟到单，小朋友亲手写上迟到的原因，然后交给老师，这才能继续上课。
美国有个规定，骑自行车必须要戴头盔，这是为了保护孩子的安全，据说假如警察在路上发觉孩子没戴头盔而骑车，家长是要受到惩处的。美国非凡注重孩子的人身安全，比如孩子坐汽车必须要系安全带、坐安全椅，比如父母严禁殴打孩子等，假如被发觉的话，父母都是会被罚款甚至要坐牢的，所以咱们老祖宗讲的“棒打出孝子”在这里是万万不可行滴!
放完车后，憨憨就往教室走了。 ** 次到憨憨教室的时候，我不禁倒吸了一口凉气，这教室也太简陋了吧，从外面看起来就像咱们国内的工棚一样。门口有三大大箩筐，一个放着孩子自带的饮用水，一个放着孩子的点心盒，另一个放着孩子的午餐盒，学生们天天上午有一个snack时间，供他们喝水吃点心，而到了中午时分就是他们的午饭时间。
在这边待了时间长了后，我才慢慢体会到，学校建了简陋是有原因的，因为硅谷是个地震带，所以学校基本上都是单层的平房，这样就便于学生紧急情况时候的逃生。此外楼房用的都是防火木制结构，造价会比传统的钢筋水泥土来得贵，但是地震来时，一来抗震效果会比较好，二来倒塌时造成的人员损害也比较小。老美追求的是房屋内在的有用性和安全性，而不追于其表，这点我是非常的赞同!
从幼儿园开始，学校就开设了科学课程，这个科学涵盖了很多科目，比如生物、化学、物理、地理等等，他们的Science课程讲究理论与实际相结合，在学习知识的同时一般都会做一些科学项目方便他们对知识的理解，像饲养蚕宝宝也是他们的科学的动手项目之一。
教室的中心散落着几片课桌区域，每6张课桌是一个学习小组。老师分派任务都是以小组为单位进行的，这样的座位安排方式方便孩子们互相讨论和合作，虽然老美电影里面整天在渲染个人英雄主义，但是学校却一直在强调团队合作，因为没有人可以脱离集体而独自生存，团队合作是人生取得成功的要害。
教室正中的一块区域安置了一个投影仪，地上铺着多彩的地垫，这是老师上课的地方，也是孩子们表演节目、演讲的场所。学校里非常重视孩子的演讲能力的培养，每周一都会布置一个演讲的题目下去让大家回家准备，周五的时候让学生们挨个到讲台中心表演，演讲的标准很高，包括以下几个方面：
1.主题表达是否清楚?
2.演讲过程中是否有开场白?结束的时候是否有总结?
3.主题思想和当事人的感受是否表达清楚?
4.眼神是否能很好的与观众交流?
5.身姿是否挺拔且面向观众?
6.声音是否清楚且富有感情?
从小就经过这么苛刻的培养，难怪老外一个个都那么能说会道呢!不过细细想来，咱们传统教育中，确实口才和自我表现力方面欠缺了不少，导致这成为很多人将来工作中的一个瓶颈!
这面墙上贴着每个孩子的生日，每逢过生日的时候，孩子家长会准备一些蛋糕带到学校和大家一起分享，同时还准备一些小礼物送给班级的小朋友。老师则会给小寿星戴上生日帽，所有小朋友围在小寿星身边唱着Happy Birthday的祝福歌曲，然后一起吃蛋糕、分礼物，小朋友别提多快乐了!
老师的办公区域也在教室的一角，他们小学全班就只有一个老师，所有英语、数学、艺术、体育都是这个老师教，所以老师整天都会泡在教室中，有时候事情太多忙不过来的话，老师会请家长志愿者进行佐理，憨妈就报名了小朋友的ART(艺术)课程，帮助老师辅导小朋友们。
美国的公立学校都需要家长志愿者来做义工的，但是私立学校则会配备专业的艺术、体育方面的老师，这也就是私立学校价格很贵的原因之一!
美国新、老移民对孩子择校有何不同看法?
中所周知，华人重视教育，孩子上学永久第一位是许多家庭的座右铭，因此美国新移民都想尽方法把孩子送到好的学区上学。熟悉南加州学区情况的家长就会发觉，许多好的学区亚裔学生都占大多数。对这样的现状，美国新老移民看法会有何不同之处呢?跟着去看看吧。
老移民喜爱亚裔多的学校
当工程师的吴先生从小在美国长大，上公立学校，他对美国的公立大学系统布满信心。而且他和陈女士看法不同，他看到亚裔多的学校感到很放心。吴先生说，因为小时候的经历，他认为只要孩子在学校里和亚裔在一起，一般不会走偏路，自己从小也都是和亚裔的同学一起玩，因为亚裔都比较本分，不会做许多出格的事情，最怕的就是小孩子在学校里交了坏的朋友，误入歧路，因此比较放心孩子到亚裔多的学校上学。
吴先生4年前搬到了喜瑞都市，喜瑞都市的亚裔占大多数，他认为这里学区好，亚裔多，孩子比较轻易交到朋友，而且很适宜一般家庭的生活。
新移民期望看到更多美国孩子
和不少刚刚从国内移民过来的华人一样，陈女士对美国公立学校的教育布满等待，满心期望自己的孩子能收到美国式教育，和美国孩子一起玩。为了让孩子上到好的学校，她到处看房，期望在好的学区买个房子，让孩子受到好的教育。然而，她到了华人青睐的圣盖博谷的好学校走了一圈发觉，像亚凯迪亚、天普市这些好学区里的公立学校里大部分都是亚裔孩子，而且华裔孩子占大多数。
陈女士说，这和我想像的不一样，我们想要看到更多美国孩子，假如上这样的学校和国内上国际学校有什么区别?孩子接触的不是真正的美国文化。因此，为了去更为主流一点的学区上学，陈女士在比弗利山买了房，这样她觉得孩子接触的更多是美国人，而且学区也不错。
亚裔多的学校好?
张女士的两个女儿都在喜瑞都的ABC学区上学，现在已经高中毕业，从女儿那里她了解到许多学校的事情。她说，尽管喜瑞都的学校都不错，但是还是有区别，尤其是小学，许多华人家长不期望把孩子送到西裔或者白人偏多的小学里上学，不知道是为什么，可能是觉得这些族裔的小孩比较爱玩，怕自己小孩和他们学，所以都喜爱去亚裔更多一点的学校上学。
她自己也觉得这样并不好，不是都要多元文化么?这样小孩子就只和自己族裔的小孩玩，也不是一件好事。张女士说，即便学校里都是亚裔，从她女儿那里得知，其中仍旧分许多小集团，大家所说的ABC也就是美国出生华人组成一个团体、华人新移民的孩子一个团体、韩国人一个团体、菲律宾孩子一个团体，他们之间很少一起玩，都是各玩各的。这样的情况一直都存在，亚裔社区就是这样的，比较抱团。
对于家长来说，只能尽量给他们提供好的环境和适当的引导，至于自己的进展，每个孩子都有不同的性格，到了大学里之后可能就会有不同的情况。
不同阶段的美国移民对于孩子择校会有不同的看法，认为能够快速让孩子快速的融入到美国社会，学习到不同的文化知识，对孩子将来进展空间更宽广。
美国新、老移民对孩子择校有哪些不同看法？
中所周知，华人重视教育，孩子上学永久第一位是许多家庭的座右铭，因此美国新移民都想尽方法把孩子送到好的学区上学。熟悉南加州学区情况的家长就会发觉，许多好的学区亚裔学生都占大多数。对这样的现状，美国新老移民看法会有何不同之处呢?跟着去看看吧。
老移民喜爱亚裔多的学校
当工程师的吴先生从小在美国长大，上公立学校，他对美国的公立大学系统布满信心。而且他和陈女士看法不同，他看到亚裔多的学校感到很放心。吴先生说，因为小时候的经历，他认为只要孩子在学校里和亚裔在一起，一般不会走偏路，自己从小也都是和亚裔的同学一起玩，因为亚裔都比较本分，不会做许多出格的事情，最怕的就是小孩子在学校里交了坏的朋友，误入歧路，因此比较放心孩子到亚裔多的学校上学。
吴先生4年前搬到了喜瑞都市，喜瑞都市的亚裔占大多数，他认为这里学区好，亚裔多，孩子比较轻易交到朋友，而且很适宜一般家庭的生活。
亚裔多的学校好?
张女士的两个女儿都在喜瑞都的ABC学区上学，现在已经高中毕业，从女儿那里她了解到许多学校的事情。她说，尽管喜瑞都的学校都不错，但是还是有区别，尤其是小学，许多华人家长不期望把孩子送到西裔或者白人偏多的小学里上学，不知道是为什么，可能是觉得这些族裔的小孩比较爱玩，怕自己小孩和他们学，所以都喜爱去亚裔更多一点的学校上学。
她自己也觉得这样并不好，不是都要多元文化么?这样小孩子就只和自己族裔的小孩玩，也不是一件好事。张女士说，即便学校里都是亚裔，从她女儿那里得知，其中仍旧分许多小集团，大家所说的ABC也就是美国出生华人组成一个团体、华人新移民的孩子一个团体、韩国人一个团体、菲律宾孩子一个团体，他们之间很少一起玩，都是各玩各的。这样的情况一直都存在，亚裔社区就是这样的，比较抱团。
新移民期望看到更多美国孩子
和不少刚刚从国内移民过来的华人一样，陈女士对美国公立学校的教育布满等待，满心期望自己的孩子能收到美国式教育，和美国孩子一起玩。为了让孩子上到好的学校，她到处看房，期望在好的学区买个房子，让孩子受到好的教育。然而，她到了华人青睐的圣盖博谷的好学校走了一圈发觉，像亚凯迪亚、天普市这些好学区里的公立学校里大部分都是亚裔孩子，而且华裔孩子占大多数。
陈女士说，这和我想像的不一样，我们想要看到更多美国孩子，假如上这样的学校和国内上国际学校有什么区别?孩子接触的不是真正的美国文化。因此，为了去更为主流一点的学区上学，陈女士在比弗利山买了房，这样她觉得孩子接触的更多是美国人，而且学区也不错。
对于家长来说，只能尽量给他们提供好的环境和适当的引导，至于自己的进展，每个孩子都有不同的性格，到了大学里之后可能就会有不同的情况。
不同阶段的美国新老移民对于孩子择校会有不同的看法，认为能够快速让孩子快速的融入到美国社会，学习到不同的文化知识，对孩子将来进展空间更宽广。
美国孩子的一天是这样度过的(二)
放学篇
到了下午2点05分，一年级就开始下课了，当老师把教室门一打开，孩子们就一个个地涌了出来，他们会跑到教室旁边的游乐场上，就像一群小猴子一样爬上去玩!
好不轻易把憨憨连哄带骗地拽出游乐场，走到门口时，发觉学校门口正在举办活动，号召学生们向尼泊尔地震灾区的小朋友们捐款，捐款方式是花上1美元买一杯柠檬水，这1美元就被用于帮助尼泊尔的小朋友重建家园，憨憨也大方地掏出他的零花钱买上了一杯。
美国学校很注重社会责任感方面的教育，平常上课的时候，老师都会向学生们灌输爱惜小动物、保护地球、节约水资源、帮助和服务社会等方面的观点!这就导致憨憨小朋友的觉悟有时候比我还来得高!
在学校玩一会儿，等回到家一般就3点钟了，回到家的 ** 件事情是先写作业，美国孩子的家庭作业不多，憨憨的作业也就是天天一篇的读书笔记。不过可别小看了这篇笔记，老师的要求还挺高，首先要保证天天15分钟的阅读量，其次书籍的选择也有讲究，假如书选了太简单，孩子们不会有多大的提高;假如书选了太难，孩子们会产生很多挫折和沮丧感。因此老师推举孩子们用Five Finger Rule(五指法则)去选择图书。方法描述如下：
1.随机选择图书中间的一页来阅读。
2.当每遇见一个生疏单词，竖起一个指头。
当这一页阅读完毕后，统计竖起的指头数：
0 fingers = too easy(没有手指竖起来表示太简单了)
1-3 fingers = just right(1-3个指头竖起来表示难度正正好)
4-5 fingers = quite hardso go slow!(4-5个指头竖起来表示挺难，阅读进展会比较慢)
5 + = too hard for now(超过5个指头竖起来表示太难了)
因此老师建议孩子们选择1到3根手指的书籍，并且鼓舞孩子们阅读不同种类的书籍，比如故事、科学、地理、生物等等，这样才能扩充孩子的知识面。
等小朋友读完后，就需要关注一个网站，输入他们阅读的书名、阅读时间，以及读书笔记了。
写读书笔记也是一门细致活，老师要求很严格，必须做到标点、大小写、时态等都要正确，另外连两个单词之间的空格也必须保证不可以弄错。
等读书笔记做完，差不多要到4点了，这时候是“虎妈”的钢琴时间，练钢琴真是一门体力活，不光小孩要花大量的时间，父母们也得花很多时间陪着。关于钢琴是否需要家长陪练这个问题，很多人都有不同的意见，但是就憨憨老师的观点来看，家长陪练会有三点好处：
1.帮助孩子建立联系目标
2.辅助孩子进行有用练习
3.作为听众聆听孩子的演奏
依据我们的经验，当父母陪在身边的时候，孩子练琴非凡有激情，你看，憨憨弹了多认真啊!
大约弹了半小时的钢琴，休息一会儿后，憨妈便带着憨憨赶去足球场了，5点钟憨憨有一个足球练习。
美国有一个青少年足球联盟(American Youth Soccer Organization，AYSO)，每个年龄段都有很多球队，球队的教练、裁判都是由家长志愿者组成，教练会安排队员平常练习1-2次， ** 则是踢正式的比赛，比赛采用循环制， ** 后角逐总 ** 。
我们给憨憨报名的是6-8岁儿童组的球队，憨憨在比赛中很卖力呢!参加这种集体活动的好处是，可以培养孩子们集体意识和集体荣誉感，正如憨憨教练在 ** 天就对队员们说的，“你们大家都要记住，你们都是Sharks(他们球队的名字)的一员，你们要互相帮助，取得 ** 后的胜利!”
等踢完球回家，已经6点半了，大人烧饭，憨憨则坐在电视前看一集动画片，憨憨 ** 近迷上了Justin Time(贾斯汀的时间之旅)，天天都要看上一集。
等吃完晚餐，大概8点多钟了，我会跟憨憨下一盘国际象棋，然后接着就睡觉啦!
反思篇
憨憨的一天就是这样的紧张而充实。有时候我细细想来，和国内的应考教育相比，美国教育更重视孩子个性化的培养，老师会鼓舞孩子去尝试各种不一样的东西，让孩子找出自己的爱好点。
小学也没有考试，老师从不用成绩来衡量一个学生，因为她们相信，每个孩子都有自己的闪光点。
此外，这里白云蓝天，孩子们有很多户外的活动，他们会在草地踢球、野外探险，享受大自然赐予他们的一切，这些活动在我们记忆中的儿时也曾经有过，可是如今在这钢筋混凝土堆砌的都邑里，在这污染的空气下，已经离我们下一代越来越远了，何时我们的都邑也能有一片洁净的天空呢?
一个美国中学生一天的校园生活
经过老师和学生本人的同意，一位网友跟踪了一个七年级孩子一天的学校生活。
2010年3月22日星期一晴 Autumn，Logen Middle School7年级学生，12岁的女孩子。
7:35—8:30 科学课。孩子们做ppt发言，每人一台手提电脑。那两位没用手提电脑，挂着胸牌的，就是老师了。其中那位男老师是这节科学课程的主讲教师，女老师是非凡教育的老师，今天她在本课堂是因为班上有两位disability的同学。除了这两位老师，还有这位一直陪伴的老师，她身边这位满头黑发的小姑娘也是需要非凡帮助的学生。
孩子们举手上去做presentation。关于生物的话题。这位胖乎乎的男孩的结束语很受大家欢迎，掌声响起。课间问他，他说放学后他喜爱做的三间事，puppy dog，football，playgames。至于对自己的未来的想法，他似乎不太有准备，他想他喜爱在一些很小的东西上面画上图案或者雕刻什么了。我说，那是一些艺术类的工作吧，他说是的。这是班上一个很活跃聪慧的孩子。
孩子们举手，不过这次并不是在老师或者发言者提问的时候，尽管在那样的情况向他们也用举手的方式表达盼望发表观点的愿望。不过很多时候，举手只是因为他有想法或问题要问。比如这次，对前一位的发言内容有所质疑。远处有位没有头发的小姑娘，患有一种非凡疾病，她的骨头很脆弱，随时需要有人在身旁保证他不受损害。主讲教师不时地向主题发言的同学提些问题。
下课了，孩子们把电脑还到"BLUEBOX"里。Autumn也去自己的柜子里放东西、拿东西。当然，课本都在教室里，所以需要拿的， ** 多是一两只笔，一点活页纸之类的。当然，Autumn还拿了一个小糕点。她饿了。课间只有四分钟的时间。但是不必担心上洗手间之类的事情，因为任何时候，都可以自行安排这类天经地义的活动。
8:30-9:15Pre-Algebra 代数课。Autumn匆忙来到另一个教室，在上课前的间隙吃完了点心，并和好朋友聊天。数学老师一直沉醉在解题思维中，她几乎有三分之二以上的时间就这样低着头演算，一边写，一边叙说着思索的过程。间或抬头看看学生，或者是有人发问的时候，或者是发演算题纸的时候，或者是等待学生演算的时候。除了数学，这位老师没做其它任何事情。她这整节课，只是在做数学。在课堂中途，这位穿黄衫的男孩忽然站了起来，走到教室后部的储物柜台上，从纸抽中抽出手巾纸，原来是擤鼻涕。完成这项活动之后，他从侧面跨回了自己的座位。这一切，都是自由的。每人管你。而每个教室，都有抽纸，电动钻笔刀，等等。
在下课之前，她发给同学们一套题，建议大家作作试试，看看是否有数学天分，假如有的话，再谈谈该如何进行下一步计划。在下课之前老师还发了一张家庭作业。有人发出了不太乐意的声响。他们不喜爱家庭作业。实际上，所谓家庭作业并不需要回家做，下一节就是我们所说的自习时间了。
9:15-10:00 自习时间。当Autumn回到了自己的Home classroom.teacher督促大家完成一些任务。是的，督促。并且为孩子们的任何问题提供帮助，无论是关于科学、数学、社会或者别的什么。这不，我们的主人公Autumn明显碰到了问题。她觉得数学很难，这道家庭作业就是这样。她去储物柜里拿了一个计算器。然后向老师要求帮助。从9:20到9:50，这位科学老师就一直这样在帮助解题。 ** 后，看来有不可逾越的难关。科学老师建议Autumn去向数学老师请教。回来的时候，科学老师正在解答其它同学关于社会(social study)的问题。并且从纸袋里拿出了一大摞新的科学杂志，其中还有一个小的拼装模型。一个学生玩了起来。我们同时看看其它孩子在这个时间做些什么。
当天傍晚，我们到Tricy老师家做客。她和她的邻居家各有一双儿女，都在上中学，其中 ** 大的十年级。四个孩子中间，今天有两个有家庭作业，一个需要半个小时， ** 大的说今天他需要大约一个半小时——家长们半开玩笑地说：“请告诉我们你是用功的学生吗?”回答是“不”。一些“用功的学生”在学校就能把作业做得差不多。在场的美国人都很惊奇中国的中学生天天有两三个小时的作业，那他们什么时间运动呢?还剩下多少时间睡觉呢?十年级的孩子 ** 关怀的则是，中国的中学生功课这么忙，他们怎么踢球?有球队吗?中国的奥运 ** 不少呀，这些 ** 都从哪里来呢?
