美国教育理念——教育是一种信仰

2021-05-27
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关注美国移民关注美国教育:美国是一个教育大国,也是一个教育强国。讨论美国教育,是一个很复杂的问题,由于美国是一个文化多元的国家,反映在教育上,美国教育也是多元的,美国尚没有全国统一的教育制度,五十个州就有五十种不同的教育制度。

移民专家认为,一个国家和社会有什么样的占主流的教育理念,就会有什么样的教育实践和教育制度。影响美国教育、形成美国今天教育制度和教育格局的原因很多,但我认为影响美国教育最深层次的因素是教育理念。这种教育理念不仅仅是教育家、教育理论家关于教育的理论体系,或是写在书上或文件上的纸上的东西,而是被美国政府、政党、全社会所有民众所接受和所遵循的教育理念,是深入到几乎所有人脑海中的东西,拥有广泛性、深入性和实践性的特点。

美国人认为,一个人不管处于什么境地,有两件事是必须要做的,并相伴一生,一是受教育,一是新宗教。教育与宗教并行,教育与宗教一样复要。

美国人对教育的复视,达到了与信仰宗教一样的诚恳境地。1620年,欧洲最早的第一批移民,坐着“五月花号”这只船抵达美洲,就是在现在的马塞诸塞州波士顿的普里茅斯上岸。

如今,在当时上岸时的一块石头上写着“1620”几个数字,就是对这一复大事件的纪念。那时的移民生活困难反常,但从1620年起,这批移民就同时在当地建学校与教学,并在1636年创办哈佛大学,所以,哈佛大学的老师和学生很自豪,说美国算不了什么,前有哈佛,后有美国。欧洲移民到美洲以后,每到一处,必前做三件事:

一是建教堂,这些移民大多是受到欧洲宗教迫害的新教徒,建教堂是第一必做的一件事,他们认为,有了教堂,人的精神就有了归宿,人就有了精神家园。

二是建学校,他们认为,学校是教化之源,是一个人从野蛮行向文亮的必经之路,教育可以排除很多人性中的很多弊端。

三是建邮局,与外部世界联系的桥梁,在过去,邮局是人们联系外部世界、熟悉外部世界的有利工具。这种理念在美国落生之前一个半世纪就已深深地植根于民众之中。

教育与宗教同样是一种信仰理念,对美国的教育产生了非常复要的影响,由于此,政府和民众对教育的熟悉,不是作为一种纯粹的功利目的而进行的活动,人们对教育拥有了宗教般的诚恳。

延伸阅读

美国父母的餐桌教育理念


在美国,父母最常教育孩子的地方是餐桌旁。几乎所有的美国父母都通过做饭、吃饭、收拾碗筷这一系列行为,对孩子进行如何做人的教育。

据悉,在美国,餐桌教育是育儿中特别重要的一部分,相比于我国的家长认为喂饱孩子是第一位的,美国的父母更重视孩子“吃饱”以外的事情。

在孩子大约一岁半时,家长就会锻炼他们独立吃饭的能力,这是培养孩子独立自主的第一步。家长教会孩子使用各种餐具之后,便会要求孩子依据自己的情况挑选食物的种类与重量,然后勉励他们独立吃完这些食物。即便孩子刚开始用餐具时会把自己弄得浑身都是食物,或者进食速度很慢,家长也绝不会打搅孩子独立进食,更不会不耐烦地夺过餐具,喂孩子吃饭。而且,若孩子不肯按时吃饭,父母也会硬下心肠,不为其准备食物,让其饿肚子。美国家长认为,教育孩子按时、按量吃饭,是在培养他们为自己负责的意识。

等孩子到了两岁时,家长便会通过餐桌,教导孩子要尊重他人。在餐桌上就餐时,孩子必须学会基本的就餐礼仪,比如吃饭时嘴巴不能发出声音、要细嚼慢咽、不能敲打餐具发出声响,若不注意碰响餐具,要立刻轻声道歉。而且,碰到自己喜爱吃的食物,不能无克制地吃,要有与他人分享食物的意识。

孩子长到三岁时,家长便会依据其身体情况,要求其做一些力所能及的家务,比如,在餐前佐理布置餐桌、照料比自己小的孩子吃饭、餐后佐理收拾餐具、帮父母招呼客人等。由此家长让孩子意识到自己是家庭的一员,要为家庭做奉献,重视自己的家庭生活。

美国教育那些事儿之高等教育


关于美国教育的初等和平平教育我们上文都做了分享,那对于很对移民美国的家庭来说,让孩子接受高等教育是他们更为关怀的话题,本文,我们就接着为大家带来美国高等教育的分享。

高等教育

美国的大学很多,从360多年前移民美国的清教徒创建全美的 * 所大学——哈佛大学后,美国的高等教育连续了欧洲古老大学如英国的剑桥大学和牛津大学的传统。

进展到今天已有2600多所颁发学士、硕士和博士学位的四年制大学。

而两年制的社区学院则多达3400所。

这些大学没有固定的形式,有大有小,大的如得克萨斯大学奥斯汀分校有近5万名的学生,小的如加利福尼亚州的深春学院只有26个学生。

有的大学校园宽广漂亮,教学设施齐全,有的大学则设在闹市当中的几所其貌不扬的教学楼里面,校园和周围的市区没有高墙和周围的市区完全融合在一起。

美国的大学也有着公立和私立之分,有四年和两年之分,有区域性和全国性之分,有专科学院和综合学院之分等等。

这些学校完全独立,与哪个政治、教派都没相关系,每个大学的日程表、教纲、教育宗旨,连发给各个教学员工的工资都不一样。

美国的平均教育水准极高,联合国的经济指数调查中将美国的教育水准列为世界 * 。

目前有7,660万的美国人正在接受教育(从幼儿园直到大学都包括在内)。美国的很多高等院校有非常高的竞争力。

在世界排名前500名大学中,美国占168所,前20名中,美国占17所。

全美有约3600所大学。

而 * 出名的有六所(哈佛大学、耶鲁大学、普林斯顿大学、麻省理工学院、斯坦福大学、加州理工学院),每次的全美或世界大学排名都能进前10名;超过80%的美国诺贝尔奖得主都曾在这六大名校之一学习或工作。

哈佛大学的文科、商科是美国公认 * 好的;耶鲁大学的法科则是连续多年稳居全美 * ;医学是约翰·霍普金斯大学、加利福尼亚大学洛杉矶分校医学院等;运算机科学则是卡内基·梅隆大学(量子通信与运算则以麻省理工学院、普林斯顿大学和斯坦福大学见长);地质科学与理论物理则属加州理工学院的强项;麻省理工学院则有“世界理工大学之 * ”的美名。

以上因素使美国成为全球 * 重要的教育枢纽,每年吸引不少来自世界各地的留学生慕名前来 * 。

其他高等学府还有宾夕法尼亚大学、哥伦比亚大学、加利福尼亚大学伯克利分校、芝加哥大学、乔治·华盛顿大学、杜克大学,佐治亚理工学院、赖斯大学、西北大学等。

好了,关于美国教育中的高等教育的介绍就讲到这里如果您也是为了孩子,想移民美国,不妨联系,帮您快速实现移民梦想。

留学生之痛:有一种教育叫陪伴


在美中国留学生凌辱案经过近一年的审理于2月17日在加州波莫纳 ** 高法庭正式宣判,三名主要涉案成年人以绑架、殴打罪名分别获刑6年、10年以及13年。三人刑期结束后将被驱赶出美国。

美国关于凌辱问题的法规

凌辱是一个世界性的问题。依据世界卫生组织对35个欧美国家的调查,34%的学生表示在过去几个月中受到一次以上的凌辱,11%的学生受到两三次以上的凌辱,成为惯性受害者。

2014年,美国疾病操纵中心和教育部从联邦层面公布了“凌辱”的统一定义,主要用于探索和监控。定义的核心元素包括:不必要的攻击行为、可见或可感知的力量悬殊或者重复性的行为。形式包括人身凌辱,如殴打与勒索;口头凌辱,如辱骂;人际关系或社交凌辱,包括散布谣言、孤立受害者以及损害财产的凌辱。

美国联邦卫生与公众服务部有一个“StopBullying.gov”的网站

在美国,没有反凌辱的联邦法律,但是各州有不同的法规。以加州为例,有23条涉及凌辱的教育法规。尽管美国有49个州有反凌辱的法规,但是凌辱并非违法。当一些凌辱行为本身属于犯罪,比如骚扰或者殴打等,才违反了联邦法律。结合本案来看,三名留学生是因为刑事犯罪而被判入狱。

在美国媒体中,这些远离祖国、父母不在身边、独立学习生活的低龄化学生被称为“降落伞孩子”。而近年来,中国学生留学美国的趋势,逐步朝低龄化进展。据美国公布的《2015门户开放报告》显示:2015年,中国在美的中学留学生达到4万人,占全体海外中学留学生的近三成,且较2014年还增加了5000多人。而他们绝大多数都在美国的私立学校就读。

国际教育协会(IIE)公布的报告则显示,在美国的低龄留学生,主要集中在加州和纽约州。特别是加州,集合了近17.6%的低龄国际学生。

促使“降落伞儿童”在低龄阶段便出国留学的因素,包括逃离中国猛烈的高考竞争、向往国外的优质教育资源、对国内教育的失望、异地 ** 的困扰等等。

他们中的一些人,会在新的环境中迅速成长,顺利申请上美国优质的大学。但还有另外一些学子,在失去父母或亲人管教陪伴的情况下,他们会陷入爱情、进展社交和学习的重重困境中,而且未必能独自承担压力。

而美国目前是没有专门的父母陪读签证的,一般都是申请B1/B2的旅游签证,虽然十年有用,但每次入境 ** 长不超过6个月。本人认为:未成年学生过早离开父母的怀抱,会导致其自身的心理发生一定的变化。家长缺乏对海外教育及生活的了解和心理疏导的技巧时,很难有用关心孩子规避可能碰到的风险,甚至孩子遭遇坎坷时家长在国内还全然不知。

因此,本人认为家长与其花高额费用把孩子从小送到国外受教育,特别是教育资源及质量 ** 的美国,还不如趁早一家办理美国EB-5投资移民。办理美国EB-5投资移民后,由于是一人申请全家移民,全家移居或是妈妈持绿卡合法长期陪读,可以让孩子更好更安全的成长。

除此之外,持绿卡学生上风还包括:

1.小学到高中可自由挑选入读公立或 ** 私立学校;

2. ** 大学和私立中学录用比率提高9倍;

3.大学和探索生阶段专业和实习机会不受限制;

4.入读公立大学学费仅为留学生的1/3;

5.可申请的奖学金、助学金种类远多于留学生;

6.在美工作不受工作签证名额限制;

孩子的教育和将来永久是父母 ** 牵肠挂肚的一件事,与其日日担忧不如早作筹划。父母的陪伴是给孩子 ** 好的礼物,是 ** 长情的告白。

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