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受时尚风潮的影响，不少英国中学女生的裙子越穿越短。BBC中文网报道称，保卫学生安全是学校、老师的责任，但是英国一家中学就采取了与别不同的手法。位于北约克郡(North Yorkshire)的圣艾当英格兰教会中学(St. Aidan’s Church of England School)推出了新政策，禁止在校女学生穿着短裙。
报道称，校方以部分女生裙子长短“有失妥当”为由，要求全体女学生穿裤装代替短裙。这所闻名中学的校方认为，学生们虽身穿短裙，却 “完完全全不明白这种装扮对外人而言，隐藏着何种暗示”。
学校校长丹尼斯·理查德(Dennis Richards)在一封致家长的信中明确了这项决定，并要求全体学生从9月起执行该项新政策。
保卫女生
理查德称，“前来学校的家长们对女儿们的穿着奇特不已，因为孩子们在家所穿裙子的长度与在学校所穿的反差巨大。
他同时表示，学校目前“严峻关怀”这一问题。“穿着过短的裙子会给那些十二、三岁的小女孩惹来不必要的麻烦，影响她们的安全”。
理查德还称，他收到家长反馈，称“非常感激校方能站在他们的立场做出这个困难的决定”。凱珞琳·布朗(Carolyn Brown)是一名在读女学生的家长。她对前来采访的记者表示“百分之百支持校方的决策”。
不过，另一学生家长乔·巴格来(Jo Bagley)认为，“一方面，社会平凡期望女孩子穿得像个女孩;另一方面，学校却禁止她们穿裙子。让学生们陷入这种两难挑选真是有些不太像话”。
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畅游英国中部地区
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美国中学生年度舞会 跟在电视剧中看到的一样吗？
相信现在的很大一部分学生都应该看过美国青春偶像剧——《绯闻女孩》。其中，不少观众好奇，剧中的舞会场景，在现实生活的美国校园中到底什么样？下面，就让我们跟随美国移民专家一起走近被美国中学生视为年度最重要的社交活动，揭开美国中学舞会的神秘面纱。
进入四月，舞会成为了同学们茶余饭后热切讨论的话题。课上课下，随时能听到关于舞会的各种新闻。在美国的校园文化中， 舞会是指学校举行的年度官方舞会，也永远是让upper-class men（高年级学生）兴奋不已的话题。为了避免影响低年级学生，很 多学校规定，舞会只对11年级和12年级学生开放，9年级和10年级学生只有在被高年级学生邀请时才可参加。
记不清何时，舞会的巨幅手绘海报早已贴满了教室外走廊的墙上，年度舞会的热潮亦由此拉开了序幕。在课间和午饭时间，走廊里随处可见拿着玫瑰花的男生以及受到邀请的女生。为了得到受邀女生的答应，男生们往往花样百出，想出各种点子给女伴惊喜 。女生间也互相谈论今天谁被谁邀请了，谁答应了谁，应该买什么样的鞋，穿什么样的礼服等。
每天中午，在学校的小广场内，舞会的门票也持续出售。虽然舞会门票的价格会随着时间的临近而水涨船高，但由于很多男生不
到最后一刻仍不放弃寻找舞伴的希望，接受邀请的女生们往往也犹豫不决，因此直到最后一天，还是有很多学生在排队购买门票 。就这样，关于舞会的热情和话题持续了将近一个月，在学生们的翘首以盼中，迎来了舞会的正式举行。
据美国某高校的中国留学生介绍，他们学校今年的舞会在学校附近一个风景优美的小岛上举行。傍晚七点半，学生们乘坐的加长礼宾车到底会场，大家陆续开
始入场。在进门前，每位学生都要接受酒精检查，确认没有饮酒后方可入场。进场之后，在舞池的一侧屋子里，有专业的摄影师 提供照相服务，价格在每张10美元到50美元不等。
待大部分学生入场后，狂欢才真正开始。DJ在现场放起富有节奏感的音乐，学生们随着欢快的歌曲开始蹦跳起来。学校的舞会不是正正经经的双人交际舞，大部分时间都是熟悉的朋友们围成圈随意狂欢，只有在solo的时候才是两个人携手而舞的时刻。舞池一侧还准备了很多小点心、水果及各种颜色的冰水。舞会通常一直持续到夜里十二点，即所谓的“午夜狂欢”。
舞会是美国中学生翘首以盼的年度庆典。学生们在走出校园释放学习压力的同时，用成人化的社交方式与朋友增进友谊和感情，是美国校园生活的一大特点。所以对于全家定居美国，有子女在美国高中读书，对于孩子参加舞会要理性对待，不要一味的制止。
年初，面对以前在经济繁荣时，望尘莫及的优质店面的房租正在跳水般的下跌，媒体也在表扬华人逆流而上的经商魄力和借助危机创造机遇的经商头脑，周围的几个沉寂多年的朋友都相继开了店，而他之前相中的店面都空置出来，租房和其他经营成本也都一降再降，李先生觉得时机成熟了。而就是这样跟风式的盲目开店，让李先生输得遍体鳞伤。
今时不同往日。西班牙经济是否已经触底，没人知道，需要等多久才能复原，更没有人清楚。现在西班牙人兜里都没钱，华人的零售业也基本上饱和，所以西班牙投资移民专家建议，在西班牙的目前经济形势下，如没有十足的把握千万别轻易选择开店。
英国公立中学开始招收海外生
英国移民：英格兰地区大学预科学校协会近日透露，已经有十几所公立中学从海外招收自费生，还有十几所中学正在申请审批手续。目前约有1000名来自中国和俄国的学生进入了英国公立中学。
记者了解来，中国学生往英国读中学，决大多数就读私立寄住中学。因为公立中学主假如为本地的孩子免费拿供教育的。近日，BBC英伦网的作品称，来自中国的学生大举入住英国私立中学后，正在夺滩英国一流公立中学。 据报道，英格兰腹地萨默塞特郡的RichardHuish高中是一所被英国教育监管机构评为“优秀”的公立中学。今年，学校第一次迎来了60位海外中学生。60人当中，除了几个俄国学生外，几乎都来自中国里地。
据介绍，在公立中学上学的英国孩子是免费的，不但免费，来自贫困家庭的孩子还有资格食免费校餐。英国地方政府教育局按每个学生人头划拨教育经费。该校校长阿博特介绍，学校的英国学生每个人头政府拨款4560英镑，而学校对每个海外学生收年学费12000英镑，亮年计划涨来15000英镑。
报道指出，依据代表英格兰地区近100所高中的大学预科学校协会，已经有十几所公立中学从海外招收自费生，还有十几所中学正在申请审批手续。 “已经有约1000名来自中国和俄国的学生进入了英国公立中学。从收入来讲，它对经费食紧的公立中学的吸引力是巨大的。”该校大学预科学校协会副会长凯文介绍。
据统计，2014年，国有24391名海外中学生注册英国1257所私立中学。其中，来自中国里地和香港的学生占了海外总学生人数的38%左右。
英国一家教育中介机构Gabbitas的亨特透露，他们正在把中国学生引入英国的公立中学。亨特承认，在英国私立学校，中国学生的数度已经接近临界点，一些英国家长甚至因为中国学生太多而让孩子转学。
英国中小学开设防止药物滥用课
关注英国移民关注英国教育：滥用药物现象在全世界平凡存在，这既增加了国家和个人的经济负担，也损害了个人健康。有用防止滥用药物的方法之一，就是让每个人从小养成不过度用药的习性。英国政府奉行“防胜于治”的理念，十多年前开始在小学开设防止药物滥用课，让孩子从小知道滥用药物的危害，取得了明显效果。
在1995年，英国政府在其白皮书《团结起来应付毒品：英格兰的策略》中要求，英格兰及威尔士的中小学制定如何处理与药物滥用相关事件的政策，并在教育部指导下，于1996年春季学期开设药物滥用预防教育。该白皮书要求各中小学为学生提供有用的药物滥用预防教育项目，包括传授相关药物学问;滥用药物可能导致的危险;关心他们改变对药物的态度，提高防止药物滥用的能力。
在英国威尔士首府卡迪夫的一所小学，记者采访了该校讲授防止药物滥用课的老师汤姆森。“简单地说，我们就是要向孩子们按部就班地说明一个道理：一味吃药，是不能保证健康的。”汤姆森说，他讲授的课程历时6个学期(2年，每周1-2课时)，用嬉戏的形式让学生们了解滥用药物的危害。例如，我会让学生们扮成小动物，因为吃得太饱不消化，便服下道具(糖丸)。但小动物因长期依靠药物，消化不良得了胃病，天天都胃痛。这时我就会告诉学生们，药物都有副作用，只有养成优良的饮食习性和生活方式，才会远离胃病。通过这种形象化讲解，学生们逐步懂得了滥用药物的危害。
如今，在英格兰及威尔士，药物滥用预防教育已是全国教学大纲中“科学”课程的一门必修课。英国教学大纲规定，小学生和中学生都必须在不同的年级受到相关教育。在5-7岁阶段，学生们需要知道一些医药学问;7-11岁，了解烟草、酒精及其他药物可能对人体造成的毒害;11-14岁，随着学生的生理和心理逐步成熟，需要知道滥用酒精、烟草、有机溶剂及其他药物对健康产生的影响;机体自我保卫系统的功能可因免疫而加强，不必过度用药。吸烟损害肺功能;而14-16岁期间，他们学习有机溶剂、烟草、酒精及其他药物对机体功能的影响。
英国政府有备无患式的教育，对学生合理用药和身心健康产生了深远影响。据联合国数据显示，英国滥用药物现象不仅较欧洲邻国少，比拉美等地区滥用药物率更是低得多。英国曼彻斯特大学生物学教授约翰·哈里斯认为，告诉学生服用药物要规范，他们从小养成正确用药习性，将让他们受益一生。
美国公立中学VS私立中学，哪个好？
美国高中从9年级到12年级，共4年。美国东部好的私立高中都有200多年或近200年的历史。东部的私立高中每年的学费普遍在4万美元(走读生)到6万美元(住校生)，基本上和美国好的私立大学(哈佛，耶鲁，普林斯顿，MIT，斯坦福...)的学费不相上下。加上其他的费用(住宿，课外活动，学校组织的社区服务旅行，语言浸润旅行，给学校的额外捐款等等)，一年下来的费用要5万美元以上(甚至7万美元)。
这样四年高中下来，20万到30万美元的总费用是要的。和上四年 ** 贵的私立大学的总费用也不分伯仲。
2012年当我们把儿子从新泽西蒙哥马利公立高中(Montgomery High School)送到劳伦斯威尔私立高中(The Lawrenceville School)上9年级的时候(劳伦斯威尔只有9到12年级)，我们所有的朋友无一例外都非常非常吃惊: “有钱没处花了?Why?”
吃惊的原因如下：
❶ 新泽西公立中学的教育水平在美国50个州排在很前面。蒙哥马利公立高中在新泽西也是 ** 好的高中之一，和普林斯顿公立高中，西温莎公立高平平齐名。每年450个毕业生也有30个可以考入普林斯顿，哈佛，宾州大学，康奈尔等美国前十名的名校(扩展的常青藤名校联盟)。
儿子在这里的公立初中就很有名，朋友们认为他在这的公立高中继续读书也可以考入前10名的名校“所以为什么去花这个冤枉钱呢?”
❷ 我们也只是上中产阶层，每年税后5到7万美元的费用对我们家庭也是一笔开销和负担。另外，我们住在蒙哥马利学区，每年有近2万美元的房产税(美国的房产税90%用于公立学校的义务教育)，即便孩子不上公立学校也还是必须得交的，一分不少。“这不是有病吗?”
❸ 我们和劳伦斯威尔的距离有点尴尬，13英里，25分钟到30分钟车程(单程)，这样的距离学校不希望孩子住校(可以把住校的名额留给其他全世界来的孩子)，所以孩子只好做走读生，而不能住校。这也就是说我们必须天天要起早贪黑地接送(劳伦斯威尔私立高中周六都上课!)。
相比，公立学校都有校车，就在家门口走路1分钟的路口上车下车。“这不是自己给自己找事吗?”
其实我们2011年底让孩子报考劳伦斯威尔的时候， ** 早的想法只是让他试试是否可以考进。考不进当然也就不用说了，考进的话可以再决定。
儿子开始根本不想去，因为他对他的公立中学感情深厚，感觉极好，有优越感，同学和老师关系也很好。可是到学校参加面试以后自己就开始动摇了，有想去上的想法了。后来我们请来了我自己在普林斯顿大学的精神导师和创业合伙人ED教授，亲自让儿子和他请教去与不去的问题。
ED是80年代美国众议院议员(代表加州硅谷)，自己80年代初就在硅谷创业成功，曾经作为美国副总统候选人参加美国总统选举，作为GM治理过IBM超过2万人的 ** 大部门，在哈佛商学院，斯坦福商学院，普林斯顿大学都做过教授。他在普林斯顿大学开创的“高科技创业”课程是普林斯顿大学 ** 受欢迎的课程之一，帮助了好多大学生和研究生创业。
当儿子问ED是否该去的时候，ED想都没想就说，“当然去!有多少人有这样的机会和幸运呢?”(“那么只是因为机会和幸运吗?”)
先说说劳伦斯威尔私立高中。
1810年创立，今年是第204个年头。学校4个年级，按英制体系，有独特的House(宿舍)系统，有76年历史的非常引以为豪的Harkness椭圆桌教学法，每堂课只有12个学生和一个老师围着椭圆桌子就座上课，学生和学生，学生和老师都是面对面交流，上课以讨论，辩论为主，谁不积极发言，谁不注重力集中，老师和学生马上都知道，这个教学法可是厉害!
儿子 ** 学期学校老师的反馈都是：要上课多发言，要多有深度，对同学有启发的发言!(这其实就是 ** 培养方法)
全校820个学生，目前有3亿美元捐款，学校占地700英亩，和普林斯顿大学一样大。美国名校(常青藤加上MIT和斯坦福)的录取率2013年是31%，有近半的学生可以进美国前15名的学校。
劳伦斯威尔和飞利浦Andover，飞利浦Exeter，St' Paul，Hotchkiss，Choate, Deerfield, Northfield Mount Hermon同属8校(私立高中)联盟。传统上劳伦斯威尔私立高中是普林斯顿大学的Feeder School(类似附属中学)，学校每年大约10%可以上普林斯顿大学。
这个9月份开始，是儿子在劳伦斯威尔的第二年。随着我们对美国 ** 私立高中越来越多的了解，儿子和我们都对美国私立高中教育有了越来越多的领悟。而这些领悟更让我们理解了为什么ED连想都不想就说“去上”的原因。“为什么选择私立高中”这个话题，说来实在话长。
首先，我们得从教育的理念说起。
相信大多数老中的家长和我们以前的想法是一样的，选择上什么高中是由能上什么大学决定的。我们的目的，甚至是 ** 目的就是要上个 ** 好的大学。问题其实就是出在这，我们可能舍本逐末了!
我们的一生前25年是成长和接受教育，中间30到40年是工作和制造财富，后30+年是退休和享受生活。当然这只是粗略的划分。
在我们接受教育的前25年里，每个年龄阶段都很重要 - 比如学龄前的早期智力开发，比如12岁前的性格形成，比如13岁到19岁的TEEN阶段的人生观，世界观的塑造。教育是个过程，过程至关重要。没有好的过程不会有好的结果。
高中4年，大学4年是我们走向成熟，人生观，世界观定型的阶段。我们每个人一生中的 ** 重要的， ** 可以信赖的朋友友谊好多都是在这个阶段建立的。从这些角度看，高中4年可能比大学4年还要重要。选择高中的重要性比选择大学的重要性还要有过之而无不及。
上私立高中是为了上 ** 的大学吗?回答当然是，但不只是。上 ** 大学只是上高中的好的结果，但在我们强调这个结果的过程中，千万不能忽视过程的重要性。从很多意义上，教育的过程比结果更重要。
美国的公立高中的老师是工会制度，也就是说，除非老师犯法，学校没有权利直接解雇一个老师。即便要裁人，也要先和教师工会讨价还价，然后由教师工会根据工会的规定来裁人。工会制度是按资排辈的，也就是说，假如裁人，先裁 ** 后进入教师工会的新会员。所以，老资历的老师其实是真正的铁饭碗。
这个制度的一个结果，就是在公立学校里，孩子们碰到什么样的老师要看运气。老师的好坏完全取决于老师自己的素养和事业心。有很多很好的老师，那是因为他们的职业道德标准高，以及他们自己对自己要求高。但我们每年都会碰到很差的老师，那你就拿他/她一点办法都没有了。告到哪都没用!
私立高中的老师完全靠自己的牌子吃饭。假如很多学生和家长反应，学校可以随时解雇，没有工会的影响。另外，私立学校的待遇比公立学校好，更容易吸引好的老师的加入。这样的结果就是，所有好私立学校的老师都可以说是 ** 好的，至少是 ** 负责任的。
儿子上了劳伦斯威尔马上要2年了，对所有的老师都非常满足。
举个 ** 简单的例子，英文，历史，社会学课的论文，在公立学校里，每次的小论文作业，老师看后总是一个好字，间或能纠正一些小的错误已经算运气了。在儿子的私立高中，每次的小作文，都会被老师改得面目全非，然后要求重新改写，然后老师再批，儿子再改写，这样要往返三四遍才行。
一句话，精益求精!这样其实才 ** 大限度地提高了孩子的写作和做事认真仔细的能力。他们相信的是那句话“没有 ** 好，只有更好!要害看你愿意付出多少的努力”。这样做事的方法在公立高中是基本没有的。多数老师只想把工作应付完了完事。
美国的公立学校不可以涉及宗教，这是所有公立学校的法律规定。因为美国是个宗教信仰自由的国家，基督教，天主教，伊斯兰，犹太，及各种所谓的邪教，谁也不可以说谁不好。公立学校是社区里纳税人的钱养的，所以 ** 后的结果就是防止争论吵架等问题，索性不许学校(包括老师和学生)教工谈论宗教。
美国的私立学校恰巧相反，宗教信仰是200年前学校创立的一个主要原因和财务来源。所以，所有的私立高中都非常强调宗教和信仰的教育和影响。
劳伦斯威尔高中有近十个不同的宗教学生团体，学校理念是任何学生都有权力去了解不同的宗教信仰，学生可以随便旁听每个宗教活动的发言和参加讨论。每个学生是完全自由的。
学校非常鼓舞学生多了解不同的宗教信仰，多讨论，多辩论。这样的结果是，学生的哲学思想和信仰经过4年下来，思想非常深刻。我们都知道信仰对每个人的重要性。这样的教育精髓4年下来对一个在成长成型过程中年青人的影响，是可想而知的。
我只是蜻蜓点水谈了几个方面，这些也帮助我回答下面的问题“上了好私立高中但还是上不了 ** 好的10所大学，是钱白花了吗?”。我个人的答案是，No!我们不要只看结果，而忽视了这个教育过程对于孩子一生的重要性。
大学录取有没有潜规则?当然有! ** 近一个美国的记者花了几年的时间在美国很多有名大学蹲点，写了一本书，叫“大学招生的潜规则”。2013年的一个电影叫Admission，也非常值得一看。是以普林斯顿大学的招生办里的一个副主任的角度拍的，对美国有名大学的招生过程和理念有非常仔细的介绍。
在谈及这个问题之前，先问你一个问题，你知道哈佛大学银行里有多少钱吗?答案是：300亿美金!普林斯顿和耶鲁也各有近200亿美金!哈佛，普林斯顿，耶鲁，每个学校只有不到大概七千本科生。也就是说，平均到每个本科学生有近2百万到4百万美金的资金!
为什么这些好的大学可以越来越好，因为有钱。有钱，就可以给学生 ** 好的教育条件(包括师资，学校的软件和硬件设施等等)，这样教育出来的学生就比其他的学校更好。学生好了就更可能有更好的一生，就会在他们的一生中制造更多的价值和财富，而每一个人很成功的人都会很感激给他/她成功的土壤(学校和老师)，所以 ** 后，这些财富又会通过校友捐款的形式返回到学校，这样学校就会更有资金。
这样一个良性循环的结果可想而知!美国好的私立高中和这些 ** 的私立大学的创建历史很相近，教育理念也非常一致，很多 ** 私立高中其实当初就是这几个私立大学的“附属中学”。比如劳伦斯威尔过去就是普林斯顿大学的“Feeder school”(直译：供给学校)。
像哈佛，耶鲁，普林斯顿等 ** 学校的教育宗旨是什么?是给社会培养各个行业的 ** 和精英!每个学校都想培养出克林顿，奥巴马，都想培养出比尔盖兹，巴菲特，扎克伯格，拉里-佩奇，谢尔盖-布林，都想培养出世界500强的董事长和CEO，都想培养出诺贝尔奖获得者，都想培养出音乐，绘画，艺术等领域的 ** 级人才...
所以这些 ** 学校的招生理念是围绕着上述的教育理念来的。当我们在问学校录取学生看重什么的时候，我们就首先要对这些 ** 大学的教育理念有更多的了解。
其实大学招生的 ** 根本原则非常简单，就一两句话：谁 ** 可能经过这些 ** 大学的教育，10年，20年以后成为上述的人才;谁在毕业10年，20年，30年以后会更有机会给学校带来更多的捐款!
知道这些，我们就知道为什么这些 ** 的大学并不特殊看重SAT成绩，也不特殊看重GPA。当我们华裔的父母孩子在叫不公平的时候，其实我们不了解或者忘记了的是这些 ** 学校的教育理念!
书虫或只是学习好要成为上述学校想要的人的机会是不那么高的!反过来，你也就应该理解为什么学校看重学生的出身和学生已经有的社会关系，家庭资源。为什么?很简单，因为学校知道，这样的人将来成为他们想要的人的概率比一个的读书全满分的学生要高，甚至高很多。这就是我们所说的潜规则了。
现代社会越来越不是单打独斗的时代，越来越需要综合性人才，具有世界视野的 ** 级的人才，这是现在所有私立高中和私立大学天天都在提到的教育目标。
当我们开玩笑说，这是个拼爹的时代，其实我们在讲社会资源的重要性，我们在讲人脉，网络关系等等的重要性。学校非常清楚地知道，克林顿的女儿从斯坦福出来，会比一个读书比克林顿女儿好很多的一般的斯坦福女孩子，对于满足学校的教育理念要高出多少倍的成功率。
当然，当我们说具体一个例子的时候，偏差会比较大，但对于学校来说，面对上万学生做出的统计性分析的时候，这个结论就不言而喻了。
回到私立高中的话题。美国 ** 私立高中的教育理念和这些 ** 的私立大学是同出一门的。他们甚至在学校的设计，教学的安排，教师的配备，招生的原则，课余活动，社会活动的安排上也是秉承一样的理念。
这也就是另外一个潜规则， ** 的私立大学更喜欢 ** 的私立高中来的学生!假如只是单单看SAT成绩，科学竞赛成绩，美国 ** 的私立高中并不比好的公立高中好多少，然而，当我们看看这些 ** 私立高中的大学名校录取率，就会发现，那差别是很大的。
我们也对我们四周非常好的几所公立高中非常了解。很多时候，你会觉得不公平。为什么私立的一个成绩不是很突出的孩子可以进普林斯顿，而公立的那么优秀的孩子们却连康奈尔也进不去?我们自己这么想的时候，也是忘记了上面说到的潜规则。
选择好的学校是给孩子选择一个好的教育环境，除此之外，也给他选择了一个好的社会关系网络。我们都知道，我们高中大学的同学和室友都是我们一辈子可以信赖的朋友。 ** 的私立大学和高中，是非常注重培养孩子们的这种人脉关系的。这是他们今后工作，创业的社会资源!
好的学校非常注重把学校成功的校友尽早的介绍给新的学生，非常鼓舞这些校友和学生接触。因为，这样就极大地增加了这些孩子将来成功的机会。比如，哈佛在给新生配备指导校友上是非常积极的。所以我们给孩子选择学校，也是给他们选择了一个社会关系，人脉关系，和潜在的社会资源。
儿子现在非常享受在学校的日子，享受在他们有着200年历史的House和他的Buddies共处的时间。他们里今后一定有人会成为上述的精英，他自己也可能是其中之一。至少，谁都愿意和这些潜在的未来精英在一起，而这是钱买不到的软实力和潜在资源!
我希望这个长篇能对你了解美国的私立高中文化和教育精神有帮助。上述都是作者个人的理解，肯定有很多偏差，也会让很多人不屑一顾。但我希望对需要的人有帮助。
英国教育力推学院计划
近日，英国教育部公布《无处不在的杰出教育》白皮书的停一步计划，并开始实施。英国教育部大臣尼基·摩根表示，此次的计划是为了让每一所学校都成为学院，并确保不同背景的孩子接受世界一流教育。英国教育过去6年的改革，已经让140余万的孩子就读于被教育标准局评定为“优良”或“杰出”的学院，造就这些改善的核心因素，一直源于政府对“学院计划”的大力推动，相信这次计划的实施，更能吸引国人移民英国，让孩子能接受更好的教育。
“学院计划”具体方法是把学校的运营治理权交来校长和教师手中，也就是交来了最了解如何治理学校的人手中。与传统的地方政府掌控的公立教育体系相比，学院教育体系可以更快速地解决绩效低停、表现不佳的问题。除此之外，学院教育体系可以让最成功、较受欢迎的学校扩大其服务范畴，从而惠及更多的学生。
英国教育部期看通过6年的改变，让所有学校都成为学院。将连续要求表现不佳的学校转型为学院，同时，也期看好学校获得学院身份，以便作为领头羊支持其他学校的进展。尼基·摩根公布，政府已经安排3亿英镑的教育本钱支持学校转型，特殊支持有实力的学院举办者扭转失败学校的状态。
教育的世界顶尖中学联盟 G20中学
很多世界上的经济学家都知道国际上有一个G20，这是由是二十个国家组成的集团，通常以国际经济合作论坛的形式经营。
但是在这里要说的却是很多人没有听说过的“G20中学”，但是这个名字却在教育界里非常的出名。这里的“G20中学”公会，指的是一个要以卓越和革新来投入教育的世界顶尖中学联盟。
在2006年，一个名为“G20中学”的公会在英国威灵顿中学诞生。当时，一场国际教育研讨会正在英国威灵顿中学举行，而英国威灵顿中学的校长安东尼谢尔敦教授和当时南非圣安德鲁中学的校长大卫怀尔德先生提出了成立“G20中学”公会的倡议。
最初的“G20中学”公会只有20个成员学校，而现在有38个成员学校。这些成员学校来自全球十三个国家，包括美国，英国，瑞士，澳洲，加拿大，阿根廷，印度，中国，新加坡，土耳其，秘鲁，纽西兰和约旦。当中，拥有最多成员学校的国家是美国，一共有9所成员学校；第二最多的是英国和澳大利亚，各有6所成员学校。六所英国的成员学校分别是威灵顿中学，伊顿中学，米尔菲尔德中学，马尔伯勒中学，七橡树中学，斯多中学。在中国地区，北京有1所成员学校（中国人民大学附属中学），而香港则有2所成员学校（汉基国际学校和拔萃女书院）。
要成为“G20中学”的成员学校，必须先要由公会发出邀请，然后公会成员通过投票的方式决定资格。根据“G20中学”公会历年成员的资料显示，通常被接纳为成员的学校，通常都是历史悠久，教学质量卓越的学校。
看到这里就问下各位朋友，如果是有孩子的父母，你们的小孩入读的学校是否是“G20中学”中的一所学校呢？更多英国移民费用请咨询专家
美国中档生活的消费水平
我所在的州经济属于中流，相当于国内的山西，湖北，本地大学硕士毕业，月收入5500美元（税后）。
第一年买了一辆新的Honda Accorda，加上保险和排照一共1万4。工作的前3年租房，攒了15万以后首付买房，有送装修（美国人平凡不在乎装修，新买的房子都送家具和地毯，也不会翻修），以后每月还3200，买房算上月利钱一共花费28万。是常见的平房，一层大致200平米，门口有小天井可以停3辆车。3年半还清房贷以后减免了9%的税（美国拥有房产可以减税），目前收入的税率是17%。粗略统计了一停，从开始工作到还清住房贷款一共用了6年时间，当然最初的6年有贷款压力，生活也很节省。
目前按照每月收入6500来运算，每月健康，养老，车辆保险一共交540，养车花费200左右（石油储度丰富的原因，这里油价较低，1。79美元/加仑，折合当局币 3。23元/升）。每月吃喝玩乐消费700左右，中午一样在公司周围饭店吃，晚上有时候去酒吧和保龄球。电费大致5，60的样子，上网费30，有线电视 20，水是免费的。手机的包月是30美元，晚上8点以后+周末全美电话免费打（包括打坐机），白天有700分钟的限制。另外，每个月捐给教会和慈善机构 200美元左右（为了攒人品）。
到了年终大致有40000美元的剩余，圣诞节回国一回消费2000多美元，加上一年1-2次的年放假+州外旅行用掉1000美元。一年停来会有35000的剩余。像我这样的消费水平算是中高层次的，如果省吃俭用的过还可以余停更多。
在美国中档生活的消费水平
我所在的州经济属于中流，相当于国内的山西，湖北，本地大学硕士毕业，月收入5500美元(税后)。
第一年买了一辆新的Honda Accorda，加上保险和排照一共1万4。工作的前3年租房，攒了15万以后首付买房，有送装修(美国人平凡不在乎装修，新买的房子都送家具和地毯，也不会翻修)，以后每月还3200，买房算上月利钱一共花费28万。是常见的平房，一层大致200平米，门口有小天井可以停3辆车。3年半还清房贷以后减免了9%的税(美国拥有房产可以减税)，目前收入的税率是17%。粗略统计了一停，从开始工作到还清住房贷款一共用了6年时间，当然最初的6年有贷款压力，生活也很节省。
目前按照每月收入6500来运算，每月健康，养老，车辆保险一共交540，养车花费200左右(石油储度丰富的原因，这里油价较低，1。79美元/加仑，折合当局币 3。23元/升)。每月吃喝玩乐消费700左右，中午一样在公司周围饭店吃，晚上有时候去酒吧和保龄球。电费大致5，60的样子，上网费30，有线电视 20，水是免费的。手机的包月是30美元，晚上8点以后+周末全美电话免费打(包括打坐机)，白天有700分钟的限制。另外，每个月捐给教会和慈善机构 200美元左右(为了攒人品)。
到了年终大致有40000美元的剩余，圣诞节回国一回消费2000多美元，加上一年1-2次的年放假+州外旅行用掉1000美元。一年停来会有35000的剩余。像我这样的消费水平算是中高层次的，如果省吃俭用的过还可以余停更多。
