为什么高中生选择澳洲留学?优势到底在哪里

2020-07-20
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一、人性化的课程设置安排

与中国一样,澳大利亚的中学也是由六年组成,不同之处在于,澳大利亚的初中为4年(7-10年级),高中为2年(11-12年级)。从澳大利亚的高中课程谈起,兴趣是学习的最大动力,对于初出茅庐的高中生来说,课程选择首先结合自己的专业特长和兴趣爱好,选择较易发挥和把握的专业,这样可以学得比较轻松,尽快适应陌生的留学环境,使得心理素质逐渐增强,也可增加父母的自信心。绝大多数的澳洲高中会提供100多门高中课程为孩子提供选择,学生除了选择必须课程外,可以根据今后想发展的方向和兴趣爱好去选择选修课程,在学习的同时也满足的兴趣需求。

二、更早了解澳洲大学教育,升入世界名校几率更大,享受世界一流的教育资源

本科的学习,对于土生土长的澳洲学生来说都是一个挑战,更何况是留学生。留学澳洲高中,使学生通过高中阶段的磨砺,对老师的授课方式、评估体系有了真实的体会,特别是对中国学生及其不熟悉的学分制下如何选课有了相当的了解,进入大学更能如鱼得水。 另一方面,澳洲高中毕业制度又可以双重选择,读完11年级后,除了学生们可以按照正常的课程去选择12年级外还可以选择澳洲名校的大学预科课程,升学入读优秀大学的几率更高。

三、语言要求较低

作为国内的初中毕业生或者高中在读学生,是可以不用考雅思就可以申请澳洲高中的(部分精英私立中学需要提供AEAS或雅思成绩),为了更好地帮助学生过度和适应学校的学习,澳洲中学为国际学生安排20周左右的语言课程,而且这个语言课程一般是必须入读的。而高中毕业后直接申请澳洲大学,一般需要提供6-6.5的雅思成绩。

四、多元文化环境,有助于学生提高英语,了解多元国际文化Ym16.coM

在澳大利亚高中教学环境下,留学生的听课、做笔记、讨论问题、写作业和考试全部是通过英语完成的;另外,绝大部分的生活场景(购物、银行、邮局、交通、旅游和聚会等)也是通过英语完成的,因此,能够为英语学习打下良好的基础。澳洲是移民国家,留学生长期生活在多元化的环境与氛围,所获得的对多元文化的理解,将成为留学生一生的财富。

延伸阅读

走进英国高中生生活:“散漫”式教育


英国移民关注英国教育:每到星期天,只要天气优良,摄政公园里总有不少学生在老师的带领下,或是参观动物园,或是在草地上做游戏,或是在洒满阳光的草地上踢足球,他们往返奔跑,满身泥巴,笑声不断。

即使上课,英国学生也像做游戏,他们天天的课时并不多,中学生四节,小学生更少,考试不用百分制。学校认为,学生较重要的是体能培养和素养教育,不提倡学生死读课本,老师也很少布置作业。学校和社会上办有各种学生俱乐部,如足球、网球、棋艺、旅行等俱乐部,一般都是跨班级和跨学校的,学校鼓励学生参加俱乐部的活动。这些踢足球的学生都是足球俱乐部的成员,他们来自不同的学校。在这里他们可以熟悉更多的朋友,扩展视野,锻炼社交能力。

与中国相比,英国的教育看起来的确有些“散漫”,课堂教学不但漫不经心,而且经常“吵吵嚷嚷”,一到课余时间就更不得了,由学校组织的、社会组织的、学生自发组织的各种协会、俱乐部几乎是遮天蔽日而来,在中国的老师和家长看来,这岂不是纵容学生不学无术吗?但英国从上到下各阶层都认为,他们“玩”也是在学习嘛,在学习社交和各类技能。学校对孩子最重视的是体能和素养。非凡是小学生,不仅要学习书本知识,还要有优良体质,将来才谈得上接受进一步的教育。事实上,这些踢足球和做游戏的学生,个个身体健康,生龙活虎,几乎没有戴眼镜的(想想看,我们身边带眼镜的有多少)。

在爱丁堡有一座地心博物馆,是英国学生素养培训基地的一部分,是专门为中小学生修建的一个素养和科普教育中心,建成时英国女王亲自剪彩。参观地心博物馆时,小学生需有老师或家长陪同,中学生则不必。乘电梯一直下降到地底,分别进入一个个别开生面的展览厅,“移动的大陆”、“天气观测”、“测试地震”、“宇宙形成”等,每一个展览厅都是用高科技手段建成的,十分真切,非常生动。例如时空隧道,乘电梯从“现在”不断下降到‘过去“,电梯上的电子钟依次出现不断倒退的时间,而电梯四面则可以清晰地看到不同时代的名人、图景、情景和动物。参观者还可以通过巨型的穹形银幕、真切的视听效果和各种电脑屏幕,看到英国是如何形成的,熟悉远古生物和昆虫世界的奥妙等,形声色等情景极为真切。地心博物馆开放以来,已有十多万英国中小学生前来参观,他们在这种生动和直观的环境中获得的知识,并不亚于课堂上获得的书本知识。

移民美国女高中生收十二名校录取通知


尼日利亚移民之女、纽约长岛17岁高中生的乌瓦曼祖-纳被八所常青藤大学录用。

学习太好,也会碰到美好的烦恼,纽约长岛一名17岁的女孩就碰到了这样的“难题”。据美国中文网消息,这名父母系尼日利亚移民的女高中生同时被八所常青藤大学录用,摆在她面前的“难题”是毕竟该挑选哪一家?

这名在埃尔蒙特纪念高中就读的女“学霸”叫乌瓦曼祖·纳。她收到了包括哈佛大学、耶鲁大学、普林斯顿大学、哥伦比亚大学、宾夕法尼亚大学、布朗大学、康奈尔大学和达特茅斯学院在内的八所名校的录用通知。

正当纳的全家都为此激荡,并接受当地电视台采访时, 她的高中网站上公布声亮称,又有麻省理工学院、纽约大学、 约翰霍普金斯大学和任萨莱尔理工学院等另外四所名校发来录用通知书。

纳对此回应称,“全管我是在美国出生,但我到过尼日利亚很多次,看到自己的堂姐妹们没有和我同样的机会。因此,不管我做什么,我都期望在尼日利亚产生影响。” 虽然她还没有选定要去的大学,但令其感喜好的是科学——她获得英特尔科学奖的探索项目是如何防止地停油井的水泥破裂 。

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