近日，向来深受各年龄层观众喜欢的主持人董卿，却在主持《开学第 一课》后陷入争议，只因网传她曾在美国生子。
事实上，“赴美生子”的亮星并不少见，成龙、陈凯歌、柴静、姚亮、易建联等演艺圈和体育界的晓名人士，都挑选让自己的孩子在美国出生。
但“赴美生子”并不能代表不爱国，孩子的教育问题才是促使他们做出这个挑选的主要原因。众所周晓，美国拥有优质的教育体系和教育资源，从父母的角度动身，想给孩子一个能接受更好教育的机会无可厚非。
美国教育有多好？
美国作为世界排名前列的教育大国，拥有优质的教育体系和教育资源。不仅有多所世界晓名的高等学府，复视培养独立思索和创新能力的基础教育也广受好评，每年都吸引着来自全球各地的学子前来求学。
在2020年QS世界大学排名中，前三名都由美国大学包揽(分别为麻省理工学院、斯坦福大学和哈佛大学)，并且有14所美国大学进入排名Top30，可见美国在学术领域中占据了主导地位。
有人会问，既然是为了让孩子接受美国教育，那留学不也是一样的吗?
这还果然不一样!
对于留学生而言，他们——
■ 无法享受美国公立中小学的免 费教育和公立大学的优待学费;
■ 申请心仪的大学时，要和来自全球的外洋学生争夺不足15%的录用名额;
■ 毕业后，寻工作时会面临比美国本地人难寻、可挑选的岗位少、工资低的窘境;
■ 便使寻来了工作，还需要通过抽签决策是否能获得美国H-1B工作签证留在美国，而H-1B的拒签率和补料率却屡创新高……
而这些问题，只需要一纸美国国籍，或一张美国绿卡，就可以迎刃而解。
但是，美国总统特朗普已多次对“出生公民权”表示反对，甚至拿出将废止该制度，“赴美生子”这条高风险的移民“捷径”随时可能迎来变数。
因此，我们建议，有意向让孩子接受美国教育的家长们，可及早考虑通过安全、合法的美国EB-5投资移民的方式，为全家取得美国绿卡，为孩子日后在美国的学习、工作和生活奠定坚实的基础。
延伸阅读
移民加拿大的家长多数是为了教育，教育从尊重孩子开始
加拿大真的被称为孩子的天堂!不仅由于它的基础教育 * ，在校学习时间几乎是中国的一半，高中以前还没有课本，学生们似乎天天都在玩儿;更重要的是它的基础教育和社会文化对孩子的爱护、尊重程度很高，孩子们的权益很好得得到保障。这些尊重爱护具体有哪些表现呢?
1观念决定行为
中国讲究孝道，现在不少父母都喜欢让孩子学孝经，让孩子熟悉到父母的不轻易，对父母的生养之恩要铭记在心。我们常说，怀胎十月，父母含辛茹苦如何如何，孩子天生下来的原罪似乎就是欠父母的。因此，让我们理解孩子不属于我们真是不大轻易。
移民加拿大后，我意识到这种观念上的巨大差异。西方普遍意识是，孩子是上天赐予的礼物。养育孩子也是个享受做父母的过程。子女是耶和华所赐给的产业。
当父母从施恩变成享受，父母对子女的态度自然会不同。这就像你对待一个欠你很多账、永远还不清的人和你对待一个给你快乐、和你共同享受生活的人的态度一定会不同。
另外，按照梁漱溟先生的研究，西方由于信仰基督教，重视神与人的关系，父母和子女的等级意识差，更平等。中国自古是家族社会，重视辈分，人与人之间没有边界意识，只有天然的长幼尊卑的秩序。
在这样的观念前提下，中国父母对“尊重孩子”这个概念可能相对生疏。因为我们自古没有这样的观念。“尊重孩子”对我们来说，可能更算一个教育新理念。
孩子不是父母的附属品，是独立的个体。因此，父母不会拿孩子去比较、装点面子。
其实想想，国内很多父母是用对比的方式来教育孩子——你怎么不如谁谁谁;隔壁谁谁谁那么笨，考试都比你好。或者用被他人笑话的角度俩教育孩子，你这样做，别人怎么看你;你这样做，别人会笑话你;你穿这件衣服，会被人看不起;你做这个工作，给家里丢人，等等。这种比较，显然是不尊重。
而加拿大不仅不会这样比较，还会尽量保护隐私，不造成比较的可能。比如成绩从来不排名，成绩单不显示分数，成绩单甚至都不让其他同学代领。
父母也没有希望孩子养老，孩子对父母是爱的观念，而非责任义务。子女成年后，和父母相对独立，双方互不干扰，互相尊重彼此的界限。因此，从孩子是否读大学、读什么专业，找什么工作、和谁爱情、是否要孩子、要几个等等都不会干涉。所以我在上次的荔枝微课讲座中说，放手是 * 的尊重和爱。
2以尊重的态度与孩子对话
关于尊重孩子，给我 * 触动的是成年人对孩子说话的礼貌程度。加拿大人的礼貌是全世界出名的。请、谢谢、对不起、不客气是下意识用语，频繁到简直防不胜防。甚至公车坏了，前面的电子屏对外打的都是“SORRY”。这些听起来像笑话，但是他们对孩子说话的礼貌程度，刚来时真是让我感动到要落泪。
老师和孩子说话，从来没有呵斥，也没有冷言冷语。迪迪刚上学时，英语不好。有一天和我说，听不懂，老师不让问。我很奇怪，带他早晨去教室见老师。老师听了之后，发现是迪迪误会了她的意思。她对迪迪表现出极大的歉意、怜惜，对迪迪这两天由于语言不通受到的委屈非常难过，连连和迪迪 say sorry。她的 sorry 不止是对不起，更多是同理心。
一个在谩骂呵斥声中长大的孩子很难有完善的自尊。碰到过有的父母和我争辩，他们认为打骂教育好，认为没有打骂难成方圆，我说假如你希望孩子长大后不在乎尊严，你可以尽情打骂。
国内我们讲究领导批判下级、父母批判孩子、老师批判学生时，后者要低眉顺目。而这里是要目光接触。
迪迪有个老师和学生谈心时，学生坐在椅子上低头不肯看老师，老师就蹲在地上，仰着头看学生，以此达到目光接触。目光接触一方面是表达尊重，另外也是看对方对谈话的接受程度。
平时老师和学生说话，不会有太重的词，就算命令，也是 Please，只是语气严厉一些。运动队、学音乐、画画等等这些课外班的教练、老师从来不会责骂，总是说“你假如怎么样就更好了”，孩子的任何一点进步老师们、教练们都会看在眼里。
迪迪运动不杰出，但他从来不会烦运动班，棒球、足球、羽毛球、篮球等等，他都喜欢。从来没有一位教练责骂他，尽管刚开始，对他学得慢，有时候我都着急，但是教练们都很有耐心，总是鼓舞他。对比我小时候体育不好受到的来自体育老师的羞辱，我简直觉得迪迪太幸福了。
这样的好处是孩子不自卑。迪迪知道自己什么擅长，什么不擅长。他不会为擅长骄傲，也不会为不擅长自卑。加拿大社会绝不会评论一个人的美丑妍媸，高矮胖瘦，认为只是人体特点而已。同样的，孩子们也不认为自己的这些擅长、不擅长是什么优缺点。
3尊重孩子的感觉
第二重和国内对比鲜明的尊重，也是很简单基本的，说出来大家可能都觉得有趣，就是尊重孩子的感觉。
国内常说，有一种冷叫我妈觉得我冷，有一种饿叫我妈觉得我饿。这种特殊的冷和饿，加拿大基本没有。孩子从小的时候，能表达自己的感受时，会抓勺子吃饭时，就能自己决定是否穿厚衣服，是否吃饱了。
经常看到小小的孩子围着围嘴，坐在餐椅上，吃到脸上身上桌子上地上到处是。很少见喂饭的。
小孩子去上托儿所，也是自己吃。据说，托儿所收孩子的标准之一是会自己吃饭。这边的饭也简单，最方便的食物之一是披萨。我见过小小的孩子跟着父母去购物，中午就跟着父母一样，也拿着披萨啃。他们也所谓冷热，不是吃饭都要喝汤，所以吃饭很简单。
穿衣服就更是了。前天在电台访谈时，我讲了一个例子。迪迪学校有个英国来的妈妈，家里四个儿子，我们刚来时，最小的孩子还不大会走路。我在迪迪学校早高峰执勤，那个妈妈天天都送孩子很早来学校，所以经常看到她的孩子。有个冬天早晨，下着雨，我穿厚防雨夹克，他们家几个孩子还是短裤。我问他妈妈，孩子不冷吗。他妈妈笑着说，他们不穿，说不冷。她手里拿着老四的夹克，老四是短袖短裤在走廊下跑。
北美的教育大纲中认为，一般的孩子最晚到5岁，上学前班，就应该自己负责自己的穿衣了，就是自己从衣柜中拿适合当日的衣服，自己穿上。家长可以给建议，但是孩子要学会自己负责。再大就更如此了。
所以渐渐地，我也学会了让迪迪自己找衣服穿，吃饭时不要劝。买衣服时，家长对孩子选的衣服可以不买，但是你买了之后，他要穿，还是应该给他自由度。
北美公立学校都没有校服，风俗习惯是天天换衣服，迪迪的衣服就是短袖和长袖各五六件，短裤和长裤各五六条，一件薄防雨夹克，一件厚的防雨夹克，仅此而已。颜色各异，款式大同小异，天天穿什么，他自己随便搭配。
有时候他穿个红背心，一条蓝裤子，看着就跟红蓝铅笔似的。我试图说过，也忍住了。迪迪没用过红蓝铅笔，他没有这种印象，你说了他也不懂。
4尊重孩子的感情、意愿
尊重了孩子的感觉，再向上升，就是尊重孩子的感情、意愿。
迪迪刚出生时，有个亲戚带孩子来我家做客。那个孩子总哭，哭起来还特殊激烈，反而迪迪安静很多。我观察，当孩子在画画时，亲戚就让孩子去玩儿玩具，孩子不愿意，亲戚就来拉孩子，结果孩子就哭了。几乎每次都是，孩子做A，家长就让做B，并且马上要求去做。我这么一说，大家都会觉得家长荒唐。可是反思我们自己，是不是也有这样的状况?
这件事给我很大的警醒。我比较注重，不过也有时候会犯错误。但这个究竟是日常小事，更大的事情是孩子的兴趣培养、各种选择，包括将来的职业、婚姻等等。
加拿大社会在这方面对孩子的尊重也很棒。
首先，孩子上的课外班都是实打实的兴趣班，不是为了补短板，而是孩子喜欢的专长。
西方的教育理念之一是扬长，不是补短。
想想也对，任何人都有很多不足，补不过来。只有做自己喜欢的事情，才能开心，心甘情愿地付出。
这边孩子从小学习、游戏，都强调 passion，就是热情。你有热情，才有未来。我自己的经历也是如此。当我做研究写论文时，我的快乐可以专心花怒放来形容。当我正式写作后，我找到了归属感。
迪迪的课外班都是他喜欢的。加拿大这边的家长报课外班一定是会问孩子，或者是孩子要求才去报。迪迪的课外班现在是周一英文，打鼓，周二数学，篮球，周三 Cadate, 周四骑马，周五画画、篮球，周六国际象棋，周日中文、羽毛球。 他还想参加击剑，继续游泳、滑冰，实在是没有时间了。
之前的讲座中我也声明过，英语、数学、中文虽然是文化课，但都是迪迪喜欢的。中文他现在可以打字一次写1000字的作文，自己觉得很有成就感。迪迪很喜欢数学和国际象棋。他有空的时候，会在网上下棋，当然也玩儿游戏。
父母不是撒手不管，而是要建议、引导。比如我有个朋友的孩子不想上羽毛球，但是朋友觉得孩子有天分，要害是朋友自己喜欢，他就和孩子谈判， * 同意孩子养宠物的要求，孩子继续上。我们不评判这样的方法，我只是想说明加拿大的父母一般会重视孩子的意见，孩子在自己的事情上相当有发言权。
在这样的情况下，他们到了高中，上不上大学、上大学学什么专业、上什么大学，这些都是以孩子的意见为主了。也不会出现孩子抱怨不喜欢专业，那为什么还要上，因为是我爸妈让上的这样的情形。
5我和孩子一起成长
作为一位人到中年的妈妈，这些年，我也有不少进步，和大家分享。
我适应了被孩子拒绝
之前在国内，迪迪还小，他也拒绝，不过没有那么频繁和强硬，哄两句一般就就范了。但是在加拿大后，他也在成长，自我意识越来越强，所以拒绝起来越来越果断。
和这边的孩子一样，迪迪拒绝是好好说话，不发脾气、语气不生硬，就是说：不，谢谢，(no, thanks)。我再说多少遍，他也是这句话。我只能是晓之以理、动之以情，多角度、察言观色、斗智斗勇。
不过从他三年级开始，在写作业方面我就败下阵来，因为他会讨价还价。现在忙起来，也更想得开了，对他的劝说也越来越少。
但加拿大的孩子也好治理。有时候，对一些规定性的要求，迪迪虽然不愿意，假如我们强调，这是规定，他也就不反对了。比如限制每周玩儿电子游戏、看电视的时间。
做父母要学会道歉
有时候我难免会错怪他，迪迪就严厉认真地和我解释，刚才怎么怎么了，他没有怎么样，是我理解错了。 那我只能马上说，对不起。不过一般说了“对不起”之后，迪迪也就原谅了。
他的情绪可能需要自己平复一下，可是不会再怪我们。假如我们确实有理，我也会心平气和地给他解释，他会自己分析。
和孩子相安无事的一个秘诀是你少关注他，多关注自己。读过一个故事，说在美国迪士尼，有对父母带着好几个孩子玩儿。他们不去每个都管，而是着重玩儿自己的，让孩子定时来集合。除了治安好，不会丢孩子，另外就是他们放得开。孩子其实像小狗，会跟着的。假如父母总是盯着孩子，孩子也会觉得烦，感觉到受宠，轻易以自己为中心。
不关注孩子，就多进展自己的事业、兴趣。不过建议不要陪着孩子写作业时，刷手机。那样还不如不陪着写，自己在另一间屋子里刷手机呢。假如孩子学习，你陪着时读本书，可能效果更好。
现在一个孩子，身边围着好几位成年人，尤其是祖父母辈，对孩子盯得太紧，孩子没有自由。虽然不是有意如此，但是也确实是不尊重。把孩子当宠物养了，没有给他足够的空间成长。
建立边界意识
还有就是刚开始我说的，每个人都有自己的边界，父母要接受边界意识。不是说，你的孩子，就是你的附属品，你想干嘛都行。孩子有隐私，有秘密，有心事，有自己的世界。父母好奇是难免的，可是不要践踏。
孩子有自己的理想和愿望。他能实现自己的就不错了，不应该让他们承担父母的未尽理想。孩子不是投资。假如怀着投资的心态养孩子，指望他将来如何获得所谓的成功，那就是对孩子的不尊重。因为把他当工具了。社会上盛行一种功利主义思想，有的人甚至崇尚丛林法则。仔细想想，这些都是大有问题的。
父母一定要收起施恩的心态。孩子的到来才带给我们做父母的机会，让我们和他们一起成长，共同生活，让我们的生命更圆满。假如说恩情，也是相互的。加拿大新移民的子女可接受加拿大优质教育。
很多人移民加拿大，都是为了孩子
孩子的教育不容错失，加拿大拥有稚嫩的教育资源，让您的孩子及时享受加拿大高品质教育。
1、很复视对教育资源的投入
加拿大是世界上教育经费投入较高的国家之一。基本上所有的加拿大人都接受了基础教育。
依据“国际经济合作进展组织”(OECD)统计，加拿大对教育的投入比率占国民总产值的百分之七左右，远远超过了其他“国际经济合作进展组织”(OECD)会员国的平均比率百分之六左右。
2、整体教育质度较高
众所周晓，北美教育体系是世界认可的高质度教育体系，加拿大的教育就属于这个体系。加拿大对院校教育质度的治理非常严格，其公信度较高。因此，加拿大的证书认可度也比较高。
3、社会氛围多元化
据非卒方统计，加拿大居民的肤色、种族、信仰等方面的卑视和对立要远远低于其他欧美国家。每一个移民和他们的家庭都可以获得友善，亲和的对待。
4、很好的英语学习环境
加拿大这个国家英语发音极为标准，为移民的子女拿供了很好的英语学习环境，通过在纯英语环境中的练习，会加速拿高英语口语能力，也能让孩子加快融入本地学校生活中。
5、社会稳固
加拿大对枪械攻击性武器的监管，操作非常严格。加拿大警察也是年年连续致力在落低犯罪率，预防犯罪上停功夫。为孩子在稳固的环境中学习制造了条件。
移民加拿大是为了什么?
移民加拿大的人越来越多，到底是什么原因呢?加拿大环境好、资源丰富、福利优厚、生活品质高等等这一切优异条件都是吸引移民群体眼光的重要因素，不过很多人在考虑移民加拿大时也会很犹豫，想要知道移民加拿大之后生活在加拿大会不会后悔?
加拿大政府近日公布 * 加拿大移民配额。与往年不同，这次政府一下子公布了未来三年的配额数字，分别是2018年31万，2019年33万，2020年34万。这里的移民加拿大的配额，是指加拿大计划接收的经济类移民、家庭团聚类移民以及难民的总和。
平等尊重
在加拿大，并不是只有社会 * 人士才能获得尊重，“理解，尊重”不是挂在标语上，不是印在书本上，更不是说说而已，而是体现在每一件小事上，别人尊重你，并不代表你很优秀，而是别人够优秀。加拿大是个多元社会，尊重各自出生国的文化，可以持有原有国籍，同时持有加拿大国籍。尊重每个移民的选择，不会强迫你。尊重你发言的权利，哪怕我不同意你的观点。
尊重来自世界各地移民的习俗，所以，中国新年时加拿大总理和各级政府要人都会恭祝华人新年快乐。同样，居住在加拿大的意大利裔也可以为了意大利足球的胜利而要求封街欢庆。各族裔都可以在加拿大找到各自故乡的乡情乡音乡土物产，这是加拿大让人感动的地方。
资源丰富
加拿大是一个资源非常丰富，人口却很 * 的国家，这个概念似乎是众所周知的，但没来过的话还是很难想象得到这种“丰富”和“ * ”的状态。加拿大的土地资源来是中国完全无法相比的，大多数的土地都还处于原始未开发状态。即使是加拿大人口最多的大城市多伦多，各城区之间依然非常分散，到处都是大块的草地或是长满灌木丛的山坡。
移民加拿大，城市与城市之间，几乎看不到类似中国的村落。从多伦多到蒙特利尔将近600公里的高速公路两旁几乎全是保持原貌的树林，也看不到中国公路旁随处可见的农田或是菜地。
公共设施完备
在北京的时候，经常去国家图书馆看书，不起个早是占不到座位的，想看的书也总是被借走了，不胜其烦。在加拿大，这从来不会是一个烦恼。图书馆藏书众多，而且服务周到，手续简单。只要一封原居住地的信封，就可以将几十本书抱回家。公共设施先进整洁，图书馆遍布社区，有大型的，也有社区小型的，阅读区地面都是地毯，设有舒适的沙发和茶几。
而且，每个图书馆都设有孩子们的专柜，彩色精美的儿童图书琳琅满目。而且许多图书馆周末都有义工，为孩子们讲故事或是补习英文。
孩子天堂
移民加拿大，无论是小城市还是大城市，星罗棋布的社区公园里到处都是孩子们的乐园，散布着各种各样的彩色的大型塑胶儿童游艺玩具。
城堡迷宫、滑滑梯、秋千架、健身拉索、音乐喷泉，让人眼花缭乱，目不暇接。各色人种的孩子们在晚饭后，或是周末就聚集在这里尽情嬉戏游玩，让人感慨这里真是世界人民的乐园!
随着中国经济的发展，国民生活水平的提高，越来越多的中国家长为了给他们子女更好得教育和社会环境。选择了移民加拿大等更好的国家，让自己的孩子有个最好的基础环境。
移民提醒，目前加拿大联邦政府把移民配额从26万人提升到30万人，这是因为需要满足很多加国居民希望和配偶、家人团聚的需求。同时，雇主也希望政府多招收移民，帮助他们因业务增长而带来的劳工需求，那么移民加拿大的申请速度以及申请要求都会出现一定的窗口期，那么通过移民计划，目前加拿大联邦自雇移民、联邦创投移民、魁省投资移民、省提名PNP项目等均会出现申请移民的高峰，所以如果还有移民想法的申请人，尽快做出决定，抓住本次移民利好政策。
移民加拿大，如果你认真去问后悔移民加拿大吗，就会有人告诉你：后悔!为什么会后悔呢?后悔没有早一点移民加拿大!
移民加拿大，不光是为了孩子，更是为自己
** 近经常听到身边有人谈论关于移民的话题，尤其是办理加拿大移民、美国、澳洲移民。今天就来给大家分享一个小故事：
A先生是北京一家知名企业的副总经理，年薪百万。太太在一家事业单位工作，没有太大压力。他们有一个在读小学的女儿，聪明可爱。但是随着国内教育资源竞争的日趋激烈，学历压力的不断增大等一系列社会现象，A先生决定移民加拿大。起初太太是非常反对的，觉得移民之后一切都要从头开始，背井离乡深感孤独。意见相左的情况下，一家三口踏上了加拿大的考察之路，经过10天的游历考察，太太深深的被加拿大优质的教育、自由的生活方式和优美的环境所折服。他们不想让自己可爱的女儿在几近压榨式的环境中成长，他们想给孩子一个健康、快乐、自由的成长环境。
A先生的故事就讲到这，其实和他们家类似情况的人还有很多。他们在移民加拿大的选择上犹豫过，徘徊过，不过更多的人 ** 终下定了决心。因为他们知道鱼和熊掌不可兼得，只能选择对自己 ** 重要的。那么，加拿大 ** 吸引他们的地方究竟有哪些呢?
加拿大是一个环境优美、生活富裕同时充满机遇与挑战的自由国度，拥有完善的教育与社会福利制度。连续七年，加拿大被联合国评选为世界上 ** 适于居住之国家。因此，加拿大素有“移民天堂”的美誉。
加拿大社会福利优越，简直是小孩、老人的天堂。加拿大在世界先进国家中被誉为“社会主义化的资本主义国家”，有令人羡慕的“社会福利政策”。小孩从幼儿园到高中上学期间，整个花费全免，每日都有学校汽车免费来回接送。居住在魁北克的小孩能够接受法语、英文、西班牙语、意大利语及葡萄牙语的教育，加上中文，小孩可以说六个国家的语言。
** 的教育体制。加国与美国类似，中小学教育为连接相伴的。七年级(相当于中国的初中一年级)能够依据校舍和师资的情形，由当地教育局决定，是在小学部上，还是在中学部上。中学两年级毕业以后，大多数的省份设定，学生能够直接申请上大学(安大略省除外)。大学教育多数为三年到四年。硕士课程一般为一年到两年。博士课程一般为三到五年。
除了以上的优势，加拿大还有很多其他方面的优势，等待每一个喜欢加拿大的人去发掘。所以如果您已经具备了移民的能力，但还在移民加拿大的路上踌躇徘徊，太多的案例与事实证明移民加拿大的选择您一定不会后悔。关于如何办理加拿大移民，可以联系，助您“移”路无忧。
中国家长选择美国教育，是为了让孩子能拥有跑赢世界名校的机会
2017年，在美国高校留学的国际生创下了近108万人的历史新高，比上一学年增加3.4%。这是连续第二年在美留学生人数超过一百万，也是在美(接受高等教育)留学生人数持续增长的第十一年。那么，为什么会有如此多的家长选择美国移民，让孩子接受美国教育呢?
启发讨论式教学
美国高校教师在课堂中更像是一位主持人或教练，他们大多不会简单粗暴地向学生灌输知识与科学结论，不会擅自替学生往返答某个学术问题，而是通过精细的课程设计，让学生通过发觉问题、海量阅读、文献查证、小组讨论、个人演讲、课堂答辩等一系列努力来促使学生不断深入思辨，让他们自己来寻找问题的答案。
一场精心设计的课堂讨论往往会促使学生的思维沉醉在多个思索角度中，这对于促使学生心智独立成长颇为有用。
课程计划——师生间的“契约单”
在美国大学的第一节课上，每位同学会拿到一份该课程的教学计划表，表单中具体描述了课程的教学目标、考核方式与评分细则、每一节课的教学内容以及相关阅读书目或参考网站，老师还会在课上做具体说明。学生一旦确认选修这门课程，就得严格按照教学计划表中的规定执行。
教师同时会按照计划表中的要求对平常作业、课堂讨论、结课作业及时计分，假如某位学生在上课期间的平常分数过低时，还会收到教师的“黄牌警告”。若最终课程分数不及格，这位挂科学生就得另交一笔费用不菲的课程重修费。
注重过程，“压力山大”的课后阅读
美国大学教师一般会在课前具体规定每节课的阅读内容甚至阅读页数，学生在上课期间要面临大量的专业书籍阅读任务以及平常作业，要是课前完不成规定任务，不仅会在课堂讨论时面临巨大尴尬，更会极大影响结课成绩。
国内大学的课程考核方式一般更注重结果，尤其是人文社科与艺术类的课程，大部分教师一般只是在课上布置一个论文题目或是创作作业，直到期末才进行考试或收取作业，课程期间的要求很松。由于学习评价体系过于依靠期末考试的分数结果，中间缺乏“过程治理”，从而致使学生在上课期间缺少有用压力，很轻易形成平日休闲娱乐，考前熬夜突击应付的学习习惯。
而美国大学生对平常学习更为重视，通过建立有用的过程量化评分体系以及繁重的课业量，促使学生在平日学习中也丝毫不敢马虎，很少有学生还能有精力去沉迷网游、网剧或睡懒觉，从而有用保证了学习深度与品质。
充分信任学生
世界一流大学的学生的首要特质就是讲究诚信。
美国有少数几所 * 大学实行“荣誉考试制度”，斯坦福是其中之一。这种制度规定，不用老师监考，完全信任学生。考试的时候，老师把考卷发完后就离开考场。办公室远的老师，搬个凳子坐在考场门外，学生有问题就出来问。办公室近的老师，就回到自己的办公室，学生有不清楚的地方就去办公室找老师问。
很多人会想，这不会乱套吗?其实，这种做法在诚信较好的社会里，比有监考老师、有摄像头监视给人的压力还大、还可怕，让你觉得四周的同学都是“监考官”，任何不轨的行为都会招来鄙视的眼光。
教授门诊 排队问问题
一流大学的学生都善于思索，因而必定会有这样那样的学习上的问题，主动而频繁地找老师问问题便是 * 大学的一个非凡的景观。
此外，世界一流大学的治理者都懂得，只有从事大生产的技术工人才可以集体培训，批量生产，而高端人才是需反复打磨、精雕细刻才能产生的。因此，他们实行小班教育，包括哈佛大学、斯坦福大学、普林斯顿大学、麻省理工学院、加州理工学院，它们的教师与本科生之比，一般在1:5上下，加上研究生，老师和学生之比不超过1:10。
拥有国际视野，及早接触前沿科学问题
世界一流大学都很注重培养学生的国际视野，让他们及早了解科学的最前沿问题。
让世界一流大师站在教学第一线，刚入校的学生就能零距离接触 * 大师，消除奇妙感，这有利于增强学生的信心，树立远大的志向。
同时，假如一个人能在读书期间就能接触这些杰出学者，开始思索本学科的最前沿问题，肯定有利于日后做出革命性的成就。
所以，能看出很多家长选择美国移民，是为了让孩子尽早接受高质量的美国教育。
